竹节人8到19段概括

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  社戏22到23段景物描写赏析，，22段第二句：“回望”二字表现出“我”依恋的心情，“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景，与来时呼应。23段最后一句话：“像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里窜”，表现出孩子们的驾船技艺之高超，连驾船经验多的老渔夫也停下来喝彩，更加说明了孩子们驾船技艺之高超“这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，”属于正面描写，“连夜渔的几个老渔父，...

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  竹节人4到10段的心情变化概括

  竹节人4到10段的心情变化概括，，本文通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达儿童的喜悦与满足，同时通过对老师也自己偷偷斗竹节人的叙述。抒发了对老师的亲近与理解，并且为“我们”的竹节人能够得到老师的青睐而深感自豪，字里行间流露出简易的物质带来的心灵快乐。1、第一部分（1一2自然段）写竹节人是“我们”小时候的玩具之一。2、第二部分（3一...

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  竹节人19到29段，，《竹节人》19到29段：讲述竹节人与老师之间的故事。《竹节人》课文主题：课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人，与同学在课桌上搏斗引得大家围观，课上偷玩被老师收走后，发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊。作者写制作竹节人的过程，因为玩具的稀缺，更因为“新鲜的玩意儿”能够带给我们很多的快乐，而竹节人是“我”印象最深的玩具，在...

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  用杨柳依依当作人写一句话

  用杨柳依依当作人写一句话，，在学习语文这个学科的过程中，我们会进行很多句子的练习，比如常见的比喻句、拟人句，其中这个拟人句就是把某件事物描述出来，但是这些事物有人的一些特点。比如用杨柳依依当做人写一句话，应该怎么写呢？用杨柳依依当作人写一句话是杨柳依依，垂下的枝条在河里轻轻梳洗，风来的时候，枝叶姿态多样，随着风跳起舞来了。把杨柳依依当做人写一句话，其实也就是写一个拟人句，拟人句在书写的过程中，所写...

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  最后一课教案

  最后一课教案，，教学重点透过韩麦尔先生的语言、动作、神态以及小弗郎士的后悔、悲愤的情绪,深刻体会他们的爱国主义思想。1.引导学生掌握透过心理、语言、行动和外貌描述塑造人物形象、表现人物情感的方法。2.揣摩文中的关键句、警策句，理解其丰富的内涵。教学过程第一课时一、导语设计1.题目导入法。从题目“最后一课”入手，引导学生想象:这种情形下的最后一堂课， 会出现哪些状况你期望这样的最后一堂课怎样上2.背...

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  竹节人8到14段概括

  竹节人8到14段概括，，1.先进段(1-2自然段):写竹节人是我们小时候的玩具之一。2.第二段(3-7):写制作竹节人的情景。3.第三段(8-19):写“斗”竹节人的情景。4.第四段(20-29)写“斗”竹节人被老师发现,下功课,我们又偷窥老师也喜欢我们制作的竹节人。文章中作者之所以要写制作竹节人的过程，是因为玩具的稀缺，更因为“新鲜的玩意儿”能够带给我们很多的快乐，而竹节人是“我”印象最深的玩具...

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  我爱这土地然后我死了连羽毛

  我爱这土地然后我死了连羽毛，，“表达了出了作者一种刻骨铭心，至死不渝的最伟大，最深沉的爱国主义感情。1、抒发了旗帜鲜明地表达了对土地的热爱。2、形象抒发了深沉而真挚的爱国情感。3、作者通过描述自己生活在祖国的这块土地上，痛苦多于欢乐，心中郁结着过多的悲愤。”这首诗从头到尾没有用过多的辞藻去修饰，只是纯粹地将自己的想法投入进去，以最朴实的方式，展示自己最热切的感情，特别是一开头的那句：假如我是一只鸟...

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  三国演义读后感400字优秀作文

  三国演义读后感400字优秀作文，，中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的文学名著。读了这本书，使我受益匪浅。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这...

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  竹节人20到29自然段改写

  竹节人20到29自然段改写，，《竹节人》仿写如下：每一个人在童年时期都有一些有趣的玩具，这些玩具应该像天上的星星那么多吧？但是有一个玩具，无论是怎样精美的玩具都撼动不了他在我心中的地位，他就是竹节人。今天我要做竹节人，这个制作方法按照课文竹节人来制作的，竹节人，顾名思义，就是用竹子做的小人，但是我没有竹子，只好用纸张来代替，再把线和剪刀胶水拿过来，这就是准备材料，用胶水粘出几个又细又长的圆筒，这就...

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  读《祝福》有感

  读《祝福》有感，，午后，我坐在藤椅上，静静地阅读手中的书，享受阳光带来的温暖。良久，我放下手中的书，眼角一颗泪珠悄然滑落，滑过书页上的“祝福”，滑过那个飘零的时代......《祝福》选自鲁迅的《彷徨》，文中描述了一位普通劳动妇女深受封建宗法思想的束缚，两次出嫁，两次守寡，最终在人们的冷漠中，惨死在雪地里的历程。她就是祥林嫂。祥林嫂，自小便没有姓氏，第一次出嫁时，被迫嫁给了一个比她小十岁的男人。丈夫...

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  竹节人20到29自然段仿写

  竹节人20到29自然段仿写，，在自然里，有许多葱翠茂盛的大树，还有那嫩绿的小草和五颜六色的花儿。有一些小鱼，在那清澈见底的小河里活蹦乱跳的游来游去，有几只小虾好像在自言自语的说：“今天有一场舞会，我一定要穿最漂亮的衣服超过丽丽，是舞会上最漂亮的公主。”还有几只小虾好像在说：“爸爸，今天吃什么？我已经饿得前心贴后背了。”我吃饱了要和小鱼儿，丽丽比一比，看谁穿的漂亮。看见它们在那碧绿又清澈的小河里，表...

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  延安我把你追寻写了四个地点写出了什么，，对延安，枣园，南泥湾等具体事物的歌颂，间接讴歌了延安精神，抒发了追寻延安精神的迫切心情，强调了在新时期继承和放扬延安精神的重要性。延安精神既体现了共产党人的高尚品质和崇高理想，又凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中，延安精神更要发扬光大，在物质生活水平不断提高的情况下，更要提高精神生活的质量。扩展资料全诗共六节：第一、二节...

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  读后感的作文400字，，1、童年的读后感：高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……2、主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为...

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  三国演义读后感400字范文，，《三国演义》原名是《三国志通俗演义》，后来的《三国演义》是后人的简写。《三国演义》是我国的四大名著之一，为罗贯中所选编的历史小说。主要说了三国时期的魏国，蜀国，吴国三个国家的互相斗争，为抢夺地盘，争当国家霸主，作者用了非常详细的描述三国大开杀戒的一场场恶仗。《三国演义》刻划了近两百多个人物，其中作为成功的人物有大名鼎鼎的孔明;诡计多端的无耻小人————曹操;威风凛凛的...

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  怜悯是人的天性卢梭的观点，，卢梭首先指出了一种事实,即人天生有一种不愿意看见自己同类受苦的心理,就连动物也有明显的怜悯之心。他以哲学家曼德维尔的说法以及曼德维尔描述的囚犯具有同情心的事例,进一步证明自己的观点,因为曼德维尔对人类美德是大加贬抑的,即使如此,曼德维尔都承认人具有同情心,由此可见“怜悯是人的天性“的观点是有说服力的。卢梭在《怜悯是人的天性》中认为，怜悯心是一种自然的感情它能缓和每一个人...

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  祖父的园子仿写作文，，童年的乐园童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……..总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……..在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想...