牛和鹅描写了我被鹅追赶时的
牛和鹅描写了我被鹅追赶时的情景:
孩子们大喊了一声,急急逃跑。这使鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来,“吭,吭”地赶上了我,“吭,吭”地张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了,我就又哭又叫:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
扩展资料:
《牛和鹅》被选入北师大版小学语文五年级下册和部编版小学语文四年级上册的课本。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。
《牛和鹅》文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章。尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅的神气十足、胆大妄为,以及“我”的狼狈不堪、慌忙逃窜通过对人物的语言、动作、神态的细致刻画,通过对鹅的动作的传神描写活灵活现地展现在读者面前。
最后借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。
相关内容
-
那一定会很好二次备课
那一定会很好二次备课,,1、做一个对别人、对社会有用的人。2、解析:《那一定会很好的》是一篇童话故事。讲的是一粒种子长成一棵大树,被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。3、这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育,让孩子们明白要做一个对别人、对社会有用的人。4、扩展资料:课文题目“那一定会很好” 这几个字反复出现四次,更深刻地刻画了种子的变化历程。课文无论是种子钻出泥土,成长为一棵大树,...
-
窦娥冤语言特点赏析
窦娥冤语言特点赏析,,《窦娥冤》语言艺术特点表现在其凝练而又明白如话的说白,优美而又有节奏的的唱词,深刻地展示了人物的内心世界,集中表现了窦娥的“怨”与“愤”。不少古代白话,如“只合”(只应该)、“怎生”(怎么)等都表述得十分生动。科白等辅助手段运用的也很好,配合唱词生动地表现了人物的复杂心情,推动了情节的发展。扩展资料《窦娥冤》艺术特色:作品在艺术上,体现出现实主义与浪漫主义风格的融合。作品用丰...
-
我的"长生果"里面有没有写事文章的开头
我的"长生果"里面有没有写事文章的开头,,这篇是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中,由囫囵吞枣,不求甚解到养成做读书笔记的习惯,不仅扩展想像力,锻炼记忆力,增强了理...
-
爱看书的同学
爱看书的同学,,今天是4月10日,也是我们班王婧萱同学的生日。这个故事太特别了,因为我早上去跳舞了,回到教室同学们已经在写了,但是谢老师依然给我讲了一遍应该怎么写。而且王婧萱的生日礼物也很特别,是故事书,她的书一共有56本,我们都喜欢看书,而且这些书不仅可以分给我们看,还能给老师看,我想王婧萱一定很喜欢看书吧!...
-
大学之道内修和外治指什么
大学之道内修和外治指什么,,《四书五经》之大学里面 格物、致知,诚意、正心”是“内修”; 齐家、治国、平天下”是“外治”。而其中间的“修身”一环,则是连结“内修”和“外治”两方面的枢纽,它与前面的“内修”项目连在一起,是“独善其身”;它与后面的“外治”项目连在一起,是“兼济天下”。扩展资料:“大学之道”是儒学经典《大学》开篇第一句。《大学》原本是《礼记》中的一篇。宋代人把它从《礼记》中抽出来,与《...
-
林教头风雪山神庙主要内容
林教头风雪山神庙主要内容,,1、林冲风雪山神庙的主要内容是林冲遭高俅陷害,被发配沧州,路上被陷害得鲁智深搭救,到达沧州看守草料场,陆虞侯受高太尉指使设计,要害林冲性命,被林冲识破杀死。林冲投靠梁山。2、扩展资料:林教头风雪山神庙是四大名著《水浒传》中的十个章回。八十万禁军教头林冲被刺配后,几经周折,分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处,无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。3、正因此才凑巧听见门外陆谦...
-
搭船的鸟你想到了什么
搭船的鸟你想到了什么,,我想到了鸟的诗句:1 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——唐·杜甫《绝句四首》2 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——唐·王维《观猎》3 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。——唐·白居易4 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——宋·张志和《渔歌子》5 月出惊山鸟,时鸣春涧中。——唐·王维《鸟鸣涧》6 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——唐·孟浩然《春晓》7 千山鸟飞绝,万径人踪灭。——唐·柳宗...
-
水浒传我的感受20字
水浒传我的感受20字,,读完《水浒传》印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。忠,即是对自己的祖国,对白己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被-逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上品自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个"义”字。扩展资料:《水浒传》最早的蓝本是...
-
观潮闷雷滚动的正确读音
观潮闷雷滚动的正确读音,,闷雷滚动的读音:mèn léi gǔn dòng 。释义:雷声不断在大地和云层中间来回反射。形成“轰轰隆隆”的滚动的感觉。(1)闷雷 [ mèn léi ] :声音低沉的雷。比喻精神上突然受到的打击。(2)滚动 [ gǔn dòng ] 基本释义1.一个物体(多为球形或圆柱形)在另一物体上接触面不断改变地移动,如车轮在地上的运动。2.逐步积累扩展;不断地周转:~发展。资金...
-
三袋麦子我想对小猴说些什么
三袋麦子我想对小猴说些什么,,三袋麦子我想对小猴说些什么:土地爷爷就像我们的老师,麦子就像上课时老师给我们大家的知识是一样的,但是大家每次考试的成绩是不一样的,有的好,有的差。有的小朋友怕学习,贪玩,上课不认真听讲,所以就像小猪一样,没有知识,成绩很差。有的小朋友虽然也在学习,也很用功,但是死记硬背,没有真正理解,所以就像小牛一样,成绩很一般。有的小朋友上课很认真,很用功,有良好的学习习惯,能真正...
-
胡萝卜先生的长胡子是童话故事吗
胡萝卜先生的长胡子是童话故事吗,,《胡萝卜先生的胡子》是童话故事;《胡萝卜先生的长胡子》这篇课文讲述了胡萝卜先生漏刮了一根胡子后的一段有趣的经历。这根漏刮的胡子,因为沾上了营养丰富的果酱,一点儿一点儿地变长,长长的胡子被做成了放风筝的线,还被做成了……从故事中我们体会到能够帮助人是一件快乐的事。胡萝卜先生的长胡子帮助了很多人,课文告诉我们要发挥自己的长处,去帮助需要帮助的人。扩展资料:《胡萝卜先生...
-
亡人逸事人物赏析
亡人逸事人物赏析,,在人们的印象里,孙犁的小说总是有点“散”,有点“淡”,往往呈现出散文化的倾向。可换个角度看,孙犁的散文则时时闪现出类似小说的笔法。《亡人逸事》中的细节描写就是这样。孙犁不像一般散文作者那样老是把细节嵌入“我”的叙述流程内,使其弱化为整个事件的附属部分,而是运用小说家的笔法将一个个细节从事件陈述中独立出来,扩展为一个个生动可感的情境,令读者如临其境。这种细节处理法给《亡人逸事》的...
-
兰亭集序写的是什么
兰亭集序写的是什么,,《兰亭集序》记述了他与当朝众多达官显贵、文人墨客雅集兰亭、上巳修稧的壮观景象,抒发了他对人之生死、修短随化的感叹。崇山峻岭之下,茂林修竹之边,乘带酒意,挥毫泼墨,为众人诗赋草成序文,文章清新优美,书法遒健飘逸,被历代书界奉为极品。扩展资料:兰亭集序是中国晋代(公元353年),书圣王羲之在浙江绍兴兰渚山下以文会友,写出“天下第一行书”,也称《兰亭序》、《临河序》、《禊帖》、《三...
-
美丽的北湖公园作文500字
美丽的北湖公园作文500字,,我们郴州人民西路有一颗璀璨的明珠,他就是远近驰名的北湖公园。春天,春姑娘迈着轻盈的来到了北湖公园,唤醒了花儿,花儿争相竞放:唤醒了树木,树木万木争荣,到处一派生机勃勃的景象。蜜蜂则嗡嗡地飞着,像在说:“春天来了,春天来了”。夏天,烈日炎炎,荷叶上开着鲜艳的荷花,让我想起了一句诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”小树在说:“渴死我了,渴死我了谁来给我喝点水啊?”而树妈...
-
中国人之聪明读后感
中国人之聪明读后感,,1、读完了鲁迅先生几十年前写的小说《孔乙己》,我不禁生出了许多感想。它使我想到了我自己,使我认真思索了“生活”这件事。2、孔乙己这个人很可怜。用“可怜”这个词,也许会让人感到很老套,但是我想不出别的词语。小说里的故事不像是几十年以前江南小镇上一个旧文人的生活,反倒是觉得跟我自己的命运何其相似。3、孔乙己是个追求梦想而被生活打败的人。我很同情甚至喜欢像他这样的人。虽然有文人的迂...
-
陶罐和铁罐运用了什么描写手法
陶罐和铁罐运用了什么描写手法,,课文主要通过陶罐和铁罐对话、神态的描写来表现铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱。扩展资料:一篇寓言故事,看似简单,却寓意深刻。向我们讲述着深刻的道理。文章前半部分向我们讲述了在国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的,骄傲的铁罐瞧不起陶罐,经常奚落他。后半部分向我们介绍了许多年后,当人们挖掘出陶罐的时候,铁罐却已经无影无踪了。文章虽然简短,但是,陶罐与铁罐的态...
-
梦回繁华说明对象
梦回繁华说明对象,,《梦回繁华》第四段所采用的是从右至左的画面空间顺序。采用这种说明顺序的作用是对画卷内容进行详细描述。《梦回繁华》是一篇介绍我国宋代著名画家张择端创作的画作《清明上河图》的说明文。作者在用文字介绍这幅画作的时候并没有从绘画技巧的角度作过多的介绍,而是扣住这幅画作所描绘的现实内容,将画作所表现的北宋时期汴梁都城的“繁华”尽量表现出来。扩展资料:《梦回繁华》第一段介绍这幅画作的创作背...
-
给妈妈过母亲节
给妈妈过母亲节,,今天是母亲节。我想妈妈平时那么辛苦,而今天又生病了,我应该在这一个母亲节做的事情让妈妈高兴高兴。对,我今天应该买一件礼物送给母亲,还要做一些家务活。我想好了主意立刻行动起来。开始,我拿着自己的零花钱去买礼物贺卡。我走出家门往前走,看了几家小店,可是,这几家小店都没有贺卡卖。怎么办?再找!我又往前走。我想今天一定要找到贺卡。又走到一家小店,我看到里面有贺卡在卖。好了,终于给我找到了...