关于母爱的诗词
《送母回乡》停车茫茫顾,困我成楚囚。感伤从中起,悲泪哽在喉。慈母方病重,欲将名医投。
车接今在急,天竟情不留!母爱无所报,人生更何求!《母别子》唐.白居易母别子,子别母,白日无光哭声苦。关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。
新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。迎新弃旧未足悲,悲在君家留两儿。一始扶行一初坐,坐啼行哭牵人衣。
以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。应似园中桃李树,花落随风子在枝。
新人新人听我语,洛阳无限红楼女。但愿将军重立功,更有新人胜于汝。《慈母爱》元.杨维桢慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。
龙行虎步状日异,狗趋鹰附势日殊。膝下岂无六尺孤,阿昭阿美非呱呱。夜闼鬼静灯模糊,大雪漏下四鼓余。
百官不执董狐笔,孤儿寡嫂夫何呼?於乎,床前戳地银柱斧,祸在韩王金柜书。
相关内容
-
诗词五首哪些是古体诗
诗词五首哪些是古体诗,,1、春晓唐代:孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟夜来风雨声,花落知多少译文:春夜酣睡天亮了也不知道,来只听到到处有鸟儿啼叫。想起昨夜里风声紧雨声潇潇,花儿不知道被打落了多少?2、咏鹅唐代:骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。译文:白天鹅啊白天鹅,脖颈弯弯,向天欢叫。洁白的羽毛,漂浮在碧绿水面;红红的脚掌,拨动着清清水波。3、风唐代:李峤解落三秋叶,能开二月花。过...
-
诗词三首学情分析教材分析
诗词三首学情分析教材分析,,1.课程标准的相关要求(1)基于识字写字:对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。书写姿势正确,有良好的书写习惯。(2)基于阅读:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情谊的作用。诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟诗文大意。背诵优秀诗文50篇。(...
-
父母与孩子之间的爱父母爱的特点
父母与孩子之间的爱父母爱的特点,,母亲代表自然世界,母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋。父亲代表思想世界,代表法律、秩序和纪律等事物的世界。母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀,给孩子生活上的安全感;父亲从孩子六岁左右开始,向孩子指出通往世界之路,树立孩子挑战生活的自信心。母爱从本质上说是无条件的,而父爱是有条件的。父爱的原则是:“我爱你,因为你符合我的要求,因为你履行你的职责,因为你同我相像。...
-
诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠
诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠,,酬乐天扬州初逢席上见赠唐代 刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。其中颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”诗人用了引用经典的手法。“闻笛赋”,指向秀的《思旧赋》。西晋时,向秀和嵇康是好朋友,嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。向秀很悲痛,一次他从嵇康的旧居路...
-
我的母亲800字作文初一
我的母亲800字作文初一,,母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢?母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还...
-
诗词五首古诗
诗词五首古诗,, 1、《春归》忽闻呢喃方知春,杨柳枝条已怀新。出户远眺满眼嫩,入园近听童子音。2、《床吟》人欢鸟闹窗前亮,鹤发童颜为种忙。叹笑金秋床榻卧,何日方可换戎装。3、《农家拾趣》醇香飘溢农家旺,金凤蕴涵稻谷香。秋燕南飞冬将至,倚栏观梅笑骄阳。4、《夜思》独坐屏前泪满襟,人稠幕后唯无君。寒夜孤伤恶入眠,梦影缠绕尤似真5、《隅竹》春夏庭园溢芬芳,牵牛茉莉斗艳忙。秋尽冬至花凋谢,忽...
-
诗词五首古诗鉴赏
诗词五首古诗鉴赏,,01 《鸟鸣涧》唐·王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。王维在他的山水诗里,喜欢创造静谧的意境,这首诗也是这样。全诗旨在写静,却以花落、月出、鸟鸣这些动的景物处理,使诗显得富有生机而不枯寂,更加突出地显示了春涧的幽静,极见诗人的禅心与禅趣。02 《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。诗人曾满怀希望奔入长安,而今却只能怀着一腔被弃置...
-
回忆我的母亲启示
回忆我的母亲启示,,《回忆我的母亲》读后感在任何一个民族的文学中,对母爱的赞美都是一个永恒的主题。尽管将母亲比作太阳的譬喻在千百年中已用过千万遍,却仍然意统长新。因为除了太阳,我们还能找到一个什么别的东西来比拟母爱的温暖和无私呢?永恒的东西总是最美丽,也是最单纯的,它们都不需要任何花哨形式和虚荣,所有的魅力和感动都来自于那真纯的本质。母爱同样如此。我们谁都忘不了幼年玩耍时母亲那一双含笑注视的眼睛。...
-
诗词五首九年级下册教案
诗词五首九年级下册教案,,九年级下册《诗词五首》:《咏煤炭》《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》《虞美人》《凉州词》《行路难》教案教学目的:1、知识与能力目标:这篇课文集录的五首古代诗词,作者涉及唐宋明三代,风格各不相同,表现手法多种多样,语言生动优美,意境深邃悠远。从不同角度表述了作者的心志,抒发了人生情怀。2、情感与价值目标:课文综合运用多种修辞,引用的典故较多,音韵铿锵有力。因此在教学过程中,宜...
-
祝福女生的话
祝福女生的话,,一、你的气息,是活力的舞步;你的笑声,是青春的旋律;你的美丽,是年华的精髓;你的一切,是年轻的代言;女生节到,愿女生们笑颜如花,永远青春!二、你的一颦一笑都让人沉醉不已,你的一举一动都让人万分着迷,你的一言一行都让人魂牵梦绕,你的一点一滴都让人心旷神怡。女生节到了,你就是我心中最美的女生。三、一头乌发随风飘,唇红齿白人人夸。衣着简单风韵在,仙女下凡到人间。高校女生青春美,尽情挥洒显...
-
慈母情深一文写出了什么
慈母情深一文写出了什么,,1、表达了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的热爱之情。从日常生活小事中表现出深深的母爱。2、《慈母情深》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫无犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事。3、作者写出了母亲是个瘦小羸弱,为生计疲于奔命的母亲,但她在坚守着家庭的温暖,坚守着对儿女的希望。充满了博大而深沉、朴素而崇高的母爱!4、《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲...
-
赤壁赋是文言文还是古诗词
赤壁赋是文言文还是古诗词,,《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋,作于宋神宗元丰五年(1082年)作者贬谪黄州(今湖北黄冈)时。此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到精神解脱的达观。全赋在布局与结构安排中映现了其独特的艺术构思,情韵深致、理意透辟,在中国文学上有着很高的文学地位,并对之后的赋、...
-
母亲节给母亲的深深祝福
母亲节给母亲的深深祝福,,讲不完的是您辛勤的付出,说不尽的是您博大的情怀,剪不断的是您关怀的情思,理不清的是您期盼的思绪,母亲,您就是我生命里最暖最暖的太阳,时刻把我照耀,母亲节到了,愿母亲节日快乐。岁月有春夏秋冬,母爱却四季如春;天气有风雨雷电,母爱却永远灿烂;世事有悲欢聚散,母爱却从不改变;人间有阴晴冷暖,母爱却一直温暖。母爱简单,始终如一,默默关怀,悄悄关注;母爱伟大,不求回报,潺潺流淌,绵...
-
诗词三首酬乐天扬州初逢席上见赠翻译
诗词三首酬乐天扬州初逢席上见赠翻译,,原文巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。译文巴山楚水凄凉之地,二十三年默默谪居。只能吹笛赋诗,空自惆怅不已。回来物是人非,我像烂柯之人,沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木逢春。今日听你高歌一曲,暂借杯酒振作精神。刘禹锡(772-842),唐代文学家、哲学家,字梦得,洛阳...
-
热爱生命相信未来议论文
热爱生命相信未来议论文,,当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们知道要热爱自己的生命,那我们为什么不能呢?有时,生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走:记得去年5月12日,那残酷无情的地震露出...
-
诗词三首酬乐天扬州初逢席上见赠
诗词三首酬乐天扬州初逢席上见赠,,“鸟的天堂”,原名“鸟墩”,是广东省的一个闻名中外的旅游风景区。在距广州市100公里外的新会县天马河的河心沙洲上,岛上有一株500多年历史的奇特的大榕树。这棵大榕树独木成林,林中栖息着成千上万只鸟雀。白鹤、灰麻鹤朝出晚归,灰鹤则夜作昼息,它们相互更替,井然有序,构成了一个蔚为壮观的“鸟的世界”,蔚为奇观。1933年,著名作家巴金来到这里游览后,有感而发,写出了脍炙...
-
相信未来热爱生命诗词
相信未来热爱生命诗词,,我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定朋友,坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相...
-
诗词曲五首共同的话题
诗词曲五首共同的话题,,《诗词曲五首》是九下六单元的最后一课,也是本册书的最后一课。这一课共选择了五首古诗,从体裁上来说,丰富多样,包含了古体诗、歌行体、词、律诗、曲五种类型。《十五从军征》是一首叙事诗,可以采用改写成故事的形式来理解这首诗的内容。《白雪歌送武判官归京》是一首歌行体的边塞诗,也是一首咏雪送人之作。杜甫说:“岑参兄弟皆好奇。”《南乡子登京口北固亭有怀》和《过零丁洋》都是南宋诗人的作品...