桂花雨10分钟试讲教案

1、初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。

2、写出自己对一种事物的感受。

一、教学目标：

知识与技能：能理课文章内容和含义深刻的句子，体会作者的感情。

过程与方法：通过朗读文章和小组讨论重点语句，理解文章内容及思想感情，分清文章主次。

情感态度价值观：体会文中思念家乡的感情，激发自身热爱故土、热爱童年生活的感情。

二、教学重难点：

重点：体会作者思念家乡的感情。

难点；领悟这种感情是怎么写出来、表达出来的。

湖南企发文化传媒有限公司说在教学过程前的话：

先看课后习题，结合语文要素，提取试讲内容的方向。