一块奶酪二年级
该文围绕一块奶酪,讲述了一位以身作则的蚂蚁队长的故事。蚂蚁队长下令“搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚”。当大家齐心协力搬运一块诱人的奶酪时,不小心拽掉了奶酪的一角。大家都非常渴望得到奶酪渣子,包括蚂蚁队长。最后蚂蚁队长两次忍住不偷嘴,命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣。蚂蚁队长以身作则、关爱弱小的精神感动了大家,大家的干劲更足了。
扩展资料:
《一块奶酪》是三年级上册语文中的一篇课文,文章作者辛勤,男,笔名良驽,木兰。云南昆明人。1939年9月7日生于昆明一户农家茅屋。
1956年开始发表作品。著有儿童短篇小说集《装在葫芦里的故事》,儿童中长篇小说《绿孔雀与金角龙》、《替身演员》、《小哥俩猎虎》、《鬼谷》、《魔匣》等。
相关内容
-
司马光文言文
司马光文言文,,《宋史.司马光传》的作者是脱脱和阿鲁图。《司马光传》出自《宋史》,《宋史》于元末至正三年(1343年)由丞相脱脱和阿鲁图先后主持修撰,《宋史》与《辽史》、《金史》同时修撰。《宋史》全书有本纪47卷,志162卷,表32卷,列传255卷,共计496卷,约500万字,是二十四史中篇幅最庞大的一部官修史书。扩展资料司马光破瓮救友的故事:有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水...
-
灯光读后感150字
灯光读后感150字,,灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。这篇课文以灯光为线索,郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士理想,下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……他又划着一根火柴,点燃了烟,又...
-
不懂就要问案例分析
不懂就要问案例分析,,《不懂就要问》这篇课文讲述了孙中山小时候在私塾读书的故事。孙中山遇到不懂的问题时,不像其他同学一样不求甚解,而是宁愿挨打也要提问。全文表现出孙中山强烈的求知欲望及其不懂就问的学习态度,赞扬了孙中山勤学好问的精神。这篇课文记叙了孙中山小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气,启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。...
-
怀疑与学问如何论证中心论点
怀疑与学问如何论证中心论点,,文章的开头,引用了两位古代哲人的话作为全文的中心论点:“学者先要会疑。”围绕这一中心论点,从以下三个方面进行论证。第一方面,论证为什么“学者先要会疑”。其论证的过程是这样的:“学问的基础是事实和根据。”事实和根据的来源有两种:亲见的和传说的。对于传说的话,也即间接的知识,应持的态度是:事前的思索,不随便轻信,这便是怀疑的精神。并指出怀疑“是做一切学问的基本条件”。因此...
-
二年级军训心得体会
二年级军训心得体会,,军训故名思意就是像军人一样的训练。在9月这个骄阳如火的季节我们迎来为期9天的军训。现在的我们正值豆蔻年华。我们是国家充满希望的一代,军训是为了培养我们团结一致,齐心协力的精神和再困难面前不低头,勇敢前进,无所畏惧,让我们知道树木只有经过风吹雨打才能巍然挺立。我实不知如何将军训给予更好的诠释。这如白驹过隙般短暂的两个星期里,给了我们生活的激情,给了我们敏锐的感触,更给了我们生活...
-
不懂就要问明白了什么道理
不懂就要问明白了什么道理,,不懂就要问这篇课文告诉人们的道理:每个人掌握的知识都是有限的,都会有不懂的地方,而不懂就要问,这是获得知识的有效途径,也是捷径。因此历来人们对此很重视,总是积极提倡不懂就问的良好习惯。《不懂就要问》讲述了从小在读书时,就是一个敢于独立思考,敢于质疑,为了弄明白书中讲的意思,不怕先生的责骂惩罚,大胆地向先生请教的故事,表现了小时候勤学好问的学习精神。告诉人们学无止境,要努...
-
工匠精神第二集观后感
工匠精神第二集观后感,,读完秋山利辉先生的心血之作《匠人精神》,我不禁被这位传奇般的日本企业家的行业精神与育人精髓深深折服。在该书中,秋山师父结合自身在培育一流家具匠人过程中的宝贵经验,总结了发人深省的“匠人须知30条”,并以此寄语各行各业的匠人们。其中的十三条进入作业场所前,必须成为随时准备好工具的人;十四条进入作业场所前,必须成为很会打扫整理的人,结合我们的实际工作,在每次的工作任务中就不会到...
-
怀疑与学问如何分段
怀疑与学问如何分段,,1.第一部分(1-2自然段):作者引出两句古代学者的名言,提出中心论点:治学必须有怀疑精神。2.第二部分(3-5自然段):论述第一个分论点:怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。也就是说,不论对于传说、哪一本书、哪一种学问都应有怀疑精神,不能轻信盲从。3.第三部分(6自然段):论述第二个分论点:怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。《怀疑与学问》是顾颉刚创作的文章,为人...
-
读后感150~200字20篇
读后感150~200字20篇,,1.《老人与海》我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。 小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨...
-
梦游天姥吟留别高考考吗
梦游天姥吟留别高考考吗,,要是新高考的话,可能是要考的,但是就高考的话,高考确实是没有的,可能期中或期末考试你们老师可能会出几道题来考察一下而已的。《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白的诗作。这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。此诗以记梦为由,抒写了对光明、自由的渴求,对黑暗现实的不满,表现了蔑视权贵、不卑不屈的叛逆精神。诗人运用丰富奇特的想象和大胆夸张的手法,组成一幅亦虚亦实、亦幻亦真的梦游图。全诗构...
-
一夜的工作是谁写的
一夜的工作是谁写的,,《一夜的工作》是北师大版义务教育课程标准实验教科书六年级上册,人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册的一篇课文,节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。作者在文章中先简要交代了自己得以目睹周恩来总理工作的缘由,然后...
-
给教师的建议读后有感
给教师的建议读后有感,,读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》,我受到了深深感触。的确,这些建议使作为教师的我们有了更明确的方向,给了我们极大的帮助,它就象一盏指路明灯一样。给我印象最深刻的是苏霍姆林斯基说的一句话:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”我再反省自己:我又看了多少书呢?这本书给了我们一个很好的建议:那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终...
-
游褒禅山记重点字词翻译
游褒禅山记重点字词翻译,,《游褒禅山记》重点字词翻译:舍:筑舍定居,动词。址:基址,指山脚。卒葬之:死后葬在那里。禅:意思是“静思”,指佛家追求的一种境界。慧空禅院:寺院名。庐冢:也作“庐墓”。这里指慧褒的弟子在慧褒的墓旁盖的屋舍。华山洞:南宋王象先《舆地纪胜》第四十八写作华阳洞。乃:是。阳:指山的南面或水的北面。扩展资料:《游褒禅山记》是北宋的政治家、思想家王安石在辞职回家的归途中游览了褒禅山后...
-
天游峰的扫路人中老人为什么说不累
天游峰的扫路人中老人为什么说不累,,从老人是乐于奉献、豁达开朗的人。每天他虽然工作很辛苦,但他却过得自在悠闲,所以他说不累,这完全得益他良好的心态和无私奉献的精神。《天游峰的扫路人》是苏教版六下语文第15课课文。作者是陈章武,中心思想是扫路人的豁达开朗和以苦作乐的一种精神没攀登过天游峰的人, 不能算到过武夷山。天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风...
-
昆虫备忘录150字左右
昆虫备忘录150字左右,,昆虫备忘录仿写作文:“真饿!”我说着,抓起一块饼干,大口大口的吃了起来,狼吞虎咽似的。由于吃得太快,掉出了不少片渣,飘落在地板上。这时,我看见一只乌黑的蚂蚁飞奔而来,左瞧瞧,右看看,似乎在寻找什么。假如不仔细观察,我还不知道是这蚂蚁呢!我察看了好一会儿,才知道:蚂蚁是来觅食的。这只蚂蚁看着这些饼干片渣,用触角试了试,觉得自己搬不动,就立马转身,回去“搬兵”。不久,一支整齐...
-
宇宙生命之谜形近字
宇宙生命之谜形近字,,1、宇宙生命之谜形近字:发达—落后,吸引—排斥。足够—缺乏,相似—迥异。揭开—遮盖,干燥—湿润。稀薄—浓厚,遥远—邻近。2、扩展资料《宇宙生命之谜》赏析:本文按照“提出问题——分析问题——得出结论”的逻辑顺序,运用举例子、作比较等多种说明方法,说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象,而人类将继续用孜孜不倦的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。文章字里行间体现出科学小...
-
赤壁赋苏轼夜游赤壁
赤壁赋苏轼夜游赤壁,,《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋,作于宋神宗元丰五年(1082年)作者贬谪黄州(今湖北黄冈)时。此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到精神解脱的达观。全赋在布局与结构安排中映现了其独特的艺术构思,情韵深致、理意透辟,在中国文学上有着很高的文学地位,并对之后的赋、散文、...
-
精卫填海150字左右
精卫填海150字左右,,《精卫填海》这个故事,想必大家一定都听过吧。这个故事讲的是:从前,炎帝有个女儿名叫女娃,他特别喜欢玩水。有一天他到东海去玩书,不幸被海浪吞没淹死了,但是她的灵魂没有散去,变成了一只叫“精卫”的鸟,每日都要用嘴衔来石头、树枝投入东海,想让大海别再吞噬别的生命。自从听了这个故事今后,我便喜欢上了它。精卫的这种不怕困难、奋斗到底、坚强不屈的精神令我非常敬佩。与辽阔无垠的大海相比,...