天气悄悄话
我对雨阿姨的悄悄话敬业的雨阿姨:您好!您可真敬业啊!每天不分昼夜地坚守在属于您的“岗位”上,无私地给予大地上的生物水分。您真是天气家族里的“活雷锋”呀!可是雨阿姨您难道不累吗?您为什么不给太阳公公打电话,让他来“换班”呢?我想您是怕他干不好,是吧?雨阿姨,您不能这么想,我们要相信他人,别人一定能做好!快给太阳公公打电话吧!祝身体健康金子昂2012年3月25日
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梅雨天气一般持续多长时间
梅雨天气一般持续多长时间,,梅雨时节是一整年中气候最为舒适的节气之一。古人的智慧与大自然相融得出了很多不一样的节气与感受。梅雨时节在每年的6月上旬到7月中旬之间,持续时间为30至40天在这个时期内江南地区进入雨季在不定时的时间段便会下起雨来,有时候是瓢泼大雨有时候是蒙蒙小雨。每当这个时候就会出现衣服难以晾干的尴尬情况所以这也是江南地区为什么湿气会较重的原因,所以江南地区的口味偏重喜欢吃辣椒因为辣椒...
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天气转折
天气转折,,今天姥姥带我去学作文的路上天气很热,热的我口干舌燥,把自己的水喝完了,竟把姥姥的水喝了一半,害得姥姥没水喝。回来的时候天气比上午凉爽多了,一阵微风吹过,虽然是暖风但还有一丝凉爽,像鱼在陆地上躺了很长时间,终于回归了大海的怀抱,还像英雄救美。回到家,竟下起了雨,我很担心爸爸妈妈,因为他(她)还没回家,想妈妈到妈妈就到,“爸爸呢?”“不知道呀!”“天啊!爸爸会淋湿的,然后会身体不舒服,感冒...
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只有一个地球的读后感
只有一个地球的读后感,,今天我们上语文课,学了一篇课文——《只有一个地球》。这篇课文主要讲了:地球的大小,形状,自然资源,以及人类对地球的破坏情况,说明人类只有一个地球,我们不要再破坏地球了,而要尽心尽力地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福我们的子孙后代。读完这篇课文,我才恍然大悟。是啊!地球拥有的矿产,水资源,森林,生物,大气等资源都是有限的啊!地球长期以来慷慨,大方地贡献给我们,如...
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理综各科多少分
理综各科多少分,,理综指的是在高考中,物理、化学、生物三科的合卷。其中各单科所占分数各省标准不一,如全国理科综合试题总分为300分,分数占比为物理占110分、化学占100分、生物占90分。近年来生物在理综的比例越来越大,几乎接近物理化学分值,其他每年有时有细微变化。目前来说我国高考采用 “3+X(综合)”考试,其中的“3”是指语数英,“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的...
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火烧云预示着什么天气
火烧云预示着什么天气,,火烧云是指日出或日落时出现的赤色云霞,是大气变化的现象之一。火烧云属于低云类。太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳快要落山的时候,天边的云彩常常是通红的一片,像火烧的一样,所以叫火烧云。火烧云常出现在夏季,特别是在雷雨之后的日落前后,在天空的西部。火烧云的色彩一般是红彤彤的,火烧云的出现,预示着天气暖热、雨量丰沛、生物生长繁茂、蓬勃的时期即将到来了。...
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讨厌的天气
讨厌的天气,,春天的天气像孩儿脸,一冷一热,让人摸不着脾气。前几天天气还是挺温暖的,我们上室外课,同学们把厚厚的外衣和毛衣都脱了下来,却还是汗流浃背。校园里的花儿在阳光的照耀下都竞相开放。可是清明放假的第一天,气温从20多度一下子骤降到7度左右,好像从夏天一下子进入了冬天。老天爷也不知道有什么伤心事,哗哗地流着大把大把的眼泪,大雨整整下了一天。我家门前的路上,许多小坑里都积满了水,给大家的出行带来...
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作为生物的社会段落划分
作为生物的社会段落划分,,第一部分(1~2段):从一个事例切入,即医学家举行年会,把其与生物界联系起来,从而得出自 己的论点,人类社会与生物社会有共通之处.第二部分(3~10段):指出动物过着两种生活,即是个体的存在,有事集体的存在,也就是说, 动物过着个体的和社会的两种生活.第三部分(11~13段):指出人类与生物界的相通之处——人类也要有社会的生活.本文是一篇论述生物社会行为的文章作者选取了独...
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登高是首句入韵诗吗
登高是首句入韵诗吗,,达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。达尔文进化论是从宏观表型上,即从生物的形态、结构、生理机能、行为等方面的异同说明生物进化及不同物种之间的亲缘关系,比较成功地说明了生物的适应性和多样性.但是这些学说在阐述生物进化时,在许多方面只是进行了定性的、描述性的阐述,未能进行定量的、精确的描述,生物进化停留在个体水平上;无...
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作为生物的社会主要手法
作为生物的社会主要手法,,这篇科普文章具有散文化的倾向,可以看作是一篇科学随笔。本文虽然不算严格意义上的论文,没有罗列森严的论点论据,但还是具有独特的论证方法的。首先,作者始终是在与人类行为的对比中谈论生物的社会行为,始终认为人类行为与生物的社会行为有着共同性;其次,作者在论述中,无论是对人还是对其他生物,多从个体与群体两个方面做比较分析,肯定群体的智慧,强调社会化的重要性;再次,对生物的社会行为...
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作为生物的社会刘易斯
作为生物的社会刘易斯,,个人简介:就读于普林斯顿大学和哈佛医学院,历任明尼苏达大学儿科研究所教授、纽约大学——贝尔维尤医疗中心病理学系和内科学系主任、耶鲁医学院病理学系主任、纽约市斯隆-凯特林癌症纪念中心(研究院)院长,并荣任美国科学院院士。《这个世界的音乐》选自《细胞生命的礼赞》。这本书是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息庞杂而新奇,批评文明,嘲弄愚见,...
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作为生物的社会高中原文,,1、从适当的高度往下看,大西洋城边青天白日下的海滨木板路上,为举行年会从四面八方聚集而来的医学家们,就像是群居性昆虫的大聚会。同样是那种离子式的振动,碰上一些个急匆匆来回乱窜的个体,这才略停一停,碰碰触角,交换一点点信息。每隔一段时间,那群体都要像抛出钓鳟鱼,一种背部淡青略带褐色,侧线下部银白色,全身有黑点的鱼。的钓线一样,准确无误地向恰尔德饭店抛出一个长长的单列纵队。假...
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作为生物的社会概括
作为生物的社会概括,,这部书是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息庞杂而新奇,批评文明,嘲弄愚见,开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄,无愧当今科学散文中的大家手笔。节选:用这种话来描绘人类是可以的。在他们最强制性的社会行为中,人类的确很象远远看去的蚁群。不过,如果把话反过来讲,暗示说昆虫群居的活动跟人类事务总有点联系,那在生物学界将是...
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作为生物的社会观后感
作为生物的社会观后感,,1、任何一种动物,体型小,便怕我们;体形大,则对我们构成威胁。只有一个令人不解的例外——海豚。“野生”海豚不怕人类也不对其构成威胁,相反,如果有人落水了,在附近游弋的海豚还能他救起来。它们为何喜欢我们?2、也许正是因为海豚对人类的这种态度,使我们施予它们从未给过任何其他动物的东西——部分地把自己的道德规范惠及于它们:禁止猎杀海豚。令人注意的是,当通过此类国际公约时,不需要特...
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作为生物的社会公开课一等奖,,【教学目标】一、知识教育目标1.引导学生了解作者的主要观点;2.了解本文所涉及的生物学知识。二、能力培养目标1.引导学生通过对本文一些重点问题的讨论提高探究能力;2.通过观看生物资料片、观察一些昆虫的社会行为等活动增强学生的感性认识。三、德育渗透目标通过本文的学习,激发学生对大自然、对生物学的热爱之情。四、美育渗透目标引导学生体会本文幽默风趣的语言风格,品味优秀科普作...
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作为生物的社会题材,,《作为生物的社会》是一篇论述生物社会行为的文章。节选:从适当的高度往下看,大西洋城边青天白日下的海滨木板路上,为举行年会从四面八方聚集而来的医学家们,就象是群居性昆虫的大聚会。同样是那种离子式的振动,碰上一些个急匆匆来回乱窜的个体,这才略停一停,碰碰触角,交换一点点信息。每隔一段时间,那群体都要象抛出钓蹲鱼的钓线一样,准确无误地向恰尔德饭店抛出一个长长的单列纵队。假如木板不是...
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作为生物的社会论点
作为生物的社会论点,,作为生物的社会中心思想:作者对“多个单独的动物合并成一个生物的现象”作了有趣的分析,作为一个生物学家,他的见解并不是无端的空论,而是蕴含了深刻的科学思想。《作为生物的社会》这部书是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息庞杂而新奇,批评文明,嘲弄愚见,开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄,无愧当今科学散文中的大家手笔。...
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作为生物的社会层次
作为生物的社会层次,,选自《细胞生命的礼赞》(湖南科学技术出版社1992年版),李绍明译。刘易斯·托马斯,美国医学家、生物学家,耶鲁医学院病理学系主任,美国科学院院士。这是一篇论述生物群居性的文章,充满了理趣。作者选取了独特的视角,打破禁忌,将生物的行为与人类进行比较,指出蚂蚁、蜜蜂、黏菌、鱼类、鸟类等生物在集体行动中表现出高度的组织性,似乎具有整体思维的特点。这种从生态系统的整体上认识生物的观点...
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作为生物的社会内容
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