月光启蒙选段

阅读《月光启蒙》,完成题目。

1.根据文章内容,在下面横线上填入适当的文字。(3分)

月光下,母亲为我唱民歌、()、()、()。

2.第2段“微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的填空飘满愁絮……”一句运用了什么修辞?表达了作者怎样的心情?(3分)

3.说说用“月光启蒙”作本文的题目有什么好处?(3分)

4.如果以“母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一份母爱”来结尾,和原文比较一下,看哪个好?为什么?

答案:

1.讲故事、唱童谣、说谜语

2.运用了比喻的修辞手法,表达了作者“为母亲失去记忆”而悲伤的心情。

3.因为:(1)母亲对孩子的启蒙教育是在夏夜月光下进行的;(2)这种启蒙教育是充满着母爱和诗意的,给“我”留下了美好的回忆。而月光往往能营造美好境界与全文的情景吻合;(3)月光朦胧,给人想象的空间,激发人们的美好生活的向往追求。月光本身对孩子也有启蒙作用。所以用“月光启蒙”做课题!(意近即可)

4.观点(1分)理由(2分)(理由中任答一点即可)

原句好;理由是(1)意境更含蓄(2)结构呼应更紧密(3)内容上突出了诗情(4)语言上具有诗歌的韵味

改句好;理由是(1)直接点明母爱主旨,更加鲜明地表达了对母亲的爱(2)呼应开头。