月光启蒙选段

阅读《月光启蒙》，完成题目。

1.根据文章内容，在下面横线上填入适当的文字。（3分）

月光下，母亲为我唱民歌、（）、（）、（）。

2.第2段“微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的填空飘满愁絮……”一句运用了什么修辞？表达了作者怎样的心情？（3分）

3.说说用“月光启蒙”作本文的题目有什么好处？（3分）

4.如果以“母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原文比较一下，看哪个好？为什么？

答案：

1.讲故事、唱童谣、说谜语

2.运用了比喻的修辞手法，表达了作者“为母亲失去记忆”而悲伤的心情。

3.因为：(1)母亲对孩子的启蒙教育是在夏夜月光下进行的；（2）这种启蒙教育是充满着母爱和诗意的，给“我”留下了美好的回忆。而月光往往能营造美好境界与全文的情景吻合；（3）月光朦胧，给人想象的空间，激发人们的美好生活的向往追求。月光本身对孩子也有启蒙作用。所以用“月光启蒙”做课题！（意近即可）

4.观点（1分）理由（2分）（理由中任答一点即可）

原句好；理由是（1）意境更含蓄（2）结构呼应更紧密（3）内容上突出了诗情（4）语言上具有诗歌的韵味

改句好；理由是（1）直接点明母爱主旨，更加鲜明地表达了对母亲的爱（2）呼应开头。