天上的街市文体

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  天上的街市400字

  天上的街市400字，，一个无眠的深夜，我静静地躺在窗下，窗外的天空被暗夜笼罩······啊，街灯明了，繁星也现了。有人今夜无眠，也有人入梦不愿醒。飘渺的夜空中划过一颗流星，它跌的那样重，只因他承担着无数最纯洁最简单的心愿。我想或许在天的上面又有一个世外桃源，在这里，人们不必因为世态炎凉而紧皱双眉；在这里人们不会因为一片被秋风拂过而坠落的枯叶而黯然神伤，不会因为一个小误会而怅然若失；我相信，在这里，...

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  天上的街市仿写落叶

  天上的街市仿写落叶，，天上的街市仿写落叶：远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。秋天的红叶落了，再等待春天的花开。春天的花儿开了，终究难逃落叶的宿命。诗人把夜晚的天空想象成美丽的街市，把天上的明星比作一盏盏街灯，然后联想到天上的人们在快乐的生活，寄托了诗人对黑暗的痛恨，对光明、自由、幸福的向往与追求，诗人想借此诗，激发人们为实现这一理想而奋斗。诗中写到了我国的一个...

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  天上的街市全文

  天上的街市全文，，远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。《天上的街市》这首诗，是一首“沉静调”的清朗隽美的夜歌。就在写作《天上的街市》的半个...

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  与朱元思书过程与方法目标教学设计

  与朱元思书过程与方法目标教学设计，，[学习目标]1、通过学习，能熟练正确诵读全文;理解文意,并掌握重点词语的意思。2、整体把握全文结构，理解作者行文思路，3、能通过想象和联想，把文字变成生动的图景，感受大自然的美。[学习重难点]1、熟练诵读全文，感受语言之美、自然之美，培养想象力是学习重点。2、把握行为思路，理解鸢飞戾天两句的深意是导学的难点。[学习过程]一、了解作者，诵读全文过程及要求:激兴入课...

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  天上的街市500字

  天上的街市500字，，夜，静悄悄。夜幕有望不见边的长，四周漆黑一片。整条街上，就剩灰暗的路灯和寥寥无几的行人。在一盏微弱的路灯下，依偎着一个人，像是站着，又像是坐着，唯一看得清楚的就是他的脸是仰望的，很专注地望着夜幕，漆黑的夜幕。蒙胧中，天上闪起了几点点亮光，像是明星，又极像路灯。“明星”隐隐约约闪烁着，像要熄灭似的，终于，它没有熄灭，依然闪烁着。揭开一层夜幕，前面竟有声音，有灯光。看清楚了，是个...

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  天上的街市98年

  天上的街市98年，，《天上的街市》是现代文学家郭沫若于1921年10月创作的一首现代诗。在《天上的街市》中，诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游，表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情。全诗风格恬淡，用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律，表达了诗人纯真的理想。...

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  天上的街市1课时教案

  天上的街市1课时教案，，教学目标： 1、感知诗文大意，正确、流利、有感情地朗读课文。　2、体会文中丰富新奇的联想和想象，初步培养联想和想象的能力。　3、理解诗人对自由、幸福生活的向往和追求。教学重点： 1、感知诗文大意，正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解诗人对自由、幸福生活的向往和追求。课时安排 ： 1课时 教学过程：一、导入同学们，你们知道古代牛郎织女的故事吗？谁来说一说这个故事的...

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  作为生物的社会语言特点

  作为生物的社会语言特点，，从适当的高度往下看，大西洋城边青天白日下的海滨木板路上，为举行年会从四面八方聚集而来的医学家们，就像是群居性昆虫的大聚会。同样是那种离子式的振动，碰上一些个急匆匆来回乱窜的个体，这才略停一停，碰碰触角，交换一点点信息。每隔一段时间，那群体都要像抛出钓蹲鱼①的钓线一样，准确无误地向恰尔德饭店抛出一个长长的单列纵队。（①蹲鱼：一种背部淡青略带褐色、侧线下部银白色、全身有黑点的...

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  天上的街市15分钟教案

  天上的街市15分钟教案，，课文研讨一、整体把握《静夜》一诗在写法和风格上和《天上的街市》很相似，因此，在重点学完《天上的街市》一文后，可以指导学生用相同的方法来学习此诗。诗的标题是《静夜》，诗中用了大部分笔墨描绘静谧的夜景。诗的第1小节描绘了一幅极平常的画面：月光淡淡，村外的松林沐浴在月光里；天上白云团团，星光点点，这些景致都是人们在日常生活中容易见到的，透过诗，读者仿佛看到诗人在夜深人静的时候，...

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  天上的街市情感

  天上的街市情感，，《天上的街市》是现代文学家郭沫若所作的一首诗，它寄托了作者对光明幸福的热烈向往和对理想社会的翘首企盼,表现出诗人在艰难处境中仍不失赤子之心的襟怀与品格。诗人把繁星满天的夜空,想象为是点着无数街灯的天上街市,又改造了牛郎织女的传说,把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游,用以象征他们的生活的幸福美好,反衬了当时社会的不安稳和人民的痛苦。这首诗既隐含着诗人对现实世界的不满、愤怒...

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  天上的街市导入

  天上的街市导入，，《天上的街市》是新编九年义务教育语文第三册第四单元的一篇讲读课文,这是一个新诗单元，教材编者称之为“诗海徜徉”。单独设立一个“新诗单元”，这在初中语文教材编辑史上还是第一次。这反映了人们对诗歌，尤其是对新诗在观念上的一些变化。本单元编选中外九位现代诗人的十首诗歌，可以说都是精品佳作，具有一定的代表性。《天上的街市》选自郭沫若第一部诗集《星空》。《星空》写于五四以后诗人最苦闷的时期...

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  天上的街市主要内容

  天上的街市主要内容，，内容：1、第一节诗人远望街灯若隐若现，和天上闪闪烁烁的明星很相似，由此而产生联想。接着诗人又仰望苍穹，看到那闪烁不定的明星，自然而然地联想起远处若隐若现的街灯；2、第二节描写的天上的街市与现实的对比作用。街市的繁荣、光明、富裕与现实的荒凉、黑暗、贫穷形成对比，反映了作者对现实的不满，对美好生活的向往；3、第三节描写的街市与现实的对比作用。街市的自由与现实的不自由形成对比，抒发...

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  听听那冷雨人物形象

  听听那冷雨人物形象，，《听听那冷雨》是著名诗人余光中的散文作品。作者通过娴熟的语言手段，突出了冷雨的听觉感受，大雨滂沱，小雨淅沥。文章想象奇丽而多变，并多处采用了比喻、对照、联想、烘托等表现手法。散文抒写的是深深的思乡情绪，通过对台湾春寒料峭中漫长雨季细腻感受的描写，真切地勾勒出一个在冷雨中于然独行的白发游子的形象，委婉地传达出一个漂泊他乡者浓重的孤独和思乡之情，表现了一个远离故土的知识分子对传统...

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  石钟山记概括

  石钟山记概括，，《石钟山记》是宋代文学家苏轼于宋神宗元丰七年（1084年）游石钟山后所写的一篇考察性的游记。文章通过记叙对石钟山得名由来的探究，强调要正确判断一件事物，必须要深入实际，认真调查。在艺术上，此文具有结构独特、行文曲折、修饰巧妙、语言灵活等特色。宋神宗元丰七年（1084年）六月，苏轼由黄州团练副使调任汝州（现河南临汝）团练副使时，顺便送他的长子苏迈到饶州德兴县任县尉，途经湖口，游览了石...

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  刷子李名师教案

  刷子李名师教案，，学习目标1、熟读课文，了解“刷子李”高超的刷墙技艺，想象“刷子李”刷墙时的风采。2、能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的，感受独特的语言韵味。3、认识课文中的6个生字，摘录描写精彩的句子。学习重点学习本文写人的写作方法，摘录描写精彩的句子。课时安排1课时A案教学过程一、扣题导入1、出示课题。2、在日常生活中，我们看见姓李的老师称李老师，看见姓李的会计称...

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  月光启蒙作者

  月光启蒙作者，，作者孙友田。《月光启蒙》作者深情地回忆了自己的童年时，在夏夜月光的沐浴下，母亲唱民谣、童谣和讲故事的情景，表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情。课文中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣，是本文的一大特色。文中夏夜的月光，母亲甜美的嗓音，明快、含蓄的歌谣、民谣以及温馨的插图让我们感受到了一种意境的美、语言的美、亲情的美。对童年甜蜜往事的回忆更衬托出现实中诗人的痛苦。文章人选教材时...

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  月光启蒙的含义

  月光启蒙的含义，，含义是明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。《月光启蒙》原名《月光母亲》，是诗人孙友田写的一篇感人至深的散文，文章选进教材时有改动。诗人的母亲不识字，但天资聪颖，能说会唱，在诗人的童年，在那个物质贫乏的年代，在夏夜的月光下，对孩子的爱让她忘却了白天劳作的辛苦，她不厌其烦地给孩子吟唱讲述，民歌民谣滋润着孩子的心田，让孩子插上了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。可以...

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  项脊轩志文体

  项脊轩志文体，，《项脊轩志》文体是散文。《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇回忆性记事散文。全文以作者青年时代朝夕所居的书斋项脊轩为经，以归家几代人的人事变迁为纬，真切再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌，也表达了作者对于三位已故亲人的深沉怀念。作者借一轩以记三代之遗迹，睹物怀人，悼亡念存，叙事娓娓而谈，用笔清淡简洁，表达了深厚的感情。全文语言自然本色，不事雕饰，不用奇字险句，力求朴而有致，淡而有...