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包身工反应了什么社会现实
包身工反应了什么社会现实,,《包身工》是夏衍的代表作之一,作品反映了1932年“一·二八”事变到抗日战争爆发前夕国民党统治区的社会黑暗情况。蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺忪的“懒虫”从楼上冲下来了。自来水龙头边挤满了人,用手捧些水来浇在脸上。“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。十五六岁,除了老板之外,大概很少有人知道她的姓名。扩展资料:为了创作这篇 ...
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包身工穿插记叙了哪些内容
包身工穿插记叙了哪些内容,,内容简介:二十世纪三十年代,在上海日本殖民者开设的纱厂中,一大批被骗来的农村少女以一种奇特的方式包给了带工的老板,因而称作“包身工”。她们每天的工资就是老板的收入,因此即使包身工生病时也被老板用拳头、棍子等强迫去上工。她们住的是充满粪臭、汗臭和湿气的工房,吃的是喂猪的豆腐渣熬成的稀粥,劳动环境极其恶劣,又要受到各种惨无人道的虐待。《包身工》是中国现代作家夏衍于1935年 ...
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包身工500字读后感
包身工500字读后感,,“包身工”这个名称对于我们许多人来说确实是十分陌生的。再次读完《包身工》这篇课文,我早已思绪万千,有好多好多的感受一股脑地涌入了我的心田。里面所写旧中国包身工的苦难生活,是我们今天的年轻人所难以置信的。诚然,这是一篇饱含血泪、令人叹息的文章。朋友,请问:清晨四点一刻天还未亮时您在干嘛?您一定会说,那么早还能干嘛呀?当然是在温暖的被窝里了。是啊,我的答案跟您的一样。但旧时的那 ...
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包身工语言
包身工语言,,《包身工》语言特色:1、准确的词语:⑴已经是旧历四月中旬了,上午四点过一刻,晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去,蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。这是本文的开头一句,却令人震撼。首先它强调了时间之早,才清晨四点过一刻,更令人心惊的是,那里面不是“人”,而是“生物”。为什么是“生物”?从后文可知,她们没有人的生活,更没有人的尊严。既然如此,她们只能像蜂房里的蜜蜂那样“蠕动”了。⑵红砖 ...
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《包身工》原文解析
《包身工》原文解析,,《包身工》原文解析:第一部分(从开头到“也由这些工资不及男工三分之一的包身工担负了下来”),描述包身工的悲惨生活,并指出产生包身工的社会根源。包身工“住”的条件和“吃”的条件恶劣不堪,她们过的是一种令人难以想象的非人生活。“清晨四点一刻,天还没亮”,但包身工却已经被催逼着起身了。她们住在“用红砖墙严密地封锁着的”“鸽笼一般”的工房里,里面充满着汗臭、粪臭和湿气。一间“七尺阔, ...
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包身工50段分为四个部分
包身工50段分为四个部分,,文章内容较长,共50个自然段,要分析文章的结构,理清作者的思路,首先要找出本文的线索,然后根据线索去划分文章的结构层次。通读全文不难发现本文共有一明一暗两条线索,明线即是包身工一天的活动,是主线;暗线即是中间穿插有关包身工制度的起因、发展和趋向的说明和议论,是副线。找出线索之后,可以根据主线去划分文章的结构层次,这样文章的脉络就显得很清晰了。文章有明显的表示时间的短语, ...
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包身工写作顺序
包身工写作顺序,,首先 它是有一条明线和一条暗线构成的,明线是描写了包身工一天的生活 突出表现了 包身工命运的悲惨,暗线是讲包身工制度之所以能存在的原因,无情的揭露了当时半封半殖社会下的黑暗 新闻材料是指具体的关于数字的材料,这是作者通过大量调查而得 而背景材料则的关于包身工所处的环境,遭遇等各方面的描写。《包身工》发表于1936年6月上海《光明》月刊创刊号,是作者仅有的一篇报告文学作品,但在我国 ...
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包身工100字概括
包身工100字概括,,1、本文以包身工一天的活动作为组织材料的主线,交代了包身工起床,吃早饭,上工和下工的情况,采用了点面结合的手法,既有对包身工的居住情况、饮食情况和劳动条件作面上的介绍,又有对“芦柴棒”等典型人物作“点”上的描写,有广度又有深度,生动地展示了包身工的悲惨生活,揭露了帝国主义对中国工人的压榨掠夺,表达了作者对包身工悲惨命运的深切同情,对帝国主义资本家,带工老板的无比愤恨,主题思想 ...
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包身工的一天
包身工的一天,,教学有法,教无定法。我的理解是:有法,关注教什么的问题;无定法,侧重于怎么教的问题。对比十多年前使用人教版教科书和今天新课标下再教《包身工》,我总结反思如下:如果教材保留传统教学篇目,那么这篇目在编写教材时一定考虑到了它的文体特征和社会功用。那么对于《包身工》这一课,关注教什么就有过去和现在都会考虑的地方。比如,关照报告文学的特点,关照写作方面的`思路、组材、细节、点面结合等特点, ...
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包身工艺术特点
包身工艺术特点,,《包身工》是作家夏衍在1935年写的一篇报告文学。为了创作这篇文章,夏衍深入东洋纱厂调查暗访,做了两个月的夜工,获得了大量第一手资料,才终于写成。报告文学具有新闻性、文学性、政论性等特色,能真实、及时地反映社会生活中的事件和人物的活动。下面,笔者就探究一下《包身工》的艺术特色。一、中心突出全篇都充溢着作者对被奴役、被剥削、被压榨的包身工的同情,对冷酷、无情的资本家和包工头等剥削者 ...
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包身工600字读后感
包身工600字读后感,,“包身工”这个名称对于我们许多人来说确实是十分陌生的。再次读完《包身工》这篇课文,我早已思绪万千,有好多好多的感受一股脑地涌入了我的心田。里面所写旧中国包身工的苦难生活,是我们今天的年轻人所难以置信的。诚然,这是一篇饱含血泪、令人叹息的文章。 朋友,请问:清晨四点一刻天还未亮时您在干嘛?您一定会说,那么早还能干嘛呀?当然是在温暖的被窝里了。是啊,我的答案跟您的一样。但旧时的 ...
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包身工主旨
包身工主旨,,1、包身工,旧社会一种变相的贩卖奴隶的形式。多指夏衍的报告文学《包身工》。文中再现了半殖民地半封建社会下包身工制度对工人的迫害,针对帝国主义这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击,它对于动员人民起来反抗日本帝国主义起了一定的作用。 2、本文文中再现了半殖民地半封建社会下包身工制度对工人的迫害,针对帝国主义这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击。着重描写了包身工的悲惨生活,愤怒控诉 ...
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包身工一天作息时间表
包身工一天作息时间表,,教学有法,教无定法。我的理解是:有法,关注教什么的问题;无定法,侧重于怎么教的问题。对比十多年前使用人教版教科书和今天新课标下再教《包身工》,我总结反思如下:如果教材保留传统教学篇目,那么这篇目在编写教材时一定考虑到了它的文体特征和社会功用。那么对于《包身工》这一课,关注教什么就有过去和现在都会考虑的地方。比如,关照报告文学的特点,关照写作方面的`思路、组材、细节、点面结合 ...
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包身工工作环境
包身工工作环境,,包身工一入包老板之手,就与世隔绝。包老板怕她们逃跑,不让她们与外界接触,上下班由包老板押送,或由厂中派人来领。包工期间不得回家,甚至连父母亲属也不准来探望。一间十多平方米的房间,住上二、三十人,还要轮流睡觉。有的是二层架,三层架,人叠人。有的没有床铺,睡在地板上。房内通常只有一支洗脸用的木桶,一支大小便用的马桶。没有洗澡场所,身上又脏又臭。1934年,上海有一位记者报导:“每个铺 ...
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包身工人物
包身工人物,,1、“包身工”这个名称对于我们许多人来说确实是十分陌生的。再次读完《包身工》这篇课文,我早已思绪万千,有好多好多的感受一股脑地涌入了我的心田。里面所写旧中国包身工的苦难生活,是我们今天的年轻人所难以置信的。诚然,这是一篇饱含血泪、令人叹息的文章。2、朋友,请问:清晨四点一刻天还未亮时您在干嘛?您一定会说,那么早还能干嘛呀?当然是在温暖的被窝里了。是啊,我的答案跟您的一样。但旧时的那些 ...
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包身工背景
包身工背景,,《包身工》创作背景:1927年,夏衍在上海开展工人运动。当时,他住在沪东塘山路业广里一带。此间,他结识了一些在纱厂做工的和做工人运动的朋友。从朋友口中,夏衍听说有一种女工叫“包身工”。这些年纪很小的女孩子,大多数是纱厂的工头从江苏、浙江一带贫困的农村地区“包”来的。包工头在招工时,会尽量把工厂的条件和待遇说得如何如何好,使正为吃不饱、穿不暖而走投无路的女孩子家长或女孩本人信以为真,从 ...
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包身工观后感
包身工观后感,,“包身工”这个名称对于我们许多人来说确实是十分陌生的。再次读完《包身工》这篇课文,我早已思绪万千,有好多好多的感受一股脑地涌入了我的心田。里面所写旧中国包身工的苦难生活,是我们今天的年轻人所难以置信的。诚然,这是一篇饱含血泪、令人叹息的文章。朋友,请问:清晨四点一刻天还未亮时您在干嘛?您一定会说,那么早还能干嘛呀?当然是在温暖的被窝里了。是啊,我的答案跟您的一样。但旧时的那些包身工 ...
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包身工50段
包身工50段,,文章内容较长,共50个自然段,要分析文章的结构,理清作者的思路,首先要找出本文的线索,然后根据线索去划分文章的结构层次。通读全文不难发现本文共有一明一暗两条线索,明线即是包身工一天的活动,是主线;暗线即是中间穿插有关包身工制度的起因、发展和趋向的说明和议论,是副线。找出线索之后,可以根据主线去划分文章的结构层次,这样文章的脉络就显得很清晰了。文章有明显的表示时间的短语,如“四点一刻 ...
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包身工有感
包身工有感,,看到“包身工”三个字,我畏惧得很,又有点似曾相识。哦!原来现在这21世纪也有夏衍笔下的“包身工”。21世纪的“包身工”出身并不低,他们有的是某名校大学生,有的是家庭条件不错的独生子女们,那这些人怎么会按上这“包身工”的名头呢?说好听也不好听啊,“包身工”可是被人称作是“猪猡”的人啊,怎么回事呢?唉,21世纪的人忙于挣钱,便自然想出一些挣钱之道。这些道路会像黑猫白猫一样,只要是抓到老鼠 ...
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包身工600字
包身工600字,,1、“包身工”这个名称对于我们许多人来说确实是十分陌生的。再次读完《包身工》这篇课文,我早已思绪万千,有好多好多的感受一股脑地涌入了我的心田。里面所写旧中国包身工的苦难生活,是我们今天的年轻人所难以置信的。诚然,这是一篇饱含血泪、令人叹息的文章。 朋友,请问:清晨四点一刻天还未亮时您在干嘛?您一定会说,那么早还能干嘛呀?当然是在温暖的被窝里了。是啊,我的答案跟您的一样。但旧时的那 ...