制艺和试帖诗的是指什么，，制艺指的是在古代考试时所写的文章，文体在科举考试里是明确规定的，明清两代被叫做是八股文。试帖诗也是科举考试里的文体之一，也被叫赋得体，是来自唐代，由于诗是要和题意扣紧，与贴经类似，所以叫试帖诗，这种诗大部分都是六韵，八韵，但是只限韵脚，还有五言和七言，清代的试帖诗，它的格式都是限制有些严格的，内容也是很直接，在试卷中抄写一段经文，再用别的纸放在上面，中间开一行，把字句露出 ...

孔乙己讲的是什么故事，，《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说，最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号，后编入《呐喊》，是鲁迅在“五四”运动前夕继《狂人日记》之后第二篇白话小说。小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪、麻木不仁，生活上四体不勤、穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。篇幅不长，但是深刻揭露了当时科举制度对知识分子 ...

孔乙己主题思想，，孔乙己是鲁迅所著的短篇小说《孔乙己》的主人公。孔乙己告诉我们，环境造就人，在等级森严的封建秩序下，民众的活力、热情、同情心会被扼杀，变得麻木不仁，自私冷漠。孔乙己主要内容:描写了孔乙2在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪、麻木不仁,生活上四体不勤、穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬。孔乙己的一生是悲惨的-生,他是封建科举制度的受害者和封建文化 ...

孔乙己300字概括，，小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪，麻木不仁，生活上四体不勤，穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。篇幅不长，但是深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质。具有强烈的反封建意义。这部小说自发表之后即被选入教材，长时间来都是中国大陆高中和初中语文教材的课文之一。在台湾，许多版本的高中国文科 ...

孔乙己300字介绍，，小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪，麻木不仁，生活上四体不勤，穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。篇幅不长，但是深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质。具有强烈的反封建意义。这部小说自发表之后即被选入教材，长时间来都是中国大陆高中和初中语文教材的课文之一。在台湾，许多版本的高中国文科 ...

古代文化常识考试制度，，1、科举制度概说：科举制度是中国历史上通过考试选拔官员的一种基本制度。它创始于隋朝，确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年，历时1300余年，对中国历史的发展产生了广泛而深远的影响。从此，1300年的科举制度终于宣告结束。但客观而论，在中国传统社会的发展中，科举制的进步作用也是不容否定的。2、科举前选拔官员：【荐举】汉代选拔官吏制度的一种形式。荐举有考察、 ...

科举考试中殿试的第三名叫什么，，对于古代的学子来说，如果想要进入仕途的话，需要通过一系列的考试，在古代的时候，学子们都是进行科举考试，科举考试其中有一项包括殿试，考试之后会有相应的排名，比较靠前的排名都会有相应的名称，那么科举考试中殿试的第三名叫什么呢？科举考试中殿试的第三名叫探花。在科举考试中电视的前三名分别是状元、榜眼、探花，这前三名合称为“山顶甲”。探花这个称呼在北宋晚期就确立了，这个称呼出 ...

孔乙己带给我们的启示，，在读完鲁迅写的这篇具有悲剧色彩的文章《孔乙己》之后，我心里感到一丝凄凉，一点同情，然而我也庆幸自己没有生活在那个年代，所以我要加倍珍惜现在的生活。在过去残忍的科举制度下，造就了无数的遗憾，从而改变了孔乙己一生的命运，然而孔乙己的理想因在科举制度的时代里被打碎了。孔乙己迫于生活的压力一步一步堕落为社会垃圾。如果不制定科举制度，那么孔乙己就不会是这样的情况，可是这些都是无法改变 ...

范进中举采用了什么手法来达到讽刺的效果，，《儒林外史》是一部社会讽刺小说，它像一面镜子照出了科举制度下形形色色士人的丑恶嘴脸和封建末世衰颓的世风。教读《范进中举》这篇文章，不难看出，吴敬梓巧妙地运用独具匠心的讽刺手法，对范进及其周围形形色色的人物进行了无情的嘲笑和鞭挞，将其种种丑态暴露无遗，表达了对封建科举制度的强烈批判。仔细探究课文的讽刺手法，对我们阅读这部小说很有帮助。课文的讽刺手法有：1、运 ...

登高科唐孟郊，，孟郊是中唐时期著名的苦吟诗人，他幼年丧父，由母亲独力抚养长大，直到41岁，才受到乡里推荐，获得进京参加进士科考试的资格。唐朝的科举考试是参加考试的人多，录取的人少，比我们现在的高考残酷多了。孟郊一共参加了三次科举考试，41岁第一次参加科举考试，信心满满，结果失败了，于是写下了一首《落第》“晓月难为光，愁人难为肠。谁言春物荣，独见叶上霜。雕鹗（diāo è）失势病，鹪鹩（jiāo l ...

读《孔乙己》有感，，在读完鲁迅写的这篇具有悲剧色彩的文章《孔乙己》之后，我心里感到一丝凄凉，一点同情，然而我也庆幸自己没有生活在那个年代，所以我要加倍珍惜现在的生活。在过去残忍的科举制度下，造就了无数的遗憾，从而改变了孔乙己一生的命运，然而孔乙己的理想因在科举制度的时代里被打碎了。孔乙己迫于生活的压力一步一步堕落为社会垃圾。如果不制定科举制度，那么孔乙己就不会是这样的情况，可是这些都是无法改变的事 ...

古代文化常识之科举制度，，【殿试】是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。实际上皇帝有时委派大臣主管殿试,并不亲自策问。录取分为三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。二、三甲第一名皆称传胪,一、二、三甲统称进士。历史背景：周代以“乡举里选”的方式 ...

古代状元是第一,第二叫什么呢，，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。”这句话不知道大家是否听过？这句话出自唐代诗人孟郊。孟郊是唐朝人，出身于名门望族，其祖上是唐朝初年宰相孟宗和宰相刘知几。孟宗的父亲是唐玄宗时期的宰相刘知几。1、科举科举制度的出现就是为了选拔人才。“士”指的并不是所有人，而是指那些能进入朝廷担任要职的人。科举制度使那些靠着本事或者学识从乡试、会试中脱颖而出的人才受到朝廷的重用。而读 ...

在古代人生中，有着一份非常有趣的科举考试玩法。科举考试的玩法和名字一样，需要大家在游戏中如同考生一样解出答案，不过不少问题都很偏门，不知道具体答案的问题不呆在少数，如果找不到答案也没有关系，这里小编就 ...

江南贡院，位于南京城的东南隅，它东接桃叶渡，南抵秦淮河，西邻状元境，北对建康路，为古之“风水宝地”。始建于公元1168年的江南贡院，经过明清两代的扩建发展，曾是当时中国最大的科举考场。 鼎盛时期占地30多万平方米， ...

江南贡院历史陈列馆是我国第一座以反映科举制度为主要内容的专业性博物馆。江南贡院始建于南宋，为我国古代最大的科举考场。仅在清代江南贡院考区，高中状元者达58名，占整个清代状元总数的52%。明清两代名人，吴承恩、唐伯虎、郑板 ...

教育的由来，中国教育开始于中国古典著作，早期中国任用受教育的官员管理帝国，用来选拔官员的科举考试制度建立于隋朝，唐朝的唐太宗完善科举制度。在西方，教育的起源受到宗教组织的巨大影响，神父们认识到教育的重要性，建立起学校体系。在欧洲，许多最初的大学都有天主教背景。苏格兰宗教改革之后建立了新的国立苏格兰教会。 ...

“鸭”与“甲”谐音，因此“鸭”寓意科举之甲。自隋朝以后，皆采取“科举”。科举考试分级进行，比如县试、会试、殿试等。明清时期，通过最高殿试后再分三级称为三甲，一甲前三名依次称为状元、榜眼、探花。 ...

科举考试的级别不同，前三名的称呼也是不同的，乡试的第一名是解元、第二名和第三名没有特定的称谓。会试的第一名是会元，同样，第二名和第三名也没有特定的称谓。殿试的前三名分别是状元、榜眼、探花。 ...

儒林外史的讽刺艺术包括据实摩写，通过人物的外貌和言行表现嘲讽之情，善将讽刺对象的喜剧性与真实性结合、喜剧性与悲剧性结合，通过人物前后相悖的语言行为相对照，合理的夸张、戚而能谐、婉而能讽等。 ...