-
草船借箭后面的故事是什么
草船借箭后面的故事是什么,,1、在三国时期,曹操率领大军想要征服东吴,于是孙权和刘备联合起来对抗曹操。孙权的手下有位大将名叫周瑜,他非常嫉妒诸葛亮的智谋,便让诸葛亮在十天之内制造出十万支弓箭,谁知诸葛亮说只要三天,还立下了军令状。2、诸葛亮向前来监视的鲁肃要了20只、30个军士以及一千多个草把子,鲁肃答应了,但是两天过去了,诸葛亮都没有动静,直到第三天四更的时候,诸葛亮才请鲁肃一起去船上。这天大雾 ...
-
孙权劝学鲁肃的性格特点
孙权劝学鲁肃的性格特点,,鲁肃:是一个善于发现别人的进步并加以鼓励的人。原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。译文:当初,孙权对 ...
-
草船借箭800字
草船借箭800字,,今天,孔老师用了两节课来教我们《草船借箭》这篇课文,我对其中的诸葛亮感受颇深。课文一开头,就说明了诸葛亮看破周瑜的反间计,并且告诉了前来“探望”自己的鲁肃。诸葛亮还告诫鲁肃不要告诉周瑜,要不然周瑜将会设计害他。可以说,诸葛亮已经算准了周瑜嫉妒心特别强,所以才郑重告诫鲁肃,可惜鲁肃不听,告诉周瑜。导致出现周瑜要求诸葛亮十天造十万支箭的事情,哪知诸葛亮竟只需三天,还立下军令状。于是 ...
-
孙权劝学三劝
孙权劝学三劝,,当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为博士(专掌经学传授的学官)吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军务繁多,谁比得上我(事务多)呢?我经常读书,自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略,不再是 ...
-
草船借箭鲁肃为什么帮诸葛亮
草船借箭鲁肃为什么帮诸葛亮,,因为诸葛亮猜到了鲁肃是一位善良的人,所以诸葛亮才找他帮忙,《草船借箭》中鲁肃是一个忠厚老实、忠诚守信、顾全大局的人,诸葛亮是一个有勇有谋、从容镇定、神机妙算之人,周瑜是一个心胸狭隘、阴险狡猾之人,曹操则是一个谨慎多疑的人。《草船借箭》的故事:周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,一直想借机害死他。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮在三天内赶制10万支箭。机智的诸葛亮一眼识破是一条害 ...
-
孙权劝学为什么要写鲁肃与吕蒙结友
孙权劝学为什么要写鲁肃与吕蒙结友,,《孙权劝学》要写鲁肃与吕蒙结友:因为鲁肃为吕蒙的才略所折服,而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才。《孙权劝学》主题思想此文记叙了三国时期吕蒙在孙权劝说下开始学习,才略有了惊人的长进,并令鲁肃为之叹服、与之“结友”的故事,说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理,突出了学习的重要性。艺术特色此文简练生动,首重以对话表现人物,对话言简意丰,生动传神,极富表现力,毫无 ...
-
草船借箭800字读后感
草船借箭800字读后感,,今天,孔老师用了两节课来教我们《草船借箭》这篇课文,我对其中的诸葛亮感受颇深。课文一开头,就说明了诸葛亮看破周瑜的反间计,并且告诉了前来“探望”自己的鲁肃。诸葛亮还告诫鲁肃不要告诉周瑜,要不然周瑜将会设计害他。可以说,诸葛亮已经算准了周瑜嫉妒心特别强,所以才郑重告诫鲁肃,可惜鲁肃不听,告诉周瑜。导致出现周瑜要求诸葛亮十天造十万支箭的事情,哪知诸葛亮竟只需三天,还立下军令状 ...
-
鲁肃怎么死的那么早 | 鲁肃的性格和故事情节
鲁肃怎么死的那么早 | 鲁肃的性格和故事情节,鲁肃,自己的,爱财如命,乡中,昏庸, 鲁肃看到朝廷昏庸,群雄蜂起,每每调集乡中的后裔中止训练,并且爱财如命,在乡中存在不错的威望。在周瑜做居巢长的时分已经想鲁肃借粮,鲁肃极其豁达豪迈的将自己的3千斛粮食借给了周瑜,自此周瑜与鲁肃成了极其要好的友好。*** 配图公元197年,鲁肃在周瑜的奉劝下领导部属投奔了孙权,并且提出了孙刘同盟共抗曹操,3足鼎立的战 ...