中国建筑的特征的说明方法有哪些，，1.屋顶:我国古代匠师充分运用木结构的特点,创造了屋顶举折和屋面起翘、出翘,形成如鸟翼伸展的檐角和屋顶各部分柔和优美的曲线。同时,屋脊的脊端都加上适当的雕饰,檐口的瓦也加以装饰性的处理。2.色彩:中国古代的匠师在建筑装饰中最敢于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的。因为木料不能经久,所以,中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法,以 ...

藏戏作者简介，，藏戏作者马晨明简介：马晨明（1977-），女，山东菏泽人，硕士生。早年援藏，人民日报记者。现任教师。马晨明同志作为首届省高等学校“育人奖”候选人的公示。作品：《金融时报》《西藏采访笔记》《藏戏》先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点：“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。 接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事，紧接着介绍藏戏的重要特征──“面具”的特点及 ...

史莱姆令面是什么意思，，史莱姆令面，其中史莱姆本身是一种虚构的生物，现在多指起泡胶，很多人在日常生活中会直接使用面粉加水，还有一些其他的材料，自己制作史莱姆，制作出来的物体就像一个面团一样，这样的面团通常有很多种颜色，不管是形状还是性状，都和史莱姆这个虚构的生物非常的相像。史莱姆通常出现在一些电子游戏或者奇幻小说里，形象最为典型的特征就是成果冻状或者是成半液体状，而且整个身体是不透明或者半透明的， ...

秋天id，，《秋天》是一篇写景散文。课文描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。《秋天》这篇课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点来写的。全文有3个自然段，每一段观察角度、观察的对象各不相同。第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。第二自然段取仰视角度，写出天空的蓝和高，以及雁阵的飞行方向和队形变化。第三自然段用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情。秋季 ...

2016年山东济宁中考作文题目： 感动，，阅读下面的文字，按要求作文。读了《山果》这篇文章，或许你内心会涌出莫名的感动。其实，生活就是这样，不经意间，就会有一个人、一件事、一句话、一个细节、一个场面感动你，影响你。关于“感动”，你有什么用的经历和体验?或者你有什么样的认识和思考?请以“感动”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：(1)除诗歌外，文体不限;(2)文体特征鲜明;(3)要有真情实感， ...

十一哪里人少，，十一假期，国内外景点都是人头涌涌，大概就只有国内的大西北戈壁滩人最少了，黄沙漫漫，人迹罕至！在甘肃，有各种地理特征和自然风景。戈壁滩就是甘肃比较有特色的特征现象之一。“大漠孤烟直，长河落日圆”就是描述的戈壁滩景色。戈壁滩就是广袤的一片土地，寸草不生，还罕有人至，但其开阔大气的景色仍然值得前往游玩。大西北，地处戈壁滩，但它为世人展现了很多奇特的人文景观和地理现象。鸣沙山月牙泉、张掖丹 ...

小班科学公开课好玩的冰，，北方的冬天，到处充满着寒意。尽管北风呼呼地吹着，也挡不住小朋友们对冬天的热情，堆雪人、打雪仗、拉冰车等等，玩的不亦乐乎。这节课的设计是让孩子们更深刻的理解“冬季”这个季节。探索“冰”的奥秘。活动目标1、知道冰的变化，会用不同的方法感知冰的特征，有积极探索冰的兴趣。2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。3、培养探索自然的兴趣。4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。教 ...

相同与不同读后感，，有人这样说过，学校就是学校，如果你见过一所，就等于见过所有的了。我们所研究的学校代表了更多的学校，就此而言，这种观察有正确的一面，但仅仅是部分正确。当我们观察学校教育最典型、最有特征的事物时，例如，教学的机制、学生在课堂上参与的各种活动、鼓励的学习模式、教学内容，考试和小测验，分组练习和课堂设置等。这种关于学校与学校之间大同小异的说法就似乎是正确的，这些特征是观察这最易关注的内 ...

及余来践跻此境既至欣然始信耳闻之不如亲见矣翻译，，很多朋友对于中国的一些传统文化知识都是相当感兴趣的，不过对具体的内容不甚了解，很多人想知道及余来践跻此境既至欣然始信耳闻之不如亲见矣翻译是什么呢？其实这句话的意思是：等到来到这里，我很开心，在开始相信“耳听不如目见”这句话。该句出自郦道元的《水经注·江水》。这本书从西到东记录了长江沿岸的地理特征。为了写《水经注》，郦道元阅读了400多种书籍，查阅了 ...

济南的冬天10分钟试讲稿，，一、导入老舍在《济南的秋天》里说:“上帝把夏天的艺术赐給瑞士，把春天赐给了西湖，秋和冬全给了济南。”而北中国的寒冬，脑海中浮现的多是朔风怒号、冰封雪飘的画面。那济南的冬天到底是什么样的，让他写出这样的评价呢?今天，我们就跟随老舍走进《济南的冬天》-探究竟。二、初读课文，整体感知1.请同学们大声朗读课文，思考- -下: 济南的冬天的总特征是什么?你能不能从文中找一个词语来 ...

中国石拱桥赞扬了什么，，文章通过描写中国石拱桥设计科学美观、减少了水流对桥墩的冲击力、节省了用料这三方面，赞美了中国人富有智慧的特征。《中国石拱桥》是中国文学作家茅以昇（一做茅以升）的一篇文章，文章运用科学数据，以及赵州桥、卢沟桥两个具体的例子，说明了石拱桥在人类文明中的历史地位、科学含量等。平实，简明的说明语言，首先说明了石拱桥的特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。接着运用举例子，以赵州桥和卢沟 ...

乡下人家里的纺织娘指的是什么，，是一种小动物。纺织娘的前肢摩擦能发出声音,每到夏秋季的晚上,常在野外草丛中发出“沙沙”或“轧织、轧织”的声音,很像古时候织布机织布的声音,因而被人们取名为“纺织娘”。这是拟人写法，这样写的好处是：运用了拟人的修辞,可以写出事物......的特点,把......写活了,使文章更生动,事物特点更突出。可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有 ...

文学散文的基本特征，，很多喜欢文学的朋友，特别喜欢文学里面的散文，大多的散文读起来是比较轻松的，通过散文，我们不仅可以了解到作者真实的感情，还能够从侧面了解到作者所抒发的真性情。那么文学散文的基本特征有哪些呢？文学散文的基本特征主要有以下几个方面：1、形散神聚。这个特征的意思是说文学散文看起来结构自由，但是整个散文有贯穿全文的线索。2、意境深邃。这个特征的意思是说作者在书写散文的时候有较强的感情。 ...

建筑的四个基本特征，，1、建筑外形上的特征：具有屋顶，屋身和台基三部分。2、建筑结构的特征：木构架结构（木构架：屋顶和屋身部分的骨架）。3、建筑群体布局的特征：组合原则：以院子为中心，四面布置建筑物，每个建筑物的正面都面向院子，并在这一面设门窗。规模较大的建筑由若干个院子组成。有显著的中轴线，线上布置主要的建筑物，两侧的次要建筑多作对称的布置。4、建筑装饰及色彩的特征：装饰细部，梁枋，斗拱，檩椽等 ...

中国建筑的特征一等奖教案，，1、【知识目标】学习用比喻与比较、举例说明事物特征的方法，了解中国建筑的基本特征。2、【能力目标】培养快速阅读，准确捕捉并筛选、处理信息的能力，准确概括并表述作者的基本观点，并且能做有个性*的阅读评价。3、【情感目标】通过了解中国建筑的特色*，培养对民族建筑文化的认同与自豪感，学会对古建筑的审美，树立保护民族文化遗产的意识。4、【重点、难点】一、学习用比喻与比较、举例说 ...

中国建筑的特征听课记录，，(一) 个别的建筑物，一般地由3个主要部分构成：下部的台基，中间的房屋本身和上部翼状伸展的屋顶。(二) 在平面布置上，中国所称为一“所”房子是由若干座这种建筑物以及一些联系性的建筑物，如回廊、抱厦、厢房、耳房、过厅等等，围绕着一个或若干个庭院或天井建造而成的。在这种布置中，往往左右均齐对称，构成显著的轴线。这同一原则，也常应用在城市规划上。主要的房屋一般地都采取向南的方向 ...

具有中国建筑特征的建筑，，1、鸟巢鸟巢是2008年北京奥运会的主体育场，现成为地标性的体育建筑和奥运遗产。这座建筑充分体现了我国的人文关怀，碗状座席环抱着赛场的收拢结构，上下层之间错落有致，使得体育馆内的任何观众都可以看清场内的比赛。2、上海中心大厦上海中心大厦的外形很多人都想不起来是什么，其实，这个外形的灵感来源于中国的“龙”，即一条腾飞的龙。大厦细部深化设计以“龙型”方案作为蓝本，采用现代的螺 ...

中国建筑的特征是什么体裁，，《中国建筑的特征》体裁为议论文,文章运用简洁、严密、明晰的语言,通俗易懂地阐明了中国建筑体系在世界各民族数千年文化史中的地位、地理分布、形成年代和历史意义,重点概况了中国建筑在结构和装饰上的基本特征,提出了中国建筑学的“文法”理论,以及各世界各民族建筑之间的“可译性”问题,是梁思成建筑美学思想的具体体现。中国建筑为世界建筑史中其一大分类，依地区来区分大致包含中国、日、韩 ...

概括中国传统建筑的九大特征，，中国建筑的基本特征概括为九个，这九个又可以概括为三个方面。第一方面，（一）～（二）：说明中国建筑的总体特征。（一）讲立体构成，单个的建筑自下而上一般是由台基、主体（房屋）和屋顶三个主要部分构成的。（二）讲平面布局，一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南，整个建筑群有主有从，有“户外的空间”。第二方面，（三）～（五）：说明中国建筑的结构特点。（三）从整体 ...

中国传统建筑的九大特征，，中国建筑的基本特征概括为九个，这九个又可以概括为三个方面。第一方面，（一）～（二）：说明中国建筑的总体特征。（一）讲立体构成，单个的建筑自下而上一般是由台基、主体（房屋）和屋顶三个主要部分构成的。（二）讲平面布局，一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南，整个建筑群有主有从，有“户外的空间”。第二方面，（三）～（五）：说明中国建筑的结构特点。（三）从整体上介 ...