• 周亚夫军细柳人物描写方法

    周亚夫军细柳人物描写方法

    周亚夫军细柳人物描写方法,,周亚夫军细柳对比衬托的写法体现出周亚夫的刚正不阿、恪尽职守。这可以说是“性格”的对比。对比的手法给出了反面的参照物,使得正面形象更加鲜明。这篇文章讲述了周亚夫驻扎细柳营时,汉文帝刘恒慰问军队的事,通过其他军队和周亚夫军队的对比,表现周亚夫忠于职守、治军严明。作者以对比、反衬的手法,生动地刻画了一个治军严谨、刚正不阿的将军形象。整体赏析:这篇文章可分三段。第一段,交代边境 ...

    2024-01-16 0 知道
  • 第十一根红布条感悟50字

    第十一根红布条感悟50字

    第十一根红布条感悟50字,,今天,看了一篇题目为《第十一根红布条》的文章,我的眼球被这新颖的题目所吸引。花了短短几分钟看完了这篇文章,却让我受益匪浅。这篇文章主要写的是:村子里的麻子爷爷不与人交往,和他养的独角牛一起生活。只有在小孩落水需要抢救时,人们才会想到他的独角牛,但不是他。一次,小亮仔掉进了河里,人们立刻找来老得奄奄一息的麻子爷爷,他牵着老得磨钝的独角牛来了,把亮仔横在马背上,就牵着独角牛 ...

    2024-01-15 0 知道
  • 第十一根红布条读书笔记

    第十一根红布条读书笔记

    第十一根红布条读书笔记,,今天,看了一篇题目为《第十一根红布条》的文章,我的眼球被这新颖的题目所吸引。花了短短几分钟看完了这篇文章,却让我受益匪浅。这篇文章主要写的是:村子里的麻子爷爷不与人交往,和他养的独角牛一起生活。只有在小孩落水需要抢救时,人们才会想到他的独角牛,但不是他。一次,小亮仔掉进了河里,人们立刻找来老得奄奄一息的麻子爷爷,他牵着老得磨钝的独角牛来了,把亮仔横在马背上,就牵着独角牛跑 ...

    2024-01-15 0 知道
  • 第十一根红布条的收获

    第十一根红布条的收获

    第十一根红布条的收获,,今天,看了一篇题目为《第十一根红布条》的文章,我的眼球被这新颖的题目所吸引。花了短短几分钟看完了这篇文章,却让我受益匪浅。这篇文章主要写的是:村子里的麻子爷爷不与人交往,和他养的独角牛一起生活。只有在小孩落水需要抢救时,人们才会想到他的独角牛,但不是他。一次,小亮仔掉进了河里,人们立刻找来老得奄奄一息的麻子爷爷,他牵着老得磨钝的独角牛来了,把亮仔横在马背上,就牵着独角牛跑, ...

    2024-01-15 0 知道
  • 第十一根红布条讲的心得

    第十一根红布条讲的心得

    第十一根红布条讲的心得,,今天,看了一篇题目为《第十一根红布条》的文章,我的眼球被这新颖的题目所吸引。花了短短几分钟看完了这篇文章,却让我受益匪浅。这篇文章主要写的是:村子里的麻子爷爷不与人交往,和他养的独角牛一起生活。只有在小孩落水需要抢救时,人们才会想到他的独角牛,但不是他。一次,小亮仔掉进了河里,人们立刻找来老得奄奄一息的麻子爷爷,他牵着老得磨钝的独角牛来了,把亮仔横在马背上,就牵着独角牛跑 ...

    2024-01-15 0 知道
  • 背影读后感300字

    背影读后感300字

    背影读后感300字,,这学期我们学习了朱自清的《背影》。听说这篇文章是当时朱自清为了和父亲重归就好而写的,这篇文章被他父亲看见后。他父亲当时很感动。所以原谅了他。这篇文章主要讲了,父亲送作者去车站时为作者去买橘时的背影。文章用朴实的语言表达了作者最真实的内心感情。文中更写到作者三次落泪,却又怕父亲看见,更怕别人看见的心情。文章最后还写到他父亲该给他写的信,看完后,作者流下思念之泪,在晶莹的泪光中作 ...

    2024-01-14 0 知道
  • 提醒幸福观后感500字

    提醒幸福观后感500字

    提醒幸福观后感500字,,1、我读完了《提醒幸福》这篇文章,它让我有了很深的感触。2、这篇文章是一篇说明文,表达了作者毕淑敏的幸福观,也是对读者的睿智提醒,正因为作者的提醒,所以让我们有必要重新审视和对待、感悟幸福的意义。3、关于幸福,古往今来有许多种解释。毕淑敏在文章中写道:“幸福是一种心灵的震颤”。“幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖”。“幸福绝大多数是朴素的”。正因为如此,作者才会在 ...

    2024-01-13 0 知道
  • 提醒幸福读后感100字

    提醒幸福读后感100字

    提醒幸福读后感100字,,2月10日,我读完了《提醒幸福》这篇文章,它让我有了很深的感触。这篇文章是一篇说明文,表达了作者毕淑敏的幸福观,也是对读者的睿智提醒,正因为作者的提醒,所以让我们有必要重新审视和对待、感悟幸福的意义。关于幸福,古往今来有许多种解释。毕淑敏在文章中写道:“幸福是一种心灵的震颤”。“幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖”。“幸福绝大多数是朴素的”。正因为如此,作者才会在 ...

    2024-01-13 0 知道
  • 提醒幸福读后感50字

    提醒幸福读后感50字

    提醒幸福读后感50字,,2月10日,我读完了《提醒幸福》这篇文章,它让我有了很深的感触。这篇文章是一篇说明文,表达了作者毕淑敏的幸福观,也是对读者的睿智提醒,正因为作者的提醒,所以让我们有必要重新审视和对待、感悟幸福的意义。关于幸福,古往今来有许多种解释。毕淑敏在文章中写道:“幸福是一种心灵的震颤”。“幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖”。“幸福绝大多数是朴素的”。正因为如此,作者才会在文 ...

    2024-01-13 0 知道
  • 提醒幸福读后感300字

    提醒幸福读后感300字

    提醒幸福读后感300字,,2月10日,我读完了《提醒幸福》这篇文章,它让我有了很深的感触。这篇文章是一篇说明文,表达了作者毕淑敏的幸福观,也是对读者的睿智提醒,正因为作者的提醒,所以让我们有必要重新审视和对待、感悟幸福的意义。关于幸福,古往今来有许多种解释。毕淑敏在文章中写道:“幸福是一种心灵的震颤”。“幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖”。“幸福绝大多数是朴素的”。正因为如此,作者才会在 ...

    2024-01-13 0 知道
  • 阿长与《山海经》150字读后感

    阿长与《山海经》150字读后感

    阿长与《山海经》150字读后感,,今天我读了鲁迅先生的《阿长与山海经》。这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆。她不识文断字,又有些迷信愚昧,连真实的姓名都不为人知。在鲁迅先生的笔下,“阿长”这个普通的不能再普通的人却变得不普通、不平凡了,甚至“拥有伟大的神力”了!读了这篇文章,我对阿长和鲁迅先生有了新的认识。长妈妈医生不行,又渴望生活平安的劳动妇女。虽然粗俗、没有文化又好惹事端,但她心地善良 ...

    2024-01-10 0 知道
  • 精彩极了和糟糕透了联系生活实际

    精彩极了和糟糕透了联系生活实际

    精彩极了和糟糕透了联系生活实际,,前几天,我阅读了语文课本上的《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章.看着这篇文章的题目,我被它那奇特的命题深深地吸引住了.什么“精彩极了”,又什么“糟糕透了”?带着这些疑问,我仔细地阅读起来.这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候写了一首诗.母亲看了以后,兴奋得眼睛发亮,称赞这首诗“精彩极了”;而专搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”.多年来,这两种声音一直交织 ...

    2024-01-09 0 知道
  • 作者抓住了小石潭的什么特点

    作者抓住了小石潭的什么特点

    作者抓住了小石潭的什么特点,,在《小石潭记》这篇文章中,作者主要抓住了小石潭的几个特点来进行描写——首先是小石潭水清的特点,以及树绿的特点,其次就是石多和鱼多两个特点,最后就是小石潭幽静怡人的特点。通过小石潭的石、水、鱼、以及树这样的几样物,渲染了一种寂寥无人并且又凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛。因此这篇文章主要就是作者在借助着小石潭的水清境清这样的景色,来充分的抒发了自己内心中比较愤懑难平的心情,深入 ...

    2024-01-07 0 知道
  • 匆匆100字读后感

    匆匆100字读后感

    匆匆100字读后感,, 俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是一去不复返的,它的脚步匆匆,稍纵即逝。在我读完《匆匆》这篇文章后,终于体会到这一点。这篇文章是朱自清先生所著的。文章主要抒发作者的内心感受,表达了作者对时光流逝不可控的无奈,惋惜之情。优美的笔触,让读者自发深省……“我们的日子为什么一去不复返呢?”这个反问句在文中出现了两次。看似作者在问,实则作者中心已经有了答案。这时,我们 ...

    2024-01-06 0 知道
  • 今生今世的证据读后感

    今生今世的证据读后感

    今生今世的证据读后感,,在学这篇文章之前,我从来没有想过这个问题,甚至觉得我们生在世上不需要任何证据。这样糊里糊涂地活到读这篇文章,已经过了十五载。读完了这篇文章我仍旧无所触动,因为我找不到共鸣。直到学完了这篇文章,才开始明白起来。读刘亮程的散文,我感佩他超出常人的细腻和深刻处,也陶醉于他那种挥之不去的忧伤和孤独。我主观以为,这大概和气质相关吧。性格外向的人张扬,性格内敛的人深刻。好比植物,麦子的 ...

    2024-01-04 0 知道
  • 阿长与《山海经》150读后感

    阿长与《山海经》150读后感

    阿长与《山海经》150读后感,,今天我读了鲁迅先生的《阿长与山海经》。这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆。她不识文断字,又有些迷信愚昧,连真实的姓名都不为人知。在鲁迅先生的笔下,“阿长”这个普通的不能再普通的人却变得不普通、不平凡了,甚至“拥有伟大的神力”了!读了这篇文章,我对阿长和鲁迅先生有了新的认识。长妈妈医生不行,又渴望生活平安的劳动妇女。虽然粗俗、没有文化又好惹事端,但她心地善良, ...

    2024-01-04 0 知道
  • 阿长与《山海经》200字读后感

    阿长与《山海经》200字读后感

    阿长与《山海经》200字读后感,,今天我读了鲁迅先生的《阿长与山海经》。这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆。她不识文断字,又有些迷信愚昧,连真实的姓名都不为人知。在鲁迅先生的笔下,“阿长”这个普通的不能再普通的人却变得不普通、不平凡了,甚至“拥有伟大的神力”了!读了这篇文章,我对阿长和鲁迅先生有了新的认识。长妈妈医生不行,又渴望生活平安的劳动妇女。虽然粗俗、没有文化又好惹事端,但她心地善良 ...

    2024-01-03 0 知道
  • 美德故事读后感50字

    美德故事读后感50字

    美德故事读后感50字,,最近,我读了《孔融让梨》这篇文章。每一次读这篇文章,我都能深刻感受到孔融谦让的精神。《孔融让梨》讲述的是孔融小时候的故事。有一次,孔融和哥哥一起吃梨,孔融主动挑小的吃,还说自己小应该吃小的。每次读到这儿,我都被孔融友爱和尊敬兄长的精神深深感动。孔融从小就尊敬兄长,懂得礼貌,有了人生最基本的品德。其实。这些也是非常宝贵的,有些人就不具备,比如那些心术不正、心怀鬼胎的人。我想兄 ...

    2024-01-03 0 知道
  • 甜甜的泥土感悟

    甜甜的泥土感悟

    甜甜的泥土感悟,,这篇文章的用词十分奇特,但却“一针见血”地写出了人物的心理。文中写到了他“笑咪咪地给每个小朋友发一颗,要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗”可见文中的他见到了自己最喜欢的奶糖,没有独自享受,而是把它们分给了别人,是多么大方的孩子。目前,很少孩子这样做了。比如说我弟弟吧,他想方设法地把我心爱的物品归为已有(其实我还是给了他许多心爱物品),却不给我哪怕一丝一毫的东西。这篇文章中有 ...

    2024-01-01 0 知道
  • 甜甜的泥土读后感悟

    甜甜的泥土读后感悟

    甜甜的泥土读后感悟,,这篇文章的用词十分奇特,但却“一针见血”地写出了人物的心理。文中写到了他“笑咪咪地给每个小朋友发一颗,要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗”可见文中的他见到了自己最喜欢的奶糖,没有独自享受,而是把它们分给了别人,是多么大方的孩子。目前,很少孩子这样做了。比如说我弟弟吧,他想方设法地把我心爱的物品归为已有(其实我还是给了他许多心爱物品),却不给我哪怕一丝一毫的东西。这篇文章 ...

    2024-01-01 0 知道