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慈母情深场景描写有哪些
慈母情深场景描写有哪些,,《慈母情深》有三个场景,分别是:初到厂房,寻找母亲,向母亲要钱。《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。作者梁晓声(1949——至今), 《慈母情深》的作者,当代作家。祖籍山...
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走月亮里面的比喻句有哪些
走月亮里面的比喻句有哪些,,1、比喻句:现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。2、排比句:(1)走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园;走过庄稼地和菜地……月光照在水面上,随波荡漾,月光闪闪;而照在果园里,果树上结满了果子,月影就成了一团团的了。(2)月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……3、拟人句:(1)呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊...
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草房子读书心得150字
草房子读书心得150字,,《草房子》这本书的作者是赫赫有名的曹文轩,他是博士生的导师、北京大学中文系教授,他还写过许多书,而且这些书生动有趣,并且使我们受益匪浅,《草房子》这本书就使我明白了一个道理。这本书主要讲了桑桑和他的伙伴:纸月、秃鹤还有一些同学发生的事,而且还写出了自己的老师:蒋一轮和白雀的故事。其中,有一章令我十分感动,这一章主要讲了桑桑生病了,是一种十分可怕的病,以前,他的父亲不知道他...
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怀疑与学问45段论证方法
怀疑与学问45段论证方法,,怀疑与学问4、5段使用了正反对比例证法。顾颉刚(1893年5月8日—1980年12月25日),名诵坤,字铭坚,号颉(xié)刚;小名双庆,笔名有余毅、铭坚等。汉人,江苏苏州人。是中国现代著名历史学家、民俗学家,古史辨学派创始人,现代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。1920年,顾颉刚毕业于北京大学,后历任厦门大学、中山大学、燕京大学、北京大学、云南大学、兰州大学等校教...
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大学之道虚词整理
大学之道虚词整理,,虚词:于在止于至善。古之欲明明德于天下者。自天子以至于庶人。之大学之道。古之欲明明德于天下者。大学之道的译文:大学(成就大境界之人的学问)的根本,在于彰明、弘扬美好的德行,在于亲近爱抚民众,在于达到道德修养的最高境界。知道了自己要达到的境界,志向才会坚定不移;志向坚定了,内心才会宁静不妄动;内心宁静了,性情才会安定平和;性情安和了,思虑才会精密周详;思虑精详了,处事才会合宜得当...
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社戏选自什么书
社戏选自什么书,,《社戏》选自鲁迅先生的短篇小说集《呐喊》。作者用第一人称写“我”二十年来 三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,-次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。全文刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。鲁迅,原名周樟寿,后改名周村人,浙江紹光人,中国現代文学的奠基人之一。他一生在文学...
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在天晴了的时候拟人句有哪些,,在天晴了的时候拟人句有:1、在天晴了的时候,该到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。2、炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖。3、一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页曝着阳光一开一收。4、新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。《在...
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繁星女主小说
繁星女主小说,,《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集收录了诗人1919年冬至1921年秋所写的164首小诗,最初发于北京的《晨报》。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的,用作者冰心的话说,就是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的来说,它们大致包括三个方面的内容。《繁星》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语书写内心的感受和思考,形式短小而意味深...
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阿q正传出自哪本小说集,,《阿Q正传》是鲁迅创作的中篇小说,创作于1921年12月,最初发表于北京《晨报副刊》,后收入小说集《呐喊》。《阿Q正传》是鲁迅创作的中篇小说,创作于1921年12月,最初发表于北京《晨报副刊》,后收入小说集《呐喊》。 该小说创作于1921年底,共分九章。小说以辛亥革命前后的中国农村为背景,描写了未庄流浪雇农阿Q,虽然干起活来“真能做”,但却一无所有,甚至连名姓都被人遗忘的...
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在烈日和暴雨下概括200字
在烈日和暴雨下概括200字,,一、《在烈日和暴雨下》的主要内容:通过叙述一个旧北京的人力车夫祥子的生活,真实而深刻地反映了在帝国主义和军阀统治下,劳动人民的悲惨遭遇,表达了作者对挣扎在旧社会最底层的劳动人民的深切同情,和对人吃人的制度的强烈抗议。这篇课文是苏教版初中语文九年级上册第二单元第7课的一篇课文,选自老舍的作品《骆驼祥子》中的第十八章。二、作者简介:老舍(1899年2月3日-1966年8月...
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汪曾祺的中心思想
汪曾祺的中心思想,,中心思想:作者把普普通通的胡同,从来源到起名分类和这数不清的胡同中凝聚浸透着的独有的胡同文化自然融化起来,使我们对北京胡同文化和那世世代代居住在这里的北京人的文化心态有了了如些生动、深刻的理解。书中分享的大抵都是生活中芝麻大点的小事,但是生活家汪曾祺总是能从这些小事中窥探点乐子出来,然后饶有兴趣的落成笔下的文字,让读者更有趣的阅读文章。...
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读汪曾祺作品有感
读汪曾祺作品有感,,汪曾祺的作品中最吸引我的地方是他的语言文风。汪曾祺的作品是可以读出生活的。这是源于作家对生活的真诚吧。他所写的都是自己熟悉的生活:旧时代的高邮小城、西南边城昆明、文化界的故旧师友、西南联大的师生、北京京剧团的戏曲演员;故乡的大淖、荸荠庵,昆明的白马庙等。他的作品中总有他自己过去生活的影子,所以写起来有真切的认知,有感情。汪曾祺的作品,我看得较多的是散文。下面我将从他的散文中举几...
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目送读后感3000字大学,,龙应台说这是献给自己父亲、母亲和兄弟们的书。有评论者认为,这本书不仅是为作者的同代人写的,同时也是写给上一代和更年轻的下一代的。在书中,展翅高飞的孩子、即将离去的母亲和站立在小路这一端目送他们的作者——三代人的情感一样丰沛,只是各自表达的方式不同。龙应台以她流畅的笔法写出了三代人的心情,写尽了幽微,如烛光冷照山壁,让每一代读者都从中有所感悟:再多的遗憾不舍都不过是生命的...
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初一读后感怎么写
初一读后感怎么写,,学习了老舍先生的《济南的冬天》,非常喜欢他的作品,最近我又品味了老舍先生的《骆驼祥子》。这部小说是老舍先生的代表作,真实地描绘了北京一个人力车夫——祥子的悲惨命运祥子一贯要强和奋斗,他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。像他这样善良、正直的人,可就是得不到上天的疼爱……好不容易买来的新车被抢、委曲求全地娶了自己并不爱的虎妞、卖车安葬难产而死的虎妞、自己喜欢的小福子...