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热爱生命课文
热爱生命课文，，热爱生命【作者】汪国真 【朝代】现代我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中汪国真的诗作，强调意象和个人理想的追求，对安抚痴迷者的心灵起过很大的作用。《热爱生命》，可以说是汪国真的代表作之一，这首诗以四个...
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蜀相开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写有什
蜀相开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写有什么作用，，《蜀相》开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写的作用：两句是环境描写，总领全篇，从远观的角度由全貌着笔作概括叙写，自为问答，诗人以近乎口语化的诗句点出了武侯祠堂的地理位置和古柏森森的自然环境。《蜀相》赏析：这首七律《蜀相》，抒发了诗人对诸葛亮才智品德的崇敬和功业未遂的感慨。融情、景、议于一炉，既有对历史的评说，又有现实的寓托，在历代咏赞诸葛亮的诗篇中，堪称绝...
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昆虫备忘录课文内容
昆虫备忘录课文内容，，复眼我从一本书上知道蜻蜒有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。”复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌—一飞了。我曾经想过:如果人长...
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社戏200字概括
社戏200字概括，，本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、阿发、桂生等。由于我会读书,他们很佩服"我".。“我”由于祖母阻挠看不成戏，“他们都叹息而且表同情”,几个小伙伴想办法征得我祖母的同意租船带我去看系；开船时“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”以防万一；我们一起去看戏,可是戏没有什么意思,看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”，但是看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水；回家的路上...
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司马光号迂叟的读音
司马光号迂叟的读音，，1、司马光的拼音为[sī mǎ guāng]2、司马光（1019年11月17日－1086年10月11日），字君实，号迂叟。汉族。陕州夏县（今山西夏县）涑水乡人，世称涑水先生。北宋政治家、史学家、文学家。主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。3、司马光为人孝顺父母、友爱兄弟、忠于君王、取信于人，又恭敬、节俭、正直，温良谦恭、刚正不阿，是杰出的思想家和教育家。在历史上...
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文言文二则之学弈
文言文二则之学弈，，学弈【作者】《孟子·告子》 【朝代】先秦弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。译文：弈秋，是全国的下棋高手，让弈秋教导两个人下围棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来，想要拉弓箭去把它射下来。虽...
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书愤陆游教案
书愤陆游教案，，一、教学目的1.用以意逆志、知人论世的方法分析诗人情感。2.通过对艺术手法的分析，提高学生的诗歌鉴赏能力。二、教学重点、难点：1.重点：学习陆游的爱国精神。2.白描、对比等手法的运用。三、教学步骤：教学过程一、导入“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，这是每一个爱国人士的情怀，几乎他的每一首诗歌都洋溢着强烈的爱国激情，下面让我们从他的《书愤》中一起感悟。二、作者介绍陆游，字务...
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我们家的男子汉尾批
我们家的男子汉尾批，，作者王安忆，1954年3月生于江苏南京，原籍福建省同安县，当代作家、文学家、中国作协副主席、复旦大学教授。1972年，考入徐州文工团工作。1976年发表散文处女作《向前进》。1996年发表个人代表作《长恨歌》，获得第五届茅盾文学奖。2004年《发廊情话》获第三届鲁迅文学优秀短篇小说奖。以"男子汉"面对生活的挑战逐步成长为线索来叙述事情 。本文按人物的性格特点组织、安排材料，观...
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《热爱生命》简介
《热爱生命》简介，，杰克·伦敦的《热爱生命》讲述的是这样一个故事：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。就这...
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后海不是海剧情介绍
后海不是海剧情介绍，，《后海不是海》改编自段威的同名小说，这部电视剧讲述了离职刑警石墨深藏很大的秘密，默默承担亲人和兄弟的误解，独自一人与警方联手追捕毒贩的故事。在民政局工作的石墨，是一名普通干部，善良的他收养了毒贩的女儿，同时向所有人隐瞒了孩子的身世，并将其抚养成人，一家四口过着幸福快乐的生活。但当毒贩霍忠实刑满释放后，因为误会向石墨展开了一系列疯狂的报复，致使原本的平静生活掀起波澜。面对霍的丧...
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诗词五首学案
诗词五首学案，， 教学目的1．感受古代诗词的艺术魅力，培养学生诵读和鉴赏古诗词的能力。2、体会诗人抒发的情怀，领悟诗词中隽永的意蕴。教学重难点1．感受诗词中的语言美和意境美。2．培养学生对蕴涵在诗词中的思想感情和人生哲理的领悟。教学设想教学方法1．反复诵读吟咏，要求当堂背诵这五首诗词。2．在学生质疑的基础上赏析品味，加深理解，不宜面面俱到。可结合运用比较法(换词、移位等)理解课文。教学时数 2课...
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恰同学少年第二章读后感30字
恰同学少年第二章读后感30字，，“与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷，与人斗，其乐无穷。”我们虽然没有毛泽东的伟大气魄和胸襟，但我认为“与己斗，其乐无穷。”我们无法战胜天地，无法战胜别人，但我们能够战胜自己。自己战胜自己，也是一场伟大的胜利。恰同学少年观后感。比如说我，最近由于工作忙(也能够说是借口)，没有写过几篇稿件。难道别人的工作就不忙，我决定战胜自己，争取三天写一篇稿件，来提高自己的写作潜力...
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五石之瓠常考理解性默写
五石之瓠常考理解性默写，，《五石之瓠》理解性默写：1、《五石之瓠》中，惠子描述大葫芦装上水后状态的句子是“_________”，描述大葫芦剖成瓢后状态的句子是“_________”。2、《五石之瓠》中，庄子讲述宋人所从事的职业的句子是“________，______”3、《五石之瓠》中，庄子认为使用大葫芦的正确方法是“______________________”。4、《五石之瓠》中，惠子描述大葫...
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我们奇妙的世界好词好句摘抄
我们奇妙的世界好词好句摘抄，，词语:珍藏 雕饰 余晖 振翅 领略 劲吹 冰柱三桅短语:奇妙的世界 蓝色的天空 奇妙的形状奇妙的故事 有趣的镜子 极小的蜡烛极小的种子 诱人的颜色 鲜红色的樱桃深紫色的李子 浅黄色的梨 神奇地来到漂亮的翅膀 它们的房子 秋风的劲吹垂下的冰柱 锋利的刀剑 落下的小水滴普通的事物 各种形状的卵石三桅小船的模型 颜色各异的羽毛四字词语:噼噼啪啪 千千万万好句:①有时，云彩在...
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惜别离什么意思
惜别离什么意思，，惜别离这个词在古文言文里面可能很多人都看到过，其实他的意思就是珍惜在一起。而这个词来源于越剧中孔雀东南飞的一个经典的唱段，至于说孔雀东南飞，相信喜欢听粤剧的朋友应该都是非常喜欢这部剧的，说的是古代的才貌双全的刘兰芝跟焦仲卿两个人的真挚爱情，两个人特别的相爱，可是婆婆却非常不喜欢刘兰芝，于是百般的刁难，最终要求两人分开，无奈两人只能劳燕分飞，但是双双发誓永不相互，而最终刘兰芝在兄弟...
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倒拔垂杨柳的阅读感悟
倒拔垂杨柳的阅读感悟，，1、《鲁智深倒拔垂杨柳》这个故事使我回味无穷，鲁智深力大无穷，令人佩服。 2、读了这个故事，使我对鲁智深油然而生敬意，对他刮目相看。从他倒拔垂杨柳的那一段：鲁智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。其中的几个动词：相了一相、脱、倒缴、拔、趁。能看出鲁智深有万夫不当之勇，一个人可以把一棵杨柳不废吹灰之力连...
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纸的发明第二课时优秀教案
纸的发明第二课时优秀教案，，【课文解析】《纸的发明》这篇课文是属于材料的收集和汇总。从写作的方式看，是全新的式样。它直接指向本单元的教学目标之一“收集资料”。可见，本课在第三单元中有独特的教学价值。本课的学习，要让学生感受到收集资料的巨大意义，学会如何收集资料，并将其重新组织，汇总为一篇完整的文章、对这样的文章，教师应采取这样的教学策略。一是精学课文，知其方法。学好课文不但能帮助学生强化对纸的发明...
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师恩难忘400作文
师恩难忘400作文，，与老师朝夕相处深深地感受到老师们的宽厚、仁爱以及老师为我们付出的心血这些都让我觉得师恩难忘。就拿教我们数学的陈老师来说吧有些同学在课堂上总是很吵闹可她依然如春风般温暖。记得她怀孕的时候每天挺着个大肚子给我们上课。同学们觉得好奇都在猜测她肚子里的宝宝是男孩还是女孩每到这时陈老师总是默默不语望着我们微笑。有一些同学还不很懂事老给老师添麻烦。有一次陈老师给我们上课这些同学又吵闹开了...
