赵丽颖还会火吗 赵丽颖为什么现在不火了
网友提问:
你觉得赵丽颖会一直火下去吗?为什么?
优质回答:
我希望丽颖可以一直火下去!
她曾经说过,她喜欢这个职业,作为一个演员,她很开心,可以感受各种不同的人生。
她对每个角色都有自己的理解和诠释,或许,以前的她,演技不够好,不够让大家认可,时隔多年,令人刮目相看,她的演技大家有目共睹。
我希望她一直火下去,因为,我会一直期待她的作品,我相信,还有千千万万个萤火虫跟我一样期待着……
《杉杉来了》《花千骨》《楚乔传》一部部现象级的电视剧,屡屡打破播放记录,一个演员的作品能到这个地步,“收拾女王”这个称号应该是实至名归了。
不用说太多,敬业,善良,赵丽颖,超喜欢她的演技,太入戏了!印象深刻
其他网友回答
如果她自己愿意的话,当然。
女演员的颜值要看她能不能打,你看四旦双冰,出来的作品都越来越少了,因为她们年纪也大了,颜值现在飘忽不定,比如周迅,有时看着还好,但有些镜头可以看出老了,李冰冰也是。
颖宝很漂亮,脸蛋可爱。
她非常努力,大家也看得到,她不只是明星,她也想做演员,演技可以说是非常不错了。
其他网友回答
我们的女神颖宝宝能红1万年。能火1万年
相关内容
-
最后一课二战
最后一课二战,,《最后一课》是一部献礼国际抗战胜利70周年的微电影。电影讲述了二战期间,中国偏远的一所乡村小学里,乡村教师魏牧之与日本军官的儿子山本一郎意外结识,在危急关头勇救无辜日本孩童的故事。魏牧之用自己的行动为自己的学生上了最后一堂课,生动地表现了中国人民遭受异国侵略时的痛苦和对自己祖国的热爱。旨在缅怀先烈和无辜的死难者向世界传达希望与和平。...
-
《登高》鉴赏
《登高》鉴赏,,赏析通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面是我整理的古诗《登高》的赏析,欢迎大家阅读学习。杜甫《登高》原文:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。翻译:风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的...
-
热爱生命900字
热爱生命900字,,当我来到这个世间的时候,一阵嘹亮的哭声宣告着一个新生生命的降临,很快便过去了十多年了,当年那个还不到父母小腿高的孩子,转眼间便已成为了一名中学生,或者说经过这么长时间的变化,我也可以理解岁月的变化,伴随着的还有自己对生命的热爱。我对生命的热爱首先便表达在自己的爱心之中,从小我便喜欢小动物,尽管家长并不同意我在家里养小猫,但是在街边看到小动物时我都会忍不住都弄一番。记得其中有一件...
-
花的学校放假了指的是
花的学校放假了指的是,,《花的学校》中“放假了”指的是“花儿”,这里以拟人手法,用孩子的心灵去感受的,把自己的心融入到孩子的梦想之中——放假!“雨一来,它们便放假了。”对于花儿来说,雨水的滋润是最好的滋养;对于孩子们来说,自由的成长是最好的礼物。正因为雨的滋润,花朵挣脱土地的束缚,终于破土而出,自由成长——孩子们的梦想多么渴望得到实现!《花的学校》是一首散文诗,优美而富有童趣,作者泰戈尔从花的身上...
-
美丽的鹿角好词
美丽的鹿角好词,,1、鹿角:再美丽,也要懂得谦虚,因为各自有各自的能力,当危险来临的时候,鹿腿才是摆脱危险的关键。2、鹿腿:不要自卑,不要气馁,找出自己的闪光点,让自己发挥长处,即使自己不如别人美丽,只要做到了努力,拼尽全力,就是最好的。原文:有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着...
-
不是一种勇敢的表达作文
不是一种勇敢的表达作文,, 现在仍有不少人为了个人名誉和利益常常趋炎附势,为了能够更好的讨好上级领导也常常做了些自己不想做也不情愿做的事,因此都不能勇敢地说出那一个字“不”。有人常常说,违背长辈的话或不听老师的教导,是一种没有礼貌的表现,是一种不好的习惯,但是勇敢地表达出自己的观点和想法也不是完全错误的,所以我们应该勇敢的说出“不”。从古至今有不少英雄豪杰为了自己的名节,为了国家的荣誉,为了民族的...
-
描写暴风雨的句子
描写暴风雨的句子,,1、暴雨说来就来了!随着狂风吹过,雨帘从山后漫过来,顷刻就把天地间变成白茫茫的一片。雨更小了,人们立在雨中谈笑,小孩子们蹲在如镜的小水洼边,和自己的影子相视而笑,指点着,戏逗着。2、不一会,铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。3、常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。4、窗...
-
旧棉花弹完会有螨虫吗
旧棉花弹完会有螨虫吗,,螨虫这个词估计大家都不会陌生,其实有的人头皮屑多头痒很对都是头螨作怪,头螨几乎人人都有,螨虫在生活中是无处不在,像枕头上,被褥上面都会有螨虫滋生,如果说旧棉花中有螨虫的话没有通过除螨,把旧棉花弹完还是会有螨虫存在的,螨虫一般约0.03-0.5毫米大小,在生活中很多地方都有螨虫的存在,不通过显微镜是完全看不到的,螨虫给我们也会带来很多危害。螨虫有很多种类型,有尘螨和蠕形螨。尘...
-
西门豹治邺告诉我们什么道理
西门豹治邺告诉我们什么道理,,西门豹治邺》这个故事告诉我们封建迷信不可取,在面对邪恶的势力时,不能轻易屈服,要善于利用自己的才智,勇敢地发起挑战。《西门豹治邺》出自《史记·滑稽列传》,讲述了西门豹胆识过人,革除河伯娶妇陋习、兴修水利的实绩。《西门豹治邺》的主要内容两千多年前,西门豹管理邺县那个地方时,通过调查,了解到那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓,便设计破除迷信,并大力兴修水利,使邺地重又繁荣...
-
邓稼先读后感300字
邓稼先读后感300字,,在全班同学的期待下,老师给我们下载了一篇关于邓稼先的电影。邓稼先,是我们中华民族核武器的创始人,领导人,他把他的一生都奉献给了祖国,奉献给了人民。他是一个不平凡的科学家。 在艰苦的条件下,他默默无闻的付出了整整二十八年。虽然他也想家,想亲人,想故乡,但为了祖国,他必须坚守在自己的岗位。回家探亲、受表彰他总是让给别人,而面对危险,他永远冲在第一个!“踏遍戈壁共草原,二十五年...
-
怀疑与学问5、6段论证思路
怀疑与学问5、6段论证思路,,《怀疑与学问》5、6段论证思路:第5段说“我们不论对干哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑”。各种各样的书本,各家各派的学问,做学问者时时在评判,常常要弃取,这方面论及了,文章的论述才算是全面,漏掉了,将是缺陷。写了第4段,又写第5段,可见作者构思的周到。第6段包含四层意思:一、首句提出本段论点,即第二个分论点“怀疑”是“建设新学说、启迪新发明的基本条件”。二、(...
-
草房子读书心得150字
草房子读书心得150字,,《草房子》这本书的作者是赫赫有名的曹文轩,他是博士生的导师、北京大学中文系教授,他还写过许多书,而且这些书生动有趣,并且使我们受益匪浅,《草房子》这本书就使我明白了一个道理。这本书主要讲了桑桑和他的伙伴:纸月、秃鹤还有一些同学发生的事,而且还写出了自己的老师:蒋一轮和白雀的故事。其中,有一章令我十分感动,这一章主要讲了桑桑生病了,是一种十分可怕的病,以前,他的父亲不知道他...
-
秋天的怀念模仿写法
秋天的怀念模仿写法,,岁月辗转成歌,流年光影似梦。几年过去,只是弹指一挥间,可是永远忘不了的,是往昔时光里那个繁花似锦的春天。还记得那时,我的心正阴雨连绵,一个人落寞地坐在自己的房间,对着面前的一杯清水发呆。看着看着我会突然把玻璃杯重重地摔在地上,任水花四溅,接着自己生闷气。一阵敲门声打破了屋内的沉寂。外婆端着一盘水果走了进来。“丫头,怎么了?”她布满皱纹的脸上泛起了慈祥的笑容。见我不作声,她又说...
-
送东阳马生序34段总结
送东阳马生序34段总结,,第三段明确地写到马生,点明写序的目的,这就是“道为学之难”,“勉乡人以学者”。因为劝励的内容在上两段中已经写足,所以这里便只讲些推奖褒美的话,但是殷切款诚之意,马生是不难心领神会的。三、四段译文:如今我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人...
-
莫泊桑拜师的故事
莫泊桑拜师的故事,,莫泊桑因为觉得自己的文章不生动就去请福楼拜指导,福楼拜直截了当告诉他那是因为他的功夫不到家,并且要求莫泊桑要肯吃苦,勤练习,建议他详详细细地记录每天马车经过门前的情况。莫泊桑全神贯注地观察,写下了一些作品,他再一次去请教福楼拜的时候,福楼拜肯定了他的进步,同时指点他除了要仔细观察,还要发现别人没有发现和没有写过的的特点。莫泊桑虚心聆听,认真践行,终于写出了不少世界名著。文章表达...
-
陈情表名句默写
陈情表名句默写,,《陈情表》名句默写:1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是(),()。2.《陈情表》用“(), ()。”两句表现他孤独的长大成人。3.《陈情表》用“(), ()。”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。4.《陈情表》用“(), ()。”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。5.《陈情表》用“(), ()。”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。6.《陈情表》中李密写他的祖母常年有...
-
创造宣言内容概括
创造宣言内容概括,,创造宣言主要内容:创造是人类发展的强大动力。懒惰者、平庸者却不屑于创造,还为自己找出种种借口。陶行知先生用教育家的口吻告诫我们:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进。创造宣言 创造主未完成之工作,我们接过来,继续创造。美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。创造宣言的中心论点:在实践中创立的以“生活即教育”“教学做合...
-
创造宣言主要内容
创造宣言主要内容,,创造宣言主要内容:创造是人类发展的强大动力。懒惰者、平庸者却不屑于创造,还为自己找出种种借口。陶行知先生用教育家的口吻告诫我们:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进。创造宣言 创造主未完成之工作,我们接过来,继续创造。美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。...