创造宣言内容概括
创造宣言主要内容:创造是人类发展的强大动力。懒惰者、平庸者却不屑于创造,还为自己找出种种借口。
陶行知先生用教育家的口吻告诫我们:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进。创造宣言 创造主未完成之工作,我们接过来,继续创造。
美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。
创造宣言的中心论点:在实践中创立的以“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”为中心的教育理论,是我国教育思想史上的一座丰碑。教育家陶行知在他的《创造宣言》中指出:"教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。教师的成功就是创造出值得自己崇拜的学生。
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