呼风唤雨的世纪5.3
《呼风唤雨的世纪》为路甬祥科技文选集,以“科技创新”为主题,精选适宜青少年阅读的经典文章,包括《呼风唤雨的世纪》等入选统编小学语文教科书的篇目。书中既有对科技发展历程、科学家故事的讲述,也有对科学价值、创新精神的探讨,能够帮助青少年走进科学,培养兴趣,锐意创新,并对其树立正确的世界观,坚定高尚的理想信念有所助益。
作者简介:
路甬祥,1942年4月生,浙江宁波慈溪人。浙江大学机械工程系毕业,德国亚琛工业大学工程科学博士,原中国科学院院长,中国科学院院士,中国工程院院士,第十届、十一届全国人大常委会副委员长。
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呼风唤雨的世纪呼风唤雨指的是什么
呼风唤雨的世纪呼风唤雨指的是什么,,1、呼风唤雨旧指神仙道士的法力,能使唤风雨来去。2、通常来说,“呼风唤雨”是一种强大的力量,可以号令自然。但是,现在这个词经常被用来形容,指的是为了实现自己的目标。3、出自《呼风唤雨的世纪》文中讲述了20世纪的科技发展。《呼风唤雨的世纪》是一篇说明文,从中知道了科技对人类社会发张的重要性。题目中“呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻...
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呼风唤雨的世纪那时指的是什么
呼风唤雨的世纪那时指的是什么,,文中“那时”是指人类上百万年的历史中。《呼风唤雨的世纪》主要内容:讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程。展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。,唤起人们热爱科学、学习科学和探索科学奥秘的兴趣。第一自然段,只有一句话,这句话和题目的意思一样,这个句子告诉我们课文主要要表达的意思就是“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”这样的写法叫做开篇点题。也...
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呼风唤雨的世纪内容
呼风唤雨的世纪内容,,“《呼风唤雨的世纪》主要内容:讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程。展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。唤起人们热爱科学、学习科学和探索科学奥秘的兴趣,人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”,才使神话中的“呼风唤雨”变成现实,使人类的生活得到了大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。科学技术改变了人类的精神文化生活,也改变了人类...
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呼风唤雨的世纪主要内容
呼风唤雨的世纪主要内容,,1.《呼风唤雨的世纪》主要内容:讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程。展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。,唤起人们热爱科学、学习科学和探索科学奥秘的兴趣。2.上天入地、咫尺天涯已不再是神话,现代科学技术把广博的地球浓缩成了小小的“地球村”,“科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活”。可见科学技术对改变人类生活的作用十分巨大...
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呼风唤雨的世纪分段
呼风唤雨的世纪分段,,可以分为三个部分。第一部分(第1自然段):20世纪是呼风唤 雨的世纪。第二部分(第2~4自然段):科学技术对人类的意义。第三部分(第5自然段):点明文章的主旨——科学技术改变了人类的生活方式,它将使人类的生活更加美好。《呼风唤雨的世纪》主要讲了20世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的...
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呼风唤雨的世纪中呼风唤雨的意思
呼风唤雨的世纪中呼风唤雨的意思,,呼风唤雨:原指神仙道土运用法力唤来风雨,在课文中比喻人类在利用和控制自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限制。《呼风唤雨的世纪》这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。没有科学技术,人类只能顺从自然。人们生活在一个日出而作、日...
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呼风唤雨的世纪感想
呼风唤雨的世纪感想,,今天,我给妈妈读了《呼风唤雨的世纪》这一课,妈妈听后若有所思,过了一会儿对我说:“妈妈小的时候没有什么玩具,只有姥爷亲手做的一辆小三轮车。我经常骑着我的小车在胡同里玩儿,别家的小孩子可羡慕我了。那时候谁家要是有‘三转一响’就是大富翁了,就是手表、自行车、缝纫机、半导体。要是给远方的亲人朋友写信,收到信的时间快的要三四天,慢的要十天半个月的。哪像现在这么方便,打个电话或者在网上...
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呼风唤雨的世纪350字
呼风唤雨的世纪350字,,学了呼风唤雨的世纪这一课,让我感受到了科技技术的发展速度快。我生活在这个世纪里算是幸运了,听老师讲,以前的科技哪有想在这么发达呀!电视、电话、电脑,随时可以沟通,以前,寄一封信得花好几天,哪像现在这样,想什么时候沟通就什么时候沟通,一个电话打过去就能说话,以前都是,比较有钱的人家才有一台电视,好几个人都排在这一家看电视,满院子都是人,而且电视是黑白的,现在有飞机、有汽车、...
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呼风唤雨的世纪名师
呼风唤雨的世纪名师,,一、学习目标1、认识5个生字,会写12个生字,正确读写“呼风唤雨、出乎意料、改观、程度、依赖、农耕社会、腾云驾雾、洞察、探索”等词,并理解“呼风唤雨、农耕社会、光年、程控电话、归根到底”等词。2、有感情地朗读课文,体会作者对科技飞速发展的由衷赞叹之情3、了解课文“列数字、作比较、举例子”等说明方法,能模仿课文举例子,进行写话训练,体验科技发展给人类带来的好处。4、感受20世纪...
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呼风唤雨的世纪里
呼风唤雨的世纪里,,《呼风唤雨的世纪》主要内容:讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程。展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。唤起人们热爱科学、学习科学和探索科学奥秘的兴趣,人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”,才使神话中的“呼风唤雨”变成现实,使人类的生活得到了大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。科学技术改变了人类的精神文化生活,也改变了人类的物...
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呼风唤雨的世纪是一篇什么文?
呼风唤雨的世纪是一篇什么文?,,《呼风唤雨的世纪》是一篇说明文,从中知道了科技对人类社会发张的重要性。题目中“呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然”,在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限制。没有科学技术,人类只能顺从自然。人们生活在一个日出而作、日落而息的“农耕社会”,只能在神话中“寄托自己的美好愿望”;但是拥有...
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呼风唤雨的世纪20世纪的科学技术还创造了
呼风唤雨的世纪20世纪的科学技术还创造了哪些神话,,1、从呼风唤雨的世纪这篇课文中读懂了:20世纪是一个呼风唤雨的世纪。2、没有科学技术,人类只能顺从自然。人们生活在一个日出而作、日落而息的“耕社会”,只能在神话中“寄托自己的美好愿望”;但是拥有了科学技术,人类就能改造自然,改变自己的生活方式。3、人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”,才使神话中的“呼风唤雨”变成现实,使人类的生活得到了大...
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呼风唤雨的世纪按什么顺序
呼风唤雨的世纪按什么顺序,,《呼风唤雨的世纪》按事情发展顺序来分段, 可以分为三个部分:分(第1段):20世纪是呼风唤 雨的世纪。分(第2~4段):科学技术对人类的意义。分(第5段):点明文章的主旨--科学技术改变了人类的生活方式,它将使人类的生活更加美好。《呼风唤雨的世纪》主要讲了20世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学...
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美丽的西双版纳创作背景
美丽的西双版纳创作背景,,背景:作者通过游览西双版纳的美丽风光,通过看到的自然景物,联想到植物和动物的存在价值,通过该篇文章,阐述了我国国土辽阔、地大物博、激发了学生热爱祖国的情感。《美丽的西双版纳》是苏教版八年级语文教材上册第四单元的第二篇课文,是一篇充满民族风情的游记。作者以生动的笔触,描绘了西双版纳神奇,秀丽的自然风光和质朴意深的民俗风情,向我们介绍了西双版纳的自然景观和人文景观,字里行间流...
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呼风唤雨的世纪感受到了什么
呼风唤雨的世纪感受到了什么,,《呼风唤雨的世纪》让我们感受到了:拥有了科学技术,人类就能改造自然,改变自己的生活方式。起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。没有科学技术,人类只能顺从自然。人们生活在一个日出而作、日落而息的“农耕社会”,只能在神话中“寄托自己的美好愿望”。《呼风唤雨的世纪》这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和...
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呼风唤雨的世纪日记,,读了呼风唤雨的世纪这一课,让我感受到了科技技术的发展速度快。读《呼风唤雨的世纪》有感我生活在这个世纪里算是幸运了,听老师讲,以前的科技哪有想在这么发达呀!电视、电话、电脑,随时可以沟通,以前,寄一封信得花好几天,哪像现在这样,想什么时候沟通就什么时候沟通,一个电话打过去就能说话,以前都是,比较有钱的人家才有一台电视,好几个人都排在这一家看电视,满院子都是人,而且电视是黑白的,...
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一路花香这篇课文告诉我们什么道理,,其实我们每个人都有自身存在的价值。《一路花香》主要讲了挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事,用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某种道理或教训的文学作品向我们揭示了:世上每一件东西,每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用。“一路花香”是挑水工利用“破损的水罐”漏水的特点形成的美好景象。...
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呼风唤雨的世纪写法,,《呼风唤雨的世纪》这篇课文讲了现代科学技术的大大提高,人类可以坐着飞机在天上飞,也可以坐在潜水艇里在海底游。以前人们一直生活在一个依赖自然的农耕社会。(.)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼、顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自已的美好愿望。随着科学技术的发展,如今,人们的生活起了天翻地覆的变化,以前人们想都想不到的东西,现代人都用上了。...