“父母在不远游”下一句
父母在不远游的下一句是:游必有方。 原句是子曰:“父母在,不远游,游必有方。”诗句出自:孔子的《论语里仁》,解释的意思是:父母在世,不出远门,如果要出远门,必须告知自己所去的地方。“父母在不远游”后面半句,即“游必有方”。而这半句才是点睛之笔,但却经常被忽略。所谓的“游必有方”,就是你可以出去,但是要有方向有目的,不能盲目而行,为什么呢?因为一方面没有目的和方向就容易做错事,另一方面更会让你的父母为此更加牵挂和担心。而因为自己的莽撞让父母担心牵挂,在孔子看来也是不孝的一种表现。
相关内容
-
永遇乐京口北固亭怀古解释
永遇乐京口北固亭怀古解释,,译文:江山千古依旧,割据的英雄孙仲谋,却已无处寻觅。无论繁华的舞榭歌台,还是英雄的流风余韵,总被无情风雨吹打而去。那斜阳中望见的草树,那普通百姓的街巷,人们说寄奴曾经居住。遥想当年,他指挥着强劲精良的兵马,气吞骄虏一如猛虎。元嘉帝多么轻率鲁莽,想建立不朽战功,却落得仓皇逃命,北望追兵泪下无数。还记得四十三年前,我战斗在硝烟弥漫的扬州路。真是不堪回首,拓跋焘的行宫下,神鸦...
-
项橐七岁为孔师下一句
项橐七岁为孔师下一句,,项橐tuó七岁为孔师下一句是:今臣生十二岁于兹矣,君其试臣,何遽叱乎?这句话出自《战国策.秦策五》今吾请张卿相燕,而不肯行。”甘罗曰:“臣行之。”文信君叱去曰:“我自行之而不肯,汝安能行之也?”甘罗曰:“夫项橐生七岁为而为孔子师,今臣生十二岁于兹矣!君其试臣,奚以遽言叱也?”译文:现在我亲自请张唐到燕国为相,他竟推辞不去!”甘罗说:“我有办法让他去。”文信侯厉声斥到:“走开...
-
智能之士下一句是什么
智能之士下一句是什么,,智能之士下一句是不学不成,不问不知。意思是说,即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂的,不求教就不会明白的。说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。“智能之士,不学不成,不问不知”,出自汉代王充《论衡·实知》,《论衡·实知》这是把事分为可知和不可知两类,并相应地强调精思和厉心学问,以求得对两类事物的认识。这一命题包含了重视实际经验的唯物因素,批判了当时“圣人生而知之”说。王...
-
我不能失信词语表
我不能失信词语表,,一、多音字教jiào(教师)jiāo(教书)奇qí(奇怪)jī(奇数)兴xīng(兴奋)xìng(高兴)二、近义词解释一一说明 漂亮一一美丽 特别一一特殊高兴一一喜悦 准备一一打算 奇怪一一惊奇忘记一一遗忘 忽然一一突然三、反义词失信一一守信 漂亮一一丑陋 忘记一一牢记留下一一离开 明白一一糊涂 特别一一普通四、理解词语1.失信:答应别人的事没做,失去信用。2.扑空:没有在目的...
-
一块奶酪哪一句是中心句
一块奶酪哪一句是中心句,,1、《一块奶酪》的中心思想是:赞扬了蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的品质。2、《一块奶酪》是部编版语文三年级上册的一篇课文。课文主要写了一群蚂蚁搬运粮食的过程中,面对掉到地上的奶酪渣的诱惑,蚂蚁队长以身作则,严守纪律,下令让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。3、《一块奶酪》赏析:课文的第一部分总写蚂蚁队长对搬运粮食的蚂蚁下令不许偷嘴,自己也不例外。第二部分写面对一块奶酪渣的诱惑,蚂...
-
我不能失信词语
我不能失信词语,, 【 扑空】〖理解没有在目的地找到所要找的对象或办成要办的事。〖例句狡猾的敌人还是扑空了。【解释】〖理解1、分析说明。2、消除;消释。〖例句他向老师解释了早上迟到的原因。【道歉】〖理解为不适当或有危害的言行承认不是;承认使人委屈或对人无礼,同时表示遗憾。〖例句犯了错误,要及时道歉。【失信】〖理解违背协议或诺言,丧失信用。〖例句在现代社会,失信于人的人终究会尝到自己酿的...
-
过秦论而的用法
过秦论而的用法,,外连衡而斗诸侯”中的“而”:表目的字典中意思:递进的意思(翻译是---进而使诸候互相争斗)过秦论《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。此文旨在总结秦速亡的历史教训,以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴,是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章。《过秦论》上篇先讲述秦自孝公以迄始皇逐渐强大的原因:具有地理的优势、实行变法图强...
-
春联为什么要倒着贴
春联为什么要倒着贴,,“福”字现在的解释是“幸福”,而在过去则指“福气”、“福运”。春节贴“福”字,无论是现在还是过去,都寄托了人们对幸福生活的向往,也是对美好未来的祝愿。民间为了更充分地体现这种向往和祝愿,干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已倒”“福气已到”。“福”字倒贴在民间还有一则传说。明太祖朱元璋当年用“福”字作暗记准备杀人。好心的马皇后为消除这场灾祸,令全城大小人家必须在天明之前在自家门...
-
只拣儿童多处行的主要内容
只拣儿童多处行的主要内容,,这是一篇文质兼美的散文,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,表现了儿童的生机勃勃、活泼欢快的情态,表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望根据作者的行踪,可以把文章分为4个部分。第1部分(第1、2自然段),写“我们”迎着儿童的涌流,挤进颐和园去赏春。文章先写碰到儿童的地点,以及儿童之多;然后通过对两句诗的新的解释,点明题目,同时也道出了游园的缘由——被活泼...
-
黔之驴而来的成语
黔之驴而来的成语,,1.黔驴技穷2.黔驴之技3.庞然大物成语 庞然大物发音 páng rán dà wù解释 庞然:高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。出处 唐·柳宗元《黔之驴》:“虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。” 唐·柳宗元《黔之驴》:“虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。”成语 黔驴技穷发音 qián lǘ jì qióng解释 黔:今贵州...
-
狂奔而来的意思
狂奔而来的意思,,跑的很快的过来。狂奔而来是一个四字词语,狂奔的意思是迅猛地奔跑,如战马狂奔;洪水狂奔而来等。而来中的而在这个词语里没有什么实质的意思,来则为过来的意思。单独解释而来的话,又会有以来的意思。出自墨子·兼爱下》:“夫挈 泰山 以超 江河 ,自古及今,生民而来,未尝有也。”...
-
只拣儿童多处行节选
只拣儿童多处行节选,,根据作者的行踪,可以把文章分为4个部分。第1部分(第1、2自然段),写“我们”迎着儿童的涌流,挤进颐和园去赏春。文章先写碰到儿童的地点,以及儿童之多;然后通过对两句诗的新的解释,点明题目,同时也道出了游园的缘由——被活泼可爱的孩子所吸引,不由得产生游园的兴致。于是,“我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。”这一“笑”一“迎”,流露出冰心奶奶对儿童的喜爱之情;一个“挤”...
-
大学之道讲解
大学之道讲解,,这句古语,出自儒家经典“四书”之一的《大学》。首先解释一下“四书”的概念。“四书五经”这个词经常被提起,一般用在形容众多的经典书籍,其实,这个词里是包括了一共十一种儒家经典著作。而其中的“四书”,是指《大学》《论语》《孟子》《中庸》四部经典,涵盖了儒家学派的核心思想。自宋元以来,这四部书成为了科举考试的必读书,成为了莘莘学子的教科书。可以说,“四书”代表着中国社会长久以来最主流的思...
-
大学之道解释
大学之道解释,,大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,学习和应用于生活,使人达到最完善的境界。 知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能使内心安定;心安理得才能够思虑周详;思虑周详才能够处事合宜。每一样东西都有根本有始末,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家...
-
枣核勤快,枣核很聪明,用关联词合成一句话
枣核勤快,枣核很聪明,用关联词合成一句话,,原句:枣核勤快枣核很聪明。用关联词合句子:枣核不仅勤快还很聪明。这里用到了表递进关系的关联词: 不仅……还……用关联词合成句子的方法:1.看前后句子的关系。”勤快“和”很聪明“是一个递进关系,就要选择表递进关系的关联词,比如:不但……而且……,不光……也……,不仅……还……,不但不……反而……。2.选择合适的关联词,放在合适的位置,保证语句通顺。3.前后...
-
开天辟地而来
开天辟地而来,,【发音】kāi tiān pì dì 【解释】 辟:开辟。古代神话盘古氏开辟天地,创立世界。表示开始有人类历史,比喻前所未有的伟大事业。 【出处】 《隋书·音乐志中》:“开天辟地,峻岳夷海。” 【用法】 联合式;作谓语、定语;含褒义【示例】 清·黄周星《补张灵·崔莹合传》:“乞君为我多方访之,冀得当以报我;此~第一吃紧事也。” 【近义词】史无前例 天地开辟 天开地辟【歇后语】 盘古...
-
捕蛇者说文言知识整理
捕蛇者说文言知识整理,,《捕蛇者说》文言知识整理:【第一节重点字解释】之:的。产:生长。异:奇异,特别,奇特。质:质地,底子。而:并且,表示并列关系。章:花纹。触:接触,碰到。尽:全部,都。以:如果。啮:咬。无:没有。御:抵挡。之:它,指毒蛇,蛇毒。者:……的办法。然:然而,可是。得:得到,捉住。而:表示承接关系。腊:把蛇晾干。之:它,指毒蛇。以:把。为:制成,作为。饵:药饵。可:可以。以:用来。...
-
报任安书司马迁写史记的目的
报任安书司马迁写史记的目的,,主要有以下三方面:第一、司马迁为了继承其父司马谈编订史书的遗志,完成撰述《史记》的宏愿.司马氏世代为史官(周末曾为铁官,秦惠王灭蜀的大将司马错就是司马迁的先人),司马谈继承先人的世业—太史令,重现孔子撰述《春秋》的精神,整理和论述上代历史.《隋书·经籍志》说:“谈乃据《左氏春秋》、《国语》、《世本》、《战国策》、《楚汉春秋》,接其后事,成一家之言.”可见司马谈有意继续...