刷子李50字感想
本文以“刷子李”的高超手艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧。教育人们本事是靠勤学苦练得来的,有本事才能有尊严,一个人要不断地挑战自己、锻炼自己、完善自己。
《刷子李》是我喜欢的一篇文章,我认真地反复的读了读书,真是受益匪浅。 俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”刷子李的这身绝活并不是一天两天所可以练成的,而是需要几年或几十年的锻炼和训练所得的结果。读了《刷子李》这篇文章,我同时也懂得了一个道理:每个人做一件事,并不能只顾着为眼前的利益所着想,把眼睛张大,几十年后,你会觉得,几十年前你所做的训练、付出的汗水会在几十年后的今天起到重大的利益。如美国第一个黑人总统奥巴马,他从小有一个梦想:就是当一名总统,到了高中,因受妈妈的教诲,把目标写在地上,开始跳起人生的“梦想跳板”。大学毕业后,他的第一个目标就是做一名出色的社区组织者,实现这个目标后,他又跳向第二个目标:伊利诺伊州参议员,又由参议员跳向国会议员,最后成为了那个举世瞩目的美国总统。
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刷子李200字
刷子李200字,,刷子李仿写黑炭张:我们班有个人,他叫黑炭张,初次见面你可能记不住他的名儿,我用一个字就可以完完全全地概括他——黑。他给我的印象就是“黑炭穿衣服”。标准的国字脸,壮实的身子,简直是一位非洲友人,我想,挖煤的见了都得夸上一句:“简直一块上好的黑炭!”四年级第一次见到他时,我忍不住说了一句:“吾从未见过如此黑之人。”话音刚落,他憨憨地笑了两下,毫无脾气地说:“这不能怪我呀!这是打排球打...
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刷子李写作手法
刷子李写作手法,,1、细节描写。文中“刷子李”的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写都使“刷子李”这个人物活了,神了。2、侧面描写烘托人物的形象,通过徒弟曹小三的质疑来侧面表现刷子李技艺高超。曹小三开始听说师傅有手绝活时,“半信半疑”;师傅刷墙时,“最关心的还是身上到底有没有白点”;看见师傅身上出现白点时,以为师傅“名气有诈”。这样把曹小三对师傅“半信半疑”的态度和主人...
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刷子李的读后感
刷子李的读后感,,传言他粉刷时一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。一天,刷子李收了个徒弟叫曹小三,他决定亲眼瞧瞧刷子李的绝活,一开始,刷子李身上是没有白点的,可后来,曹小三竟然发现了一个白点,正当他失望而吃惊的时候,刷子李便笑着向他解释,原来那个白点是他裤子破洞露出的肉。文章主要描写刷子李的技艺高超,既为奇人,则轶事多多,但作者只选择一件小事来写,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领,大智慧。作...
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刷子李二次备课
刷子李二次备课,,【教学目标】1、了解刷子李之奇,感受刷子李个性魅力,了解我国民间艺人的高超技艺。2、正确、流利有感情朗读课文,并能较生动地复述课文内容。3、领悟并学习文章刻画人物形象的方法,激发学生热爱文学的感情。【教学重点】1、指导学生生动地复述课文。2、感悟课文鲜明表现人物特征的巧妙方法。【教学方法】1、指导学生通过串联课文关键词语的方法,生动有序地复述课文内容。2、引导学生体会描写人物的词...
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刷子李概括主要内容
刷子李概括主要内容,,主要内容:主要说了刷子李技艺高超,粉刷完一间屋子,身上从来不会有白点。他收了个徒弟,曹小三,带着他出去干活,在这个过程中曹小三亲眼目睹了师傅的技艺高超。《刷子李》是著名作家冯骥才写的,该故事以小人物的视角,稀松平常的故事情节,讲述了人生的大智慧,大道理。耐人深思。扩展资料:冯骥才,1942年生于天津,浙江宁波人。中国当代作家、画家、文化学者和教授。在文学上为文革后崛起的“伤痕...
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刷子李23课
刷子李23课,,《刷子李》本课主要写了刷子李技艺高超,粉刷完一间屋子,身上从来不会有白点。他收了个徒弟曹小三,带着他出去干活,在这个过程中曹小三亲眼目睹了师傅高超的刷浆技艺。以“刷子李”刷墙的高超技艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧,表达了作者对奇人“刷子李”的肯定和由衷的赞叹,告诉我们手艺人必须有真本事,真本事是精益求精、勤学苦练得来的,只有有了真本事,才能有自己的尊严的道...
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刷子李人物特点
刷子李人物特点,,这篇短文以“刷子李”的高超手艺为话题,既为奇人,则轶事多多,但作者只选择一件小事来写,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧。《刷子李》这篇课文一波三折的叙事,引人入胜一起初,徒弟是“半信半疑”,但大半天下来,居然连一个芝麻大的粉点也没发现,他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。正当徒弟对师傅佩服得五体投地时,却突然发现“刷子李”裤子上有一个白点。师傅那如山般的形...
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刷子李的故事,,《刷子李》的主要内容:刷子李手艺高超,收了个徒弟曹小三。徒弟曹小三跟着出去干活,来到了一位姓李家人家中不相信师傅能一滴浆也掉不到身上,不弄脏衣服。刷完的时候看到一个白点,结果后来知道是个小洞。亲眼目睹了刷子李是怎么让自己的衣服一点也没变白的。道理:借一件极富戏剧性的小事窥见了人物的大本领、大智慧,教育人们本事是靠勤学苦练得来的,有本事才能有尊严,一个人要不断地挑战自己、锻炼自己、完...
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刷子李泥人张,,相同点:都写细致描写了人物的动作和神态。刷子李和泥人张都是俗世奇人,对自己的行业十分拿手,技艺高超,都有各自的绝活,刷子李刷墙技艺高超,泥人张捏泥技艺高超。不同点:作者写泥人张时采用设置悬念的方法来刻画人物,三言两语介绍泥人张后,便切入正题,这是一场人格的较量,也是智力的较量。作者在写刷子李时采用层层渲染,正面描写和侧面描写相结合的方式来刻画人物。如,正面描写泥人张的着装、规矩以先...
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刷子李40岁以后,,他是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人;可他又是“俗世”中的“奇人”,因为他刷墙的技艺高超,让“行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信”。他有才能、有个性,喜怒哀乐样样俱全,但行事言语又高于常人。规矩严:一身黑衣和艺高胆大。技术精:动作优美和声音清脆,包括手法高明。...