金色的草地2个课时教案设计优秀教案

教学目标　　

1．认识生字“钓、拢”，会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等14个词语。　　

2．正确、流利、有感情地朗读课文，能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形，解释草地变颜色的原因。通过朗读传达出在草地上玩乐的欢快，对草地的喜爱。　　

3．抄写自己喜欢的句子。　　

4．进一步培养热爱大自然的感情，感受大自然给我们的生活带来的乐趣。　　

教学重点、难点　　

1．正确、流利、有感情地朗读课文。　　

2．通过对内容的理解，增强对大自然热爱的感情，体验大自然给人们的生活带来的快乐，增强观察自然、了解自然的意识。　　

教学准备　　1．课前发动学生寻找蒲公英的图片及文字资料。　　

2．生字词语卡片。