我们爱你啊中国教学设计

教学过程:

一、谈话切入:

1、欣赏歌曲《我爱你，中国》

2、今天我们学习一 首歌唱祖国的诗歌,揭题,范读。

二、朗读感知:

1、自由朗读全诗两遍， 要求读准字音 ,把诗句读流畅,划出不理解的句子。

2、小组练读 ,交流问题,组内讨论解决一些问题。思考:想想课文讲述了祖国的哪些可爱之处?

(幅员辽阔山河壮丽物产丰富文化灿烂民族伟大奋发开拓)

3、从诗的表现形式来看,课文可分几个部分?

第一段(1) :写祖国幅员辽阔,总结全诗。

第二段(2-6) :从不同角度。歌颂赞美可爱的祖国。

第三段(7) :总结全文。

4、齐读全诗,初步体会祖国的可爱。

三、学习第一段

1、齐读。理解“碧波、群星闪烁、银装素裹、洋溢”。

2、思考: (1)这一段是从哪两个写祖国幅员辽阔的?

(2)“啊, 我们爱你,中国!"这句诗在全诗中有什么作用?

3、指导有感情地朗读。