敬业与乐业作者简介
《敬业与乐业》是近代文学家梁启超于1922年8月创作的一篇演讲稿。全文可分为三个部分。第一部分(第1段),提出问题,揭示全篇论述中心--敬业和乐业。第二部分(2~8段),论述敬业和乐业的重要:有业之必要;敬业之重要;乐业之重要。第三部分(第9段),总结全文,勉励人敬业乐业。全文主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长。
梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。
幼年时从师学习,八岁学为文,九岁能缀千言,17岁中举。后从师于康有为,成为资产阶级改良派的宣传家。维新变法前,与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动,此后先后领导北京和上海的强学会,又与黄遵宪一起办《时务报》,任长沙时务学堂的主讲,并著《变法通议》为变法做宣传。 戊戌变法失败后,与康有为一起流亡日本,政治思想上逐渐走向保守,但是他是近代文学革命运动的理论倡导者。逃亡日本后,梁启超在《饮冰室合集》、《夏威夷游记》中继续推广“诗界革命”,批判了以往那种诗中运用新名词以表新意的做法。在海外推动君主立宪。辛亥革命之后一度入袁世凯政府,担任司法总长;之后对袁世凯称帝、张勋复辟等严词抨击,并加入段祺瑞政府。他倡导新文化运动,支持五四运动。其著作合编为《饮冰室合集》。
相关内容
-
白杨礼赞人教版
白杨礼赞人教版,,白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,那是土,未开垦的处女土,几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如...
-
春酒教学反思简短
春酒教学反思简短,,《春酒》教学得与失这篇课文是台湾作家琦君的散文,作为远离大陆的一代人思乡之情最浓,因此我设定的教学目标是 品味文中的人情美,领悟人情中和谐的风俗美 。教学重点是 通过品味文中的细节描写,感悟思想感情和语言韵味 ,感受家园的温馨美好,理解文章的思乡主题 。一、课文的导入用琦君的话 “像树木花草一样,谁能没有一个根呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我若能不再哭,我宁愿搁下...
-
行胜于言,质胜于画的意思
行胜于言,质胜于画的意思,,行胜于言,质胜于画这句话相信都不会太陌生,可是真正了解起来还是有些困难了,很多人都不知道它的意思是什么?行胜于言,质胜于画的意思就是说少说多做,不是不说而是需要用实际行动来证明,无论是才华和外表都非常重要,用心交友不能虚伪做作,敢于直言。其中行就是实践,言就是理论,理论和实践这两种是属于相互促进,还会有因果关系,如果想要去表达爱情,应该先用语言给表达出来,然后用行动实践...
-
敬业与乐业总结
敬业与乐业总结,,《敬业与乐业》全文总结课文共七段,总体结构是“总一分一总”式:开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇。条理清晰,纲举目张。全文可分为三个部分。第一部分(第1段):揭示全篇论述中心。第二部分(第2~6段):论述敬业和乐业的重要。第三部分(第7段):总结全篇,勉励人敬业乐业。此篇文字乃读完《敬业与乐业》一文之后,由感而发,遂书下此篇。“有业之必要”于我...
-
敬业与乐业情感
敬业与乐业情感,,作者最主要的观点:我们要敬业。凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上来。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。中心论点是:我确信,敬业于乐业四字是人类生活不二法门。分论点是:在“敬业”中,分为"敬业的作用"和"敬业的必要性";在“乐业”中分“乐业的作用”和“乐业的必要性”。有业是前提,敬业是基础,乐业是最高境界。 “安其居,乐其业”的本意:使人民安居乐业。 提...
-
敬业与乐业分层
敬业与乐业分层,,第一部分:提出论点“敬业与乐业是搞好工作的不二法门”;第二部分:论证“敬业与乐业”的重要;第三部分:做出结论“敬业与乐业的生活是最有意义的生活”。《敬业与乐业》是近代文学家梁启超于1922年8月创作的一篇演讲稿。全文可分为三个部分。第一部分(第1段),提出问题,揭示全篇论述中心——敬业和乐业。第二部分(2~8段),论述敬业和乐业的重要:有业之必要;敬业之重要;乐业之重要。第三部分...
-
爱如茉莉案例分析
爱如茉莉案例分析,,案例背景:《爱如茉莉》是国标版小学语文第十册教材的第16课,文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈住院生病,爸爸去医院照顾这件小事,告诉我们真爱就如茉莉平淡无奇却芬芳怡人。父母之间的那份平淡又真切的爱,融在了生活中的每一个细节中。教学中,我引导学生用心阅读文中发生的感人故事,找一找描写特别感人的细节,并写写批注。学生通过独立自主的研读文本、相互之间的交流探讨、教师的点拨引领,明白了字...
-
白杨礼赞6-8
白杨礼赞6-8,,白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如...
-
敬业与乐业人物
敬业与乐业人物,,敬业与乐业人物:1.王羲之13岁那年,偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书,便偷来阅读。他父亲担心他年幼不能保密家传,答应待他长大之后再传授。没料到,王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读,他父亲很受感动,终于答应了他的要求。 王羲之练习书法很刻苦,甚至连吃饭、走路都不放过,真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔,他就在身上划写,久而久之,衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程...
-
敬业与乐业内容
敬业与乐业内容,,《敬业与乐业》一开始,梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。接下来,分别谈论了“有业”、“敬业”、“乐业”的重要性,最后,又用“责任心”和“趣味”总结全文旨意。《敬业与乐业》全文可分为三个部分。1、第一部分(第1段),提出问题,揭示全篇论述中心——敬业和乐业。2、第二部分(2~8段),论述敬业和乐业的重要:有业之必要...
-
去年的树内容
去年的树内容,,主要讲:一只鸟儿和一棵树是好朋友。冬天,小鸟要到南方去过冬,和树约好了春天回来唱歌给它听,可是等小鸟回来,树却不在了。小鸟四处寻找,最后找到的只是一团灯火。鸟儿对着灯火唱起了歌,虽然听歌的并不是树,但每个读过这个童话的人都被小鸟所感动,因为它实现了对朋友的承诺。这篇童话情深意浓,带着些许伤感色彩,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。整篇童话的语言朴实无华,全文没有华丽的词句,用白描的...
-
敬业与乐业如何论证敬业
敬业与乐业如何论证敬业,,1、举例论证:我们可以通过举例子的方式去论证敬业与乐业。我们在举例论证的时候,例子是一定要具有鲜明性,代表性。我们在论证敬业与乐业的时候,选取的例子是一定要可以充分表明自己的立场,论述出自己的观点。2、对比论证:我们也可以通过对比的方式去论证。通过对比的形式,我们可以更好的理解对比的优劣。我们在论证敬业与乐业的时候,可以适当的添加一些对比,这样可以更好的突出敬业与乐业的优...
-
敬业与乐业好句
敬业与乐业好句,,1、要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁2、少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情。——列宁3、使事业成为喜悦,使喜悦成为事业。——罗素4、人在履行职责中得到幸福。——罗佐夫5、一行,爱一行。6、门门通不如一门精。7、昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。今日一天,当明日两天。——耶曼逊8、勇于探索真理是人的天职。哥白尼9、只要在多走一小步,仿佛是向同一方向迈的...
-
敬业与乐业题材
敬业与乐业题材,,“敬业与乐业”的前提是“有业”。作者先引用孔子的话和百丈禅师的故事,得出“百行业为先,万恶懒为首”的结论,强调“有业”是做人之本。这篇演讲稿论据充分、具体、生动,富有说服力。语言通俗浅显,准确周密,概括有力。全篇讲演用简明的短句,很少用长句;多用口语,明白如话,一听就懂;引用古代文句时,注重化深为浅。同时文中多次用了设问句和反问句,大量引用经典、格言,又自己提炼了许多精辟的警句,...
-
长亭送别选自元代著名的杂剧
长亭送别选自元代著名的杂剧,,《长亭送别》选自元代著名杂剧家王实甫的《西厢记》。《西厢记·长亭送别》是元代诗人王实甫写的。用元杂剧的形式讲述了崔莺莺十里长亭送张生进京赶考的别离场景,而张生和崔莺莺这对冲破世俗相爱的恋人,短暂的欢愉后即将饱尝长久的别离相思。反映了自由爱情与封建礼教的尖锐矛盾,表现了对封建礼教对人性人情严重束缚和压制的控诉。《西厢记》的语言艺术是杰出的。由于王实甫既能熟练地驾驭民间语...
-
敬业与乐业如何做到敬业
敬业与乐业如何做到敬业,,敬业是基础,乐业是力量源泉。不管从事哪一行业,不管是后勤部门还是销售一线的员工,都应该忠于自己本职工作,集中精力做好本职工作,勤于学习,体验工作带来的独特乐趣。凡做一件事,便忠于一件事,将全部精力集中到这事上,便是敬。说的再直白一点就是忠于自己的工作,心无旁骛,明白自己工作职责,本着对自己从事的工作负责的态度,专心致力于工作,这就是敬业。《庄子》中有一个佝偻丈人承蜩的故事...
-
敬业与乐业分析
敬业与乐业分析,,《敬业与乐业》一开始,梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。接下来,分别谈论了“有业”、“敬业”、“乐业”的重要性,最后,又用“责任心”和“趣味”总结全文旨意。《敬业与乐业》全文可分为三个部分。1、第一部分(第1段),提出问题,揭示全篇论述中心——敬业和乐业。2、第二部分(2~8段),论述敬业和乐业的重要:有业之必要...
-
敬业与乐业分段
敬业与乐业分段,,全文可分为三个部分。第一部分(第1段),提出问题,揭示全篇论述中心——敬业和乐业。第二部分(2~8段),论述敬业和乐业的重要:有业之必要;敬业之重要;乐业之重要。第三部分(第9段),总结全文,勉励人敬业乐业。全文主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长。课文共9段,总体结构是“总一分一总”式:开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇。条理清晰,纲举目张...