十五夜望月塑造了一个什么的游子形象
十五夜望月从环境以及心境上描绘出一个正在思念家乡的孤独的游子形象。标题十五夜望月说的就是在中秋佳节在赏月,诗中的前两句诗描写了赏月的环境,月光、桂花、乌鸦、秋露等等这些景物的描写让周围环境更凄凉。后两句诗中直接点出思念之情,中秋佳节天下人都在赏月,却不知今夜的思乡之情会落入谁家,最后一句诗自嘲式的对自己提问,这样的句式反衬出作者浓厚的思念之情,因为会有思乡之情的人,肯定是在家乡之外的游子。而前一句天下人都在赏月则突出了游子孤寂之感。
相关内容
-
鼎湖山听泉的主要内容
鼎湖山听泉的主要内容,,鼎湖山听泉的主要内容:作者在游览鼎湖山时的所见的景物所闻所感,表达了作者对大自然的热爱之情。本文是一篇写景散文,作者按照自己的行踪和时间的变化来组织材料,描绘自己在鼎湖山所观之景和听泉时的感受。通过对景物的描写来抒发自己对祖国大好河山的热爱之情。尤其是要通过自己对山泉的聆听来表达自己体会到的人生哲理以及生命的意识,寻觅到了生活的真谛,字里行间流露出对生命的赞颂以及催人奋进的...
-
呼兰河传节选我的形象特点
呼兰河传节选我的形象特点,,“我”是个天真、活泼、可爱、顽皮的孩子。《呼兰河传》表现了“我”对故乡、对童年美好的回忆,首先表现在昔日欢乐的童真童趣上。在花园里观蝶戏虫,栽花拔草,铲地摘瓜,“玩累了,就在房间底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,就把草帽遮在脸上就睡了。”童年的生活是那么天真有趣,无忧无虑,可以说尽享人世间美好的生活。也许在成人之后,再也得不到这份烂漫,这份纯真了。“我”童年...
-
落花生人物形象
落花生人物形象,,《落花生》是主要描写了:慈母的爱,严父的情,兄姊的宽厚,小弟的聪颖。《落花生》是一篇记叙散文,它运用对话写人记事。在平淡如水的记叙中,蕴涵了殷殷的深情。收获花生的夜晚,妻子儿女、父母昆仲姊妹,数人围坐一屋,品尝着自己亲手劳动种植的花生,一灯如豆,言欢意惬,这该是一幅多么令人神往而又回味不已、充满着温馨气息的阖家欢乐图呵。这里有慈母的爱,严父的情,兄姊的宽厚,小弟的聪颖。从这里,当...
-
寡人之于国也人物形象
寡人之于国也人物形象,,《寡人之于国也》就辛辣的嘲弄了以贤君自居的梁惠王,并愤怒的指出一些封建王侯自诩“为民父母”,可实际上确实“率兽而食人”的人,是人民的灾星。创作背景:战国时期,列国争雄,频繁的战争导致人口大批迁徙伤亡。而当时既无国籍制度,也无移民限制,百姓可以随意地去寻找自己心目中的乐土。哪一个国家比较安定、富强、和乐就迁到那个国家为臣民。而一个国家人民的多少也是一个国家足稳定繁荣昌盛的标志...
-
促织儿子人物形象
促织儿子人物形象,,这篇小说通过成名一家不幸遭遇的描写,深刻揭示了为政者之贪婪、凶残、自私,批判了封建官僚制度的腐朽、横征暴敛的罪恶,表现了老百姓为生计奔波的劳苦、辛酸和艰难,寄托了作者对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情。而他关于促织的描写,不仅显示出蒲松龄出神入化的写作能力,深刻的批判力和独特的观察视角,更显示出他对促织的品种、生活习性了如指掌,具有熟稔的促织文化和知识。全篇叙事借物抒情,内涵...
-
林黛玉进贾府人物形象概括
林黛玉进贾府人物形象概括,,一、林黛玉:林黛玉母亲去世后“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持,在外祖母一再致意下,才去都中投奔外家,依傍外祖母及舅氏姐妹”。过去在家“常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她,宝贝儿似的待她,但总有寄人篱...
-
社戏阿发人物形象分析
社戏阿发人物形象分析,,《社戏》中阿发的人物形象是无私憨厚。在文中对阿发的描写并不多,但是可以通过文中:“阿发一面跳,一面说道:偷我们的吧,我们的大得多呢”,可以看出阿发这个人的内心宽广,不拘小节。《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说,发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号,后收入小说集《呐喊》。这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据,用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次...
-
搭船的鸟你体会到作者怎样的感情
搭船的鸟你体会到作者怎样的感情,,《搭船的鸟》体会到作者对大自然的喜爱之情,尤其是对翠鸟的喜爱之情。《搭船的鸟》以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程。本文通过对翠鸟外形和捕鱼动作的描写,让学生感受人与自然和谐相处的美好境界,培养学生亲近自然,热爱自然的美好情感,并且呼吁人类与动物和谐相处。在“我”的眼中,这只小鸟是乘坐“我们”的船来捕鱼的,所以用《搭船的鸟》作为题目更能概括文章的主要内容...
-
延安我把你追寻形容形象高大气概豪迈
延安我把你追寻形容形象高大气概豪迈,,【成语】:顶天立地【拼音】:dǐng tiān lì dì【解释】:头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。【出处】:宋·释普济《五灯会元》卷五十六:“汝等诸人,个个顶天立地。”元·纪君祥《赵氏孤儿》第一折:“我韩厥是一个顶天立地的男儿。”【示例】:先生是楚国的栋梁,是~的柱石。领会延安精神,懂得发扬延安精神的重要性。理解诗中的重点语句,了解诗中所说的“延...
-
观潮一文表达了作者怎样的感情
观潮一文表达了作者怎样的感情,,表达了作者对大自然的赞美之情。《观潮》课文主题:本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,突出了大潮的奇特、雄伟与壮观,表达了作者对大自然的赞美之情。《观潮》写作特点:本课运用形象的比喻,生动地描绘了钱塘江潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威。 如:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进、浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像...
-
诗词三首高中语文
诗词三首高中语文,,①《月夜》是杜甫的言情之作。诗人抒写的只是望月思家的所谓离愁别恨。情怀万种。最能触动人的是人之至情、《月夜》所体现的正是至情。是杜诗中别具特色的一篇。身陷囹,秋夜望月。思家生感。是这首诗的主题。这首诗最大的特点是从对方着笔的抒情方法,因此在教学中若能结合时代背景展开、有助于学生更好地解读这首诗,深入地理解诗人的感情。②《夜雨寄北》这首诗中蕴含其中的郁闷、孤寂、思念和伤感的情感。...
-
种树郭橐驼传论证方法
种树郭橐驼传论证方法,,寓言手法,用种树的小道理来说“官理”的大道理,也就是常说的“以小见大”;对比手法,郭橐驼在说明自己种树心得时主要运用了这种方法,将自己如何种树和别人做对比;生动形象的人物描写,郭橐驼的形象以及官吏的形象。这篇文章是柳宗元早年在长安任职时期的作品。郭橐驼种树的本事已不可考,后世学者多认为这是设事明理之作,此文是针对当时官吏繁政扰民的现象而为言的。中唐时期,豪强地主兼并掠夺土地...
-
《天窗》课文讲解
《天窗》课文讲解,,《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。表达了作者的思乡之情。《天窗》作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚,充满童真童趣,可以说,小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房子带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵,又表达了作者的思乡之情。作者简介:茅盾(1896年7月4日~1981年3月27日),原名沈德鸿,字雁冰。汉族,浙...
-
《书愤》大意
《书愤》大意,,这诗是宋孝宗淳熙十三年(1186)春陆游居家乡山阴时所作。陆游时年六十有二,这分明是时不待我的年龄,然而诗人被黜,只能赋闲在乡,想那山河破碎,中原未收而“报国欲死无战场”,感于世事多艰,小人误国而“书生无地效孤忠”,于是,诗人郁愤之情便喷薄而出。“书愤”者,抒发胸中郁愤之情也。“国仇未抱壮士老,匣中宝剑夜有声。”当英雄无用武之地时,他会回到铁马金戈的记忆里去的。想当年,诗人北望中原...
-
去年的树人物形象分析
去年的树人物形象分析,,人是要做事情的。写人的文章,离不开事件。通过分析事件来分析人物,是一个行之有效的办法。《搭石》一文,围绕搭石,写了这样一些事:上了点年岁的人,只要发现哪块搭石不平稳,就找来合适的石头搭上,可简析为修搭石;一行人走搭石的时候,协调有序,踏踏的声音像轻快的音乐,清波人影,像一幅美丽的画,可简析为走搭石;两个人面对面走过来,总要招手示意,等对方过了河,说上几句家常话,才相背而行,...
-
芦花鞋人物形象
芦花鞋人物形象,,《芦花鞋》中的青铜是一个能吃苦,善良勇敢,聪明,执着倔强的人。是一个生在乡村最贫穷家庭中的男孩,仅靠卖芦花鞋生活,因生病无钱医治而变成一个哑巴,面对苦难时他依然善良,依然对生活充满向往。《芦花鞋》是一篇略读课文,改选自曹文轩先生的《青铜葵花》。本文分四个部分,介绍了青铜一家做了101双芦花鞋,让青铜顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋,他甚至还把自己脚上穿的一双芦花鞋也给卖了,回到家时,他的...
-
天窗350字作文
天窗350字作文,,《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。表达了作者的思乡之情。《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚,充满童真童趣,可以说,小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房子带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵,又表达了作者的思乡之情。茅盾(1896年7月4日~1981年3月27日)...
-
诫子书中诸葛亮的人物形象
诫子书中诸葛亮的人物形象,,《诫子书》中诸葛亮的人物形象:品格高洁、才学渊博。《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文语言清新雅致,说理平易近人,作者运用智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,使这封家书成为后世历...