诗词三首赏析九年级

一．以月渲染清幽气氛，营造月明人远的意境。

王建在《十五夜望月》中，就以月来渲染环境的凄清、孤寂，营造了一种月明人远、思深意长的意境。他写中庭月色，只用“地白”二字，描绘素洁的月色，给人以积水空明、澄静素洁之感，用“树栖鸦”三字烘托了月夜的寂静，描绘了中秋月夜沉静幽美的画面。

二．以月寄托相思之情，抒发思乡怀人之感。

在远离家乡及亲人者的眼里，月这一意象蕴含对故乡和亲人朋友的无限思念。如王建的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，诗人独自在月下徘徊斟酌，勾起思乡之情，他明明是自己在怀念亲人，偏偏说不知那茫茫的秋思会落在谁的一边。这就将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。

碧空如洗，圆月如盘，月圆而人不能圆，这是多么遗憾的事啊！于是苏轼情不自禁发出了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的慨叹。既然尽善尽美的理想是难求的，那还是面对现实地生活吧，他以“但愿人长久，千里共婵娟”，表达了对胞弟苏辙开朗乐观的祝愿：只愿我们健康平安，即使相隔千里也能在中秋之夜共同欣赏天上的明月，得到心灵上的沟通与慰藉。

三．借月寄托故国之思，抒发对祖国统一的愿望。

诗人离家在外的人，仰望明月，很容易想起同在这一轮明月照耀下的故乡、亲人。艾青的“八月中秋的月亮，也是最亮最圆的”，这让他联想到亲人的团聚，中秋月亮的圆也隐含着言外之意的其他时候的“不圆”，当“天涯海角都能看见它”时，诗人问：“在这样的夜晚，会想起什么？”大概就是要想起“月有阴晴圆缺”，“人有悲欢离合”，人应该由不圆而圆，这一问问得深沉有力，拨动了人们的心弦。“望着空中的明月/谁能把月饼咽下？”借中秋之月抒发了对祖国统一的强烈愿望，表达了对祖国命运的关怀，对人民幸福的期待。可谓言短情长、动人心弦。