我骄傲我是一棵树的修辞手法

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  我骄傲,我是一棵树李瑛

  我骄傲,我是一棵树李瑛，，李瑛（1926— ），当代诗人。河北丰润人。少年时代家境贫寒。1945年考入北京大学中文系，并开始在刊物上发表诗作。先后担任解放军文艺社社长，总政文化部副部长，全国作协理事，中国笔会中心理事，《诗刊》编委等职务。他的代表作有长诗《一月的哀思》、《寄自海防前线的诗》、《在燃烧的战场》、《献给火红的年代》、《站起来的人民》、《难忘的一九七六年》等。《我骄傲，我是一棵树》是李瑛...

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  我骄傲我是一棵树分段

  我骄傲我是一棵树分段，，第一部分:总写“我“一棵树”的形象。第二部分:展开想像和联想,表现“我”一棵树”为人民服务的精神。第三部分:把激情引向高峰，表明死后变成煤炭，把“纯洁的光，炽烈的热’献给人间。本诗由当代作家李瑛创作于1980年。现被选入全国课程标准实验教科书语文苏教版八年级下册第五单元第二十四课。其同名诗集曾获1983年首届全国诗集评选一等奖。李瑛（1926— ），当代诗人。河北丰润人。他...

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  我骄傲,我是一棵树骄傲的原因是什么

  我骄傲,我是一棵树骄傲的原因是什么，，诗人通过"一棵树"充满激情的自白，使读者看到了这棵长在黄河岸边、长城脚下的树，身上流动着中华民族的血液，肩负着民族的神圣使命，有着为人民服务的强烈愿望和坚定的斗争精神。他不仅抵挡自然界的雨雪风沙和雷火，而且把自己坚韧而又慈爱的枝条伸向社会，给弱者和不幸者送去幸福和欢乐，为生活增添绚丽的色彩。他与广大劳动人民有着共同的理想--消灭贫困，建设一个幸福美好的新世界。...

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  我骄傲,我是一棵树的批注

  我骄傲,我是一棵树的批注，，诗人通过想像把“树”塑造成为一个高尚的人，创造了一个献身人类的新的艺术形象。树有树的形象特点：扎根于土地，有枝有条，抗风御沙，沉积地下而变成煤炭，等等。诗人由此展开想像，展现了“我”——“一棵树”的言行，讴歌了“我”——“一棵树”的献身精神。全诗自然分为三部分。第一部分主要是“树”的自我介绍：生长地、经历、成长的过程、属于谁。这部分包括三节诗，第1节：首行点题，六次重复...

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  我骄傲,我是一棵树教案

  我骄傲,我是一棵树教案，，《我骄傲，我是一棵树》教案教学目标1、认知目标：朗读诗歌，理解“一棵树”的艺术形象。2、情感目标：品味诗歌优美、凝练的语言，学习“一棵树”的崇高精神。3、技能目标：学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法和象征手法，学写诗歌。教学重难点1、朗读诗歌，理解“一棵树”的艺术形象。2、品味诗歌优美、凝练的语言，学习“一棵树”的崇高精神。教学课时1课时。教学过程一、情境导入，激发兴趣...

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  小露珠我是一颗小露珠怎么写

  小露珠我是一颗小露珠怎么写，，1：如果我是一颗小露珠。我愿意到树叶上去，把树叶装点得格外精神。 2：如果我是一颗小露珠。我愿意到花朵上去，让花朵得到我的滋润，开得更艳、更美。 3：如果我是一颗小露珠。我愿意到小草上去，然后慢慢滑下来，就像滑滑梯一样，落入土壤里，给小草补充水分。我就可以蒸发了，和云朵一起聊天！...

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  变形记人物

  变形记人物，，【第一季】《老孔变村官》--孔令志《高三师生母女互换》--刘轶群&刘佳沐《走、走、走》--布来恩&纳比尔《网变》--魏程【第二季】《城市痛点》--胡耿《不舍的村学》--苏磊《孤岛》--陈诚《我是我儿子的“儿子”》--熊佳栋【第三季】《春天有多远》--金达世杰《爱，漫过灰色》--石延岩《完美公式》--于沛丰《山呼海唤》--陈俊伟【第四季】《爱在远山》--高泽冶《他乡有爱》--张寓涵《父...

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  我骄傲我是一棵树

  我骄傲我是一棵树，，诗歌来源:本诗由当代作家李瑛创作于1980年。现被选入全国课程标准实验教科书语文苏教版八年级下册第五单元第二十四课。其同名诗集曾获1983年首届全国诗集评选一等奖。诗人通过"一棵树"充满激情的自白，使读者看到了这棵长在黄河岸边、长城脚下的树，身上流动着中华民族的血液，肩负着民族的神圣使命，有着为人民服务的强烈愿望和坚定的斗争精神。他不仅抵挡自然界的雨雪风沙和雷火，而且把自己坚韧...

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  草房子读后感500字左右5年级

  草房子读后感500字左右5年级，，1、《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。2、故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶...

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  我骄傲我是一棵树二主要内容写了什么二

  我骄傲我是一棵树二主要内容写了什么二，，《我骄傲，我是一棵树》诗人通过“一棵树”充满激情的自白，使读者看到了这棵长在黄河岸边、长城脚下的树，身上流动着中华民族的血液，肩负着民族的神圣使命，有着为人民服务的强烈愿望和坚定的斗争精神。他不仅抵挡自然界的雨雪风沙和雷火，而且把自己坚韧而又慈爱的枝条伸向社会，给弱者和不幸者送去幸福和欢乐，为生活增添绚丽的色彩。他与广大劳动人民有着共同的理想——消灭贫困，建...

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  我骄傲我是一棵树创作背景

  我骄傲我是一棵树创作背景，，本诗由当代作家李瑛创作于1980年。《我骄傲，我是一棵树》诗歌的结构、思路：第一部分，主要是“树”的自我介绍：生长地、经历、成长的过程，属于谁。（1—3）第二部分，主要写“我”和人民的血肉关系，为人民服务的强烈愿望和崇高精神。（4—12）第三部分，是全诗的总结，进一步表现了“我”为人民献身的崇高精神，把诗人感情的波澜推向了高峰。（13—14）第一节，首行点题，六次重复主...

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  我骄傲,我是一棵树词

  我骄傲,我是一棵树词，，诗人通过“一棵树”充满激情的自白，使读者看到了这棵长在黄河岸边、长城脚下的树，身上流动着中华民族的血液，肩负着民族的神圣使命，有着为人民服务的强烈愿望和坚定的斗争精神。他不仅抵挡自然界的雨雪风沙和雷火，而且把自己坚韧而又慈爱的枝条伸向社会，给弱者和不幸者送去幸福和欢乐，为生活增添绚丽的色彩。他与广大劳动人民有着共同的理想——消灭贫困，建设一个幸福美好的新世界。为了这一崇高的...

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  我骄傲我是一棵树原文的拼音

  我骄傲我是一棵树原文的拼音，，《我骄傲，我是一棵树》原文的拼音：wǒ jiāo ào ， wǒ shì yī kē shù ，wǒ shì zhǎng zài huáng hé àn biān de yī kē shù ；wǒ shì zhǎng zài cháng chéng jiǎo xià de yī kē shù ；wǒ néng jiǎng xǔ xǔ duō duō de gù shì...

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  我们奇妙的世界表达了作者怎样的思想感情

  我们奇妙的世界表达了作者怎样的思想感情，，《我们奇妙的世界》通过具体描写天空的缤纷色彩、云彩的奇妙形状和大地上的丰富财富，表达了作者对大自然的无比热爱之情。文章篇幅不长，文质兼美，条理清楚，结构完整，描写细致生动，语言生动有趣，充满了童真童趣，感情真挚深厚，字里行间流露对大自然、对美妙世界的热爱之情。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要我们仔细观察寻找普通的事物，也会有极其美好的一面。我们...

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  月光启蒙过渡句

  月光启蒙过渡句，，过渡句：那时，我们虽然过着清贫的日子，但精神生活是丰富的。中心句：母亲不识字，却是我的启蒙老师。总起句：童年的夏夜永远是美妙的。《月光启蒙》作者孙友田深情地回忆了自己的童年时，在夏夜月光的沐浴下，母亲唱民谣、童谣和讲故事的情景，表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情。课文中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣，是本文的一大特色。文中夏夜的月光，母亲甜美的嗓音，明快、含蓄的歌谣、民...

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  我骄傲,我是一棵树的主要内容

  我骄傲,我是一棵树的主要内容，，第一部分，主要是“树”的自我介绍：生长地、经历、成长的过程，属于谁。（1—3）第二部分，主要写“我”和人民的血肉关系，为人民服务的强烈愿望和崇高精神。（4—12）第三部分，是全诗的总结，进一步表现了“我”为人民献身的崇高精神，把诗人感情的波澜推向了高峰。（13—14）第一节，首行点题，六次重复主语“我”，突出“我”——“一棵树”的形象，主要交代身份（“我是一棵树”）...

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  我骄傲我是一棵树写作背景

  我骄傲我是一棵树写作背景，，本诗由当代作家李瑛创作于1980年。现被选入全国课程标准实验教科书语文苏教版八年级下册第五单元第二十四课。其同名诗集曾获1983年首届全国诗集评选一等奖。李瑛（1926— ），当代诗人。河北丰润人。少年时代家境贫寒。1945年考入北京大学中文系，并开始在刊物上发表诗作。先后担任解放军文艺社社长，总政文化部副部长，全国作协理事，中国笔会中心理事，《诗刊》编委等职务。他的代...

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  我骄傲,我是一棵树的赏析

  我骄傲,我是一棵树的赏析，，诗人通过想像把“树”塑造成为一个高尚的人，创造了一个献身人类的新的艺术形象。树有树的形象特点：扎根于土地，有枝有条，抗风御沙，沉积地下而变成煤炭，等等。诗人由此展开想像，展现了“我”——“一棵树”的言行，讴歌了“我”——“一棵树”的献身精神。全诗自然分为三部分。第一部分主要是“树”的自我介绍：生长地、经历、成长的过程、属于谁。这部分包括三节诗，第1节：首行点题，六次重复...