手术台就是阵地二类生字组词
斗dòu (战斗、斗争、勾心斗角)
棒bàng(棍棒、棒棒糖、冰棒)
恩ēn(恩情、恩重如山、感恩)
大dài(大夫、看大夫)
血xuè(血丝、 血液、鲜血)
撤chè(撤走、撤退、撤销)
险xiǎn(危险、险情、铤而走险)
瓦wǎ(瓦片、瓦房、添砖加瓦)
帘lián(布帘、门帘、水帘洞)
迅xùn(迅速、迅疾、迅猛)
速sù(快速、火速、高速公路)
夺duó(争夺、争分夺秒、强词夺理)
秒miǎo(秒针、秒表、分秒必争
《手术台就是阵地》是人民教育出版社课标版小学语文三年级下册的一篇阅读课文,这篇课文所讲的故事发生在抗日战争时期。1939年春天,齐会战斗打响了,受加拿大共产党和美国共产党派遣的加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中,把手术台当作阵地,在形势越来越危险的情况下,不顾个人安危,谢绝了卫生部长恳请他撤离的劝说,坚持为伤员做手术,连续工作了69个小时,表现了白求恩大夫对工作极端负责任,对同志极端热忱的高尚品质,赞扬了白求恩大夫把中国人民的解放事业当成自己的事业的国际主义精神。课文将白求恩大夫的工作情况与当时紧张的战斗形势结合起来描写,用环境的危险有力地衬托出人物的高尚品质。
相关内容
-
梅兰芳蓄须反思简短
梅兰芳蓄须反思简短,, 梅兰芳蓄须是一片略读课文,该单元语文要素是抓住主要人物和事件来把握文章的主要内容。引导学生抓住梅兰芳三次拒绝演出的具体事件以及他遇到的危险困难拒绝的方法,了解文章主要写了梅兰芳蓄须明志拒绝日本人演出的事。在授课时我以列表格的形式引导学生总结文章的主要事件,把拒演原因直接出示出来,引导学生找拒演的办法以及遇到的困难和危险。找到关键句读一读,接着用自己的话概括出关键词语。最后引...
-
小英雄雨来读后感2000字左右
小英雄雨来读后感2000字左右,,雨来,一个平平常常的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却刻在我的脑海,他的英雄事迹令我感慨万分,我由衷的赞叹他那勇于面对危险,沉着冷静的心态,更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从读完到现在,书内的种种情节我依然是记忆犹新。十二岁的雨来,生活在晋察翼边区,是个开朗活泼的孩子,他经常和他的好朋友一起玩耍,久而久之,他们都成为了形影不离的好朋友。因为是抗战时期...
-
俺答是什么意思
俺答是什么意思,,我们国家是有着悠久的文明史的古国,而且是世界四大文明古国中历史从未中断过的国家,非常了不起。虽然中华民族风风雨雨走过五千年,但是中间还是遇到很多危险的时刻。我们中华民族在古代大多是农耕民族,经常受到游牧民族的袭扰,大家熟知的就有五胡乱华和靖康之耻辱,其实除了这些羸弱的朝代,在以对外强硬著称的明朝,北方游牧民族给中原的压力也是很大的,所以才有“天子守国门”的说法。很多人在明剧中看到...
-
富饶的西沙群岛二类生字组词
富饶的西沙群岛二类生字组词,,富饶的西沙群岛二类生字组词:1、富fù(富饶、富裕、丰富多彩)2、优yōu(优美、优秀、优良)3、浅qiǎn(浅绿、浅色、深浅)4、错cuò(错乱、交错、错误)5、岩yán(岩石、岩洞、花岗岩)6、虾xiā(小虾、大龙虾、虾米)7、挺tǐng(挺威武、笔挺、挺身而出)8、鼓gǔ(鼓起、鼓掌、一鼓作气)9、数shǔ(数不清、数数、不可胜数)10、厚hòu(厚厚、厚重、宽...
-
故事二则扁鹊治病和纪昌学射的教案
故事二则扁鹊治病和纪昌学射的教案,,1、认识6个生字,会写13个生字,正确读写“纪昌学射、妻子”等词语。2、正确流利有感情地朗读课文,联系有关词句,体会人物的想法,体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见的道理。3、练习提出问题和大家讨论,勇于发表自己的看法。4、了解寓言的特点,激发阅读语言的兴趣,课后自己读寓言故事。教学重难点1、了解寓言的特点,激发学习寓言的兴趣。...
-
走一步,再走一步概括
走一步,再走一步概括,,1、《走一步,再走一步》的主要内容:小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来,杰利引着父亲找到了他,通过父亲的鼓励他终于得以脱险的故事。2、作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分成一个个小困难,再把这一个个小的困难解决,就解决了一大困难。3、《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作...
-
走一步,再走一步生字
走一步,再走一步生字,,《走一步再走一步》生字注音并组词:诫(jiè):训诫、告诫、劝诫、警诫;耸(sǒng):耸立、耸肩、高耸入云;迂(yū):迂回、迂腐、迂阔、迂曲;《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第十四课语文课本,主要写小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来。杰里引着父亲找到了他,通过...
-
海底两万里1~3读后感300字
海底两万里1~3读后感300字,,前些天,我读完了《海底两万里》。这本书讲的是尼摩船长驾驶“鹦鹉螺”号度过重重危险:章鱼恶战、氧气危机、土人围攻和鲨鱼之战……经历过这么多的磨难,尼摩船长却顽强的活了下来。这种不畏艰难的精神,很值得我们学习。这本书里面有无数精彩的故事,我印象中最深刻的就是土人围攻了。阿罗纳克斯教授们去了格波罗尔岛上,打了一天的猎后,正享受丰盛的晚餐,却没注意阵阵香味引来了土人。待远...
-
科技类书籍读后感600字
科技类书籍读后感600字,,我从书上看到——狗,尾巴的动作也是它的一种“语言”。虽然不同类型的狗,尾巴的形状和大小各异,但是尾巴的动作却表达了相似的意思。一般在兴奋或见到主人高兴时,就会摇头摆尾,尾巴不仅左有摇摆,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,显示不安;尾巴夹起,说明它很害怕;迅速地摇动尾巴,象征着友好。狗尾巴的动作还与主人的音调有关。如果主人用亲切的声音对它说“...
-
手术台就是阵地形象的说明了
手术台就是阵地形象的说明了,,“手术台是医生的阵地”形象的说明了白衣战士在手术台上救死扶伤的工作精神和工作态度。《手术台就是阵地》课文主题:这是一篇纪实性记叙文。记叙了白求恩在战斗形式万分危急的情况下,把手术台当成阵地,连续工作69个小时的事迹,表现了白求恩同志对工作极端负责的品质和他把中国人民的解放事业当成他自己事业的国际主义精神。手术台是医生的阵地意思是:白求恩把动手术抢救伤员看成和打仗一样重...
-
飞走的暗礁阅读感想50字
飞走的暗礁阅读感想50字,,在1866年,海洋中出现了一个庞然大物,而这件事情。引起了世界舆论的轰动。与鲸鱼相比较。它的体积要更大。动作也更快,这头怪物导致海洋环境变得日益危险。公众坚决要把这头怪物从海洋里清除掉。保守的估计认为这个东西长约200英尺,夸张的估计。说他约有。一海里宽,三海里长,这句话设置了悬念。是人们当时想象不到的那么大。推动了下文情节的发展,终于。接连不断的轮船都遇到了海怪。这本...
-
螳螂捕蝉明白了什么道理
螳螂捕蝉明白了什么道理,,1、启示说明有的时候人往往只抓住了事物的一面,造成对事物本质的错误认识。如果想正确地认识事物本质,就应该多角度分析问题。提醒人们不要只顾眼前利益而不考虑后果。2、解释螳螂捕蝉:螳螂想捕捉蝉,却不知潜在危险。比喻目光短浅,没有远见。黄雀在后:比喻等待时机从后面袭击。也比喻有后顾之忧。3、出处《刘向·说苑·第九卷·正谏》“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也!...
-
黄花岗七十二烈士事略序注释
黄花岗七十二烈士事略序注释,,〔满清末造〕清朝末年。清朝是满族统治者建立的,所以当时革命党人称它为“满清”。〔险(xī)〕危险。〔踬踣(zhìbó)者屡〕受过多次挫折。踬踣,跌倒,这里指遭受挫折。〔督署〕总督衙门。〔菁(jīng)华〕精华,指最优秀的中坚分子。菁,通“精”。〔浩气四塞(sè)〕浩然正气,充满四面八方。塞,充满。〔久蛰(zhé)〕长期受压抑。蛰,隐藏,这里指受禁锢和压抑,不得奋发。〔...
-
少年中国说(节选)梁启超播放
少年中国说(节选)梁启超播放,,教学目标:1、会认2个生字,会写4个生字.自主学习生字新词,借助注释理解课文内容。2、有感情地朗读并背诵课文,体会本文句式整齐,气势磅礴的语言特点。3、体会作者殷切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神,激发学生的爱国之情。教学重点:有感情地朗读并背诵课文,体会本文句式整齐,气势磅礴的语言特点。教学难点:体会作者殷切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神,激...
-
手术台就是阵地案例分析
手术台就是阵地案例分析,,白求恩认为手术台就是医生打仗的阵地,抢救伤员就是打仗。白求恩来到中国后,有一次,他在病房里看到一个小护士给伤员换药,发现药瓶里装的药与药瓶上标签名称不一致,也就是说,药瓶里的药不是应该用的药,如果药用错了,会出问题的。白求恩严肃地批评了那个小护士,告诉她,做事这样马虎,会出人命的。 白求恩用小刀把瓶子上的标签刮掉,并说:“我们要对同志负责,以后不允许再出现这种情况。” 小...
-
日月潭的传说课文教案
日月潭的传说课文教案,,《日月潭的传说》课文教案教学要求:1学习课文中的10个生字。2用自己的话复述课文。3收集有关日月潭的资料教学重点难点:通过了解大尖和水社克服重重困难救出了太阳和月亮的动人故事,学习他们不畏强暴,舍己为人的精神。教学准备:挂图,生字卡教学时间:两课时第一课时一、引入新课同学们,你们了解日月潭的传说吗?知道的请你谈一谈。学生交流资料。二、初读课文,整体感知。1学生读课文。2这篇...
-
像山那样思考提出了哲学思想
像山那样思考提出了哲学思想,,《像山那样思考》是一篇随笔类的文章,作者是通过叙事来说明道理、阐述观点的,寓理于事。 本文教学的重点之一应当是引导学生把握文章所要阐明的观点。 狼在一个州一个州中被消灭,一座座无狼出没的山变得荒芜,毫无生机;鹿儿因找不到食物而饿死;草原植被被破坏而不能复原;人类有了沙尘暴,没有了未来。人类的征服行为破坏了生态链条,太多的安全产生的仅仅是长远的危险,由此作者发出呼吁:人...
-
詹天佑读后感800字作文
詹天佑读后感800字作文,,我读完《詹天佑》这篇课文后我非常感动。詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,完成了“京张铁路”的建设。使我感到詹天佑如此伟大。 当我读到“他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。”时,使我感受到:他不怕危险,全身心地投入到筑路中。詹天佑那种不畏艰苦、任劳任怨、身先士卒的工作作风使我无比敬佩。 当我读到“...