牧场之国学情分析
“《牧场之国》是篇独立阅读课文,它正是指的荷兰。荷兰,是“花之国”、“风车之国”、“运河之国”,也是“牧场之国”。而本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的。课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。白日里,牧场是动物们的天堂,无论是花色多样的牛,还是骏马或”
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牧场之国是几年级第几册的课
牧场之国是几年级第几册的课,,五年级下册的语文课文。作者从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情。描绘了荷兰牧场,白日的辽阔无边zhi无际,宁静和谐,夜晚的祥和寂静和神秘含蓄。进而让我们感受到荷兰牧场的田园风光,体会到动物与人,与环境统一和谐的美好意境。结尾作者衷心的赞美:这就是真正的荷兰。《牧场之国》主要介绍了四个方面的内容:1、碧绿的草原,黑白花牛2、碧绿的绿地,骏马成群3、绿色的天堂,畜禽安...
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王戎不取道旁李学情分析,,“讲述的是一个善于观察并分析的一个机智少年的故事,通过写王戎七岁时和小朋友看到路边有果实累累的李树,小朋友都争先恐后去摘,只有王戎没有摘并判断出李子是苦的故事。告诉我们遇到事情要多想,多思考,不能盲目跟从的道理。作者不是直接写王戎的聪明,而是先写别的小孩“竞走取之”,再过写“唯戎不动”,这是一种对比的写作手法。这手法反衬了王戎的聪明过人。要综合运用以前学到的阅读方法来学习...