童年的秘密读后感
《童年的秘密》这本书里给了我们答案——要把孩子置身于一个快乐的环境!我是一名体育老师,在体育课上就是要调动孩子们上体育课的热情,因此我经常与孩子们做各种体育游戏,来达到锻炼的效果。游戏是以游戏活动为形式,以发展学生的身体,提高跑、跳、投等基本活动能力为目的的一种特殊的体育锻炼方法。游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量,通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质,而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。
相关内容
-
《在人间》读后感1000字
《在人间》读后感1000字,,文学是人类精神凝结的花朵,它盛放在世界广阔的土地上,娇艳欲滴,描绘人类的灵魂,也塑造着人类的灵魂。《在人间》的作者是高尔基。高尔基生于1868年,原名阿列克谢。马克西莫维奇。彼什科夫,被公认为俄国社会主义现实主义文学的奠基人,被列宁称为“无产阶级艺术最杰出的代表”。《在人间》以朴实无华的语言,生动而灵活地展现了现实世界和主人公内心世界的广阔图景。《在人间》描写了主人公...
-
谈美书简第七章读后感
谈美书简第七章读后感,,1、记得刚上高一的时候,老师就推荐我们去看朱光潜的《谈美书简》,那时的我还未摆脱初中生的稚气,翻了几页,觉得不好看,就把书放下了。现在,当我再次拿起这本书时,才发现书中有很多智慧的闪光点。2、尽管现在的我还只算“后辈”,但 朱 先生在这本小书中所传授的美学理论,却是字字珠玑,堪称“诤言”。一遍遍的反复阅读让我受益匪浅,不但在理论认识方面有所长进,更重要的还在于它启发了我的思...
-
谈美3000字读后感
谈美3000字读后感,,读完朱光潜先生的《谈美》,感觉这部书不像是在谈深奥的美学,而更像是一部介绍美、鼓励年轻人去发现美、创造美的书。朱光潜先生在这部书里面所提到的美,也并非完全是哲学意义上的“审美”,而是更多的在探讨自然美、艺术美、人生美,这些我们在生活中看得见、摸得着的美的事物。朱光潜先生开篇就开始谈如何发现美。究竟美在哪里?究竟什么是美?人和人的看法多有不同。正如书中提到的关于一棵古松的三种...
-
梦想的力量读后感800字
梦想的力量读后感800字,,一个六岁孩子,经过不懈的努力,给非洲孩子独自挖一口井,一个年仅六岁的孩子,就有了一个以自己名字而命名的基金会,一个年仅六岁的孩子,通过自己的基金会为八个国家打了三十口井。你说这是真的吗?这明明是一个六岁的孩子不可能实现的事情啊!可能有人不禁要问。但你们相信吗,这一切的一切都是真的。今天,我学习了一篇课文,名字叫《梦想的力量》文中内容写的是一位加拿大年仅六岁的孩子,名叫瑞...
-
秘密花园读后感
秘密花园读后感,,《秘密花园》这本书主要讲述了小女孩玛丽在一场霍乱疾病中失去了父母。在父亲旧部属的帮助下,玛丽被送到她舅舅克兰文住的庄园里。这个庄园有一个神秘的花园,玛丽通过一只有灵性的知更鸟找到了花园的大门,并偶然获得了大门的钥匙,然后展开了一段奇妙的故事。记得书中有这样一句话:“只有乐观,积极,微笑,才会使我们有精神,也只有有精神我们才会拥有健康。病痛,往往只有在我们心里。心里有病,才是最折磨...
-
祖国啊我亲爱的祖国反复的作用
祖国啊我亲爱的祖国反复的作用,,起到加强语气,渲染感情,突出主题的作用。《祖国啊,我亲爱的祖国》本诗以“祖国啊,我亲爱的祖国”为题,全诗共四节,每节都用一组包蕴着特定思想感情的意象群来表达作者对祖国的独特感情,虽无一词一句的直抒胸臆,却包含着深厚的思想内涵,这种象征达意的方法,增加了诗歌的意境美。“我”作为本诗的抒情主人公,在各节中与作为祖国的“你”对举。第一节的“我”是祖国贫穷落后的历史面貌的显...
-
当下的力量读后感100字
当下的力量读后感100字,,这本书看了好久。它用非常哲学的语言讲一件非常需要悟性的事情。说实话,让人看着有点累,但思考的东西也较多。“当下”在何处?对于生活和世界我们到底看到了、体会到了什么?我们平时在生活和工作中常常被自己的思维完全控制。于是忘记了“当下”,作者在书中提到了几个通往“当下”的途径和方法。比方说,可以通过自己的身体。我们的身体是唯一时刻生活在当下的物体,能够与自己的身体“联结”就是...
-
《秘密花园》的读后感
《秘密花园》的读后感,,1、故事讲述了性情古怪孤僻的小女孩玛丽・伦罗克斯的父母双亡后,生活在姨父神秘阴沉的大房子里,一次神奇的经历,使玛丽闯入久已禁闭且荒芜的花园。玛丽、农家小子迪肯和常年被关在阴暗房间里病态的少爷柯林,找到了开启快乐的钥匙,和花园经历了一次诗意的复活。2、它是近百年来畅销不衰的经典儿童小说,多次被改编成影视作品,并在中国有多个图书版本。3、在《秘密花园》这部小说里,作者伯内特以秘...
-
过秦论分析
过秦论分析,,《过秦论》上篇先讲述秦自孝公以迄始皇逐渐强大的原因:具有地理的优势、实行变法图强的主张、正确的战争策略、几世秦王的苦心经营等。行文中采用了排比式的句子和铺陈式的描写方法,富有气势;之后则写陈涉虽然本身力量微小,却能使强大的秦国覆灭,在对比中得出秦亡在于“仁义不施”的结论。中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策,秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策,主要指责秦二世的过失。下篇写秦在危迫的情况...
-
《秘密花园》读后感400字
《秘密花园》读后感400字,,1、这本书使我深深的懂得,只要我们热爱生活,对生活充满信心,我们的生活就一定是灿烂美好的。2、愿我们都拥有一个快乐、幸福的生活,让我们人人都是阳光的,纯洁的,快乐的。人不一定很聪明,但一定要有一颗健康向上的心灵,要纯真、开朗、快乐。 2、这本书讲述的是小女孩玛丽的故事。主人公玛丽.伦诺克斯,人人都说她是全世界长得最不讨人喜欢的小女孩。这话说的一点也不假。她小脸细长,身...
-
特殊的葬礼语文课程的工具性
特殊的葬礼语文课程的工具性,,作者通过这篇文章借以表达自己的思想感情,达到了作者和学生之间的信息交流,因此这篇文章也成为了沟通心灵的工具,这篇文章不仅记录了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象,也描述了这个举世闻名的大瀑布葬送的原因。学生通过这篇课文也可以进行识字和写字,还能学习到一些阅读和写作的方法,通过对文章中语言的应用,也能够学习一些语言交流的经验,这就体现了语文课程作为工具积累的经验,也...
-
在人间读后感1500字
在人间读后感1500字,,人的生命,似洪水在奔流,不遇岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。 ——题记 雄鹰忍受一次次从峭崖上摔下的痛苦,才有了飞翔天际的一刻;河石接受一次次海浪的撞击,才有了浑然光滑的形体;雨燕接受一次次风雨的打击,才有了高歌飞翔的本领。 一沙一世界,一歌一天堂。 渴望成功,追逐成功,平凡的我们必须花两倍甚至数倍的精力,忍受常人不能忍受之寂寞,之痛苦,并且咬紧牙关,不半途而废,认准方向...
-
《力量》读后感
《力量》读后感,,刚刚读罢的《阅读的力量》,是一部竭力推崇阅读具有非凡力量,力求用事实说话的作品。作者斯蒂芬。克拉生本着科学的态度,客观地进行了一系列的阅读对比研究实验,在多种多样的对比实验中展示了自由阅读无与伦比的魅力。对于我们的孩子来说,由于家庭成员喜欢读书,他们的阅读兴趣能够得到尊重。而且,他们的阅读活动还经常受到父母的指导。父母还经常性地给他们传授阅读方法和技巧,让他们受益匪浅。五是缺乏有...
-
梦想的力量读后感500字
梦想的力量读后感500字,,1.前几天,我们学习了《梦想的力量》这篇课文,给了我很大的启示。《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃了玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。他先筹集了70元钱,然后又筹集了2000元钱,为了更快地打好井,最后筹集到了买钻井机的钱。经过瑞恩的不懈...
-
在人间读后感800字高中
在人间读后感800字高中,,《在人间》是一本不同的小说,不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种。在无法抗拒的压力下,人们似乎只能选择堕落。每人都有各自的生活经,懂得怎样去敷衍与游戏。在肮脏的环境与低俗的思想里,在狭隘的天地与无聊乏味的日子里,调情与淫荡似乎成了大家唯一有趣的嗜好。大家都相互欺骗着,这里面没有爱,大家都只是胡闹而已。爱情已经完全扭曲为一种简单...
-
大地的力量读后感
大地的力量读后感,,二十世纪初西方人对于中国人的印象是什么样的?在强国文化沙文主义的作祟下,19世纪至20世纪的中国在欧洲人眼里大多都是一个疆域广大的印象空白的地方,即使有一点印象,也是到过中国的士兵、商人、传教士带回欧洲的不好的中国人形象。在他们眼里,中国人都是狡猾、不可理喻,描写中国的小说、电影、连环画少不了裹脚、长辫,也总离不开偷盗、毒计、奸淫等。因为地理的远隔和文化的巨大差异,近代中国人总...
-
100米爆发力训练方法
100米爆发力训练方法,,100米爆发力主要在于小腿的三头肌,因此训练可以从三头肌入手,具体可以尝试负重提踵或者是负重半蹲,这个主要是要速度快,还可以尝试抱膝跳与蹲距式30米跑,这些都能够有效的提高三头肌的爆发能力,从而实现100米的爆发速度。在100米短跑之中,最重要的就是身体的爆发力了,往往在一瞬间,就要实现快速的提升,速度的倍速增长,所以有针对的训练才是最合适的,也是最科学的,但在兼顾爆发力...
-
古人谈读书哪些是方法哪些是态度
古人谈读书哪些是方法哪些是态度,,就是告诉我们在学习过程当中懂方法才能收获颇多。古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编,从《论语》 、《训学斋规》 、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。原文节选:盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。译文:士人读书...