陶校长的演讲教学评议

走进教室,我问学生:“同学们想不想成为优秀的学生?”学生们立刻回答道:“想!”

我当即让学生们讨论:‘ 那么怎样才能成为优秀的学生呢?”学生争相回答。

有的说:“要认真苦。”

有的说:“不懂的地方要问。”

还有的说:“要好好学习各门课程。

我对学生说;“ 同学们说的都很好,那么下面让我们听听陶校长是怎么说的吧。”

我请学生阅读《陶校长的演讲》,让学生说说陶校长的演讲主要讲了什么。学生读书后很快回答:‘讲了每天四问。”学生找到了“四问”,文章的段落也就很清晰了,学生很容易理清了课文的脉络。