精读和略读哪个效果更好
略读则是相对粗略的阅读,应用已经有的阅读方法,不多使用心力的阅读。略读一般读得广泛,读得迅速,理解得概括把握得比较粗略。也就是我们常常说的阅读后能够粗知大意,如大略知道主要人物或主要事件或主要观点或主要信息等。但是,略读不是简单的快速浏览,也不应该是一目十行的跳读猜读选读。它应该且也是一般的一次性的中速阅读,只是不作深究而已。
我们应该清楚,略读是非常重要的一种阅读方法,它常常是我们面对一篇文章一篇作品是否需要进一步精读的前提。在语文教学中,略读是精读的重要补充,在平时或一生的运用中,精读是一种准备,略读才是常常的应用。
在现代测量中,在中考高考语文试题中,阅读一般都是考精读的能力,考阅读的深度。
可以说,精读是一个人阅读思考深度的体现,略读是一个人阅读习惯素养的体现,研究探究治学需要精读,拓展视野提升素质需要略读和浏览。在语文教学中,这写阅读方法的指导是不可也决不该偏废的。
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