采薇内容和核心思想
采薇的思想内容:
这是一首戎卒返乡诗,唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。诗歌以一个戍卒的口吻,以采薇起兴,前五节着重写戍边征战生活的艰苦、强烈的思乡情绪以及久久未能回家的原因。
从中透露出士兵既有御敌胜利的喜悦,也深感征战之苦,流露出期望和平的心绪;末章以痛定思痛的抒情结束全诗,感人至深。
《采薇》的艺术特点:
“以乐景写哀,以哀景写乐”更增强了哀乐的情感表达,增加了诗的艺术感染力。此诗选自“小雅”,却有“国风”民歌的特点,颇为讲究句式重叠与比兴手法的运用。
《采薇》是出自《诗经·小雅·鹿鸣之什》中的一篇。历代注者关于它的写作年代说法不一。但据它的内容和其它历史记载的考订大约是周宣王时代的作品的可能性大些。
相关内容
-
学会合作班会主题教案
学会合作班会主题教案,,教学目标:1.通过活动让学生真实地体验成功和失败,感受群体合作活动带来的乐趣,同时明白成功来自于大家的协调和有力的合作,认识到团队合作的重要性。2.培养学生在学习、生活中学会合作的意识,增强班级团队凝聚力。活动准备:《千手观音》录像、乐曲(《众人划桨开大船》、两种不同颜色的豆子拌匀、 两个透明杯子等。活动过程:一、实践导入, 感知合作1、搬课桌,谈感受。[设计意图:从实践入...
-
注重思想淬炼
注重思想淬炼,,注重思想淬炼只有不断加强思想淬炼,才能时刻保持清醒头脑和坚定立场,才能不断提高理论水平和实践能力,更好地完成党和人民赋予的职责使命。习总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话,内涵丰富、方向明确,具有鲜明的时代性和针对性,体现了总书记对中青年干部的新期待,是中青年干部的行动指南。作为一名青年干部,要坚持问题导向,提高“七种能力”,勇敢直面问题,深入分析问题,认真解决问题,...
-
浮士德的主要内容和思想主题
浮士德的主要内容和思想主题,,《浮士德》是歌德所著的悲剧作品。《浮士德》这部作品不仅仅是关于浮士德个人遭遇的悲剧,而且是一部反映人类前途命运的史诗。本书成书于1773年—1831年间,前后延续近60年。沃尔夫冈·歌德(1749—1832)一生经历丰富,青年时风雅潇洒深受女性青睐,《少年维特之烦恼》是其青年生活的艺术折射。他亲身经历了18世纪、19世纪的许多重大历史事件,与拿破仑等历史人物有过交往。...
-
如何做到思想淬炼
如何做到思想淬炼,,1.抓好干部培训,强化系统培养。着眼工作需要依据年轻干部特点,制定专门性培训方案,组织年轻干部系统学习马克思主义理论,掌握马克思主义立场观点方法,掌握中国化的马克思主义,筑牢思想之基。2.抓实中心组学习,强化问题导向。要以新时代中国特色社会主义思想武装头脑,针对工作中面临的重点问题、紧迫问题及时学深入学。通过集体学习方式,交流碰撞、取长补短,全面提升思想素质。3.严格组织生活,...
-
最有意义的生活读后感
最有意义的生活读后感,,“这个真实的世界中,并不是每个人都可以那么幸运地遇到自己期望的人。或者,即使遇到上,也不能够在一起。或者,在一起了,时间也常常要启动它的效力。解颐也许不是总能遇上襄没城,也许就连刘舒美、张澜、杜霜晓他们都不在身边。但又有什么关系呢?我们已经在心里把所有的话说上千遍万遍,我们认真而执着地过我们的生活,在最年轻的时间里。 我想,这已是最好的事情了。”...
-
少年中国说节选50个字左右
少年中国说节选50个字左右,,少年中国说是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。《少年中国说》讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程,对肩负着建设少年中国重...
-
故事二则跟读
故事二则跟读,,《故事两则》第一则故事为《加了一句话》,课文记叙了一个双目失明的老人在街头乞讨,中午什么也没有得到,晚上,过往行人纷纷给她铜币,只因为一位诗人在她乞讨时身旁的木牌上加了一句话。说明诗人的语言是多么有魔力啊!课文动用了先叙述描写事情的经过,后议论点明中心的方法。描写事情经过时,运用了对比的方法。议论的时候感情表达得较强烈,用了两个感句和一个反问句,增强了语言的表达效果。第二则故事《我...
-
晒背的好处及作用
晒背的好处及作用,,晒背是很常见的事情,如今很多人都会选择晒背,就是不清楚晒背的好处和作用是什么?晒背可以更好去调整脏腑里面的气血,在更短的时间内培养出阳气,及时把身体里面的寒湿排泄出来,让身体可以吸收到更多的钙含量。并且还能杀灭肌肤上面的细菌,增强自身的抵抗力等。如果想让晒背发挥出更好的效果,期间需要注意不能让阳光直射,如果紫外线很强的情况下去晒背,很容易导致皮肤被晒伤。同时晒背的时间也不能太久...
-
屈原(节选)教学设计
屈原(节选)教学设计,,教学目标1、了解《史记》和相关知识,把握史传类文学作品的基本特点。2、掌握文中涉及的重点文言知识,重点是“伐"“见”等实词和被动句。3、理解屈原的伟大人格和始终不渝的爱国精神。4、学习本文选取典型事例并运用“传”“评”结合的方式凸显人物品格和精神的写作方法。核心素养语言建构与运用:梳理所学作品中常见的文言实词、虚词、特殊句式和文化常识,注意古今语言的异同。思维发展与提升:在...
-
傅雷家书读后感100字
傅雷家书读后感100字,, 《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。我从《傅雷家书》中不仅学到了许多为人处事的道理,更多的是体会到,傅雷对其子女的深切的爱。自从上初中以来,我和母亲就不常谈话了,母亲总是在...
-
苹果每个型号的区别
苹果每个型号的区别,,1、处理器GPU核心数不同。iPhone 13和iPhone 13 mini为4核心GPU,iPhone 13 Pro和iPhone 13 Pro Max是5核心GPU。GPU能力越强,对影像处理能力和速度越强,具体就是体现在视频和图片的显示速度上,对于拍照、玩游戏和看电影都有影响。2、屏幕屏幕大小。iPhone 13 mini最小,只有5.4英寸;iPhone 13 Pro...
-
核心收紧技巧
核心收紧技巧,,经常在健身房中听到健身教练说要核心收紧,很多人不理解什么是核心收紧,都以为核心就是腹部,所以就拼命收腹。其实这是不对的,核心并不仅是腹部,而是整个身体的中心。练习核心有很多好处。如可以改良体态,可以改变含胸驼背的不良形态;减少腰酸背痛,核心肌群起稳定的作用,核心收紧可以保持正确的身体姿态,可减少腰酸背痛的发生。还能预防损伤,使运动更高效,核心区是全身中起承上启下的枢纽,收紧核心可以...
-
惠风和畅的五大含义
惠风和畅的五大含义,,惠风和畅的五大含义还是很好理解的,惠风和畅里面的惠代表着柔和的意思,和代表温和的意思,畅就是舒畅顺畅的意思,这个词本来的意思就是风非常柔和,让人感觉又舒服又温暖。所以这个词引申出来了很多意思,第一待客之道方面,提醒自己对待客人要像春风扑面一样和蔼又可亲。第二对于家庭和亲人的期望方面,希望自己的家庭和睦,妻子贤惠。第三对于生活的美好祝愿方面,祝愿自己的生活像春风一样又舒心又惬意...
-
苏轼词两首思想感情
苏轼词两首思想感情,,《念奴娇赤壁怀古》这首词是苏轼词中的代表作,也是中国诗歌发展史上的名篇。词作描绘了赤壁的壮阔景象,通过对古代英雄人物的赞美,抒发了诗人的理想抱负以及对老大无为的感叹。上阕写景,由景入情,引起对古代英雄的怀念。下阕先刻画周瑜少年英俊,从容抗敌的雄姿,抒发了作者的赞佩向往之情。随后的词句既表现出作者对理想境界的“神 游”,又反映出作者对人生所持的某种虚无主义的态度。就全篇来说,贯...
-
周亚夫军细柳中心思想
周亚夫军细柳中心思想,,《周亚夫军细柳》是汉代史学家、文学家司马迁创作的史传文,载于《史记·绛侯周勃世家》。这篇文章讲述了周亚夫驻扎细柳营时,汉文帝刘恒慰问军队的事,通过其他军队和周亚夫军队的对比,表现周亚夫忠于职守、治军严明。作者以对比、反衬的手法,生动地刻画了一个治军严谨、刚正不阿的将军形象。这篇文章可分三段。第一段,交代边境的紧张形势和刘礼、徐厉、周亚夫的三军驻地。第二段,写汉文帝劳军的经过...
-
采薇84漂白水
采薇84漂白水,,《小雅·采薇》是一首戍卒返乡诗,出自中国古代现实主义诗集《诗经》。全诗六章,每章八句。诗歌以一个戍卒的口吻,以采薇起兴,前五节着重写戍边征战生活的艰苦、强烈的思乡情绪以及久久未能回家的原因,从中透露出士兵既有御敌胜利的喜悦,也深感征战之苦,流露出期望和平的心绪;末章以痛定思痛的抒情结束全诗,感人至深。此诗运用了重叠的句式与比兴的手法,集中体现了《诗经》的艺术特色。全诗六章,可分三...
-
lot物联网是什么意思
lot物联网是什么意思,,lot物联网是现代信息技术的一个非常重要的组成部分,也是我们现阶段进入信息化时代的一个重要发展机会。如果从全方位来看物联网,其实lot物联网的意思也就是进行网络上物体与物体直接的信息通信和交换。在现在,互联网依旧是物联网的非常核心和基础的一环,但是物联网是通过互联网的基础上,去进行自我的延伸及扩展的一种网络。根据最新的报道,目前我们国家的物联网已经非常高科技了,已经可以实...
-
苏轼词两首主题思想
苏轼词两首主题思想,,苏轼词的思想内容?①苏词中有一些直接表现他“致君尧舜上”的人生理想和豪迈自信的精神风貌,也流露出中年仕途挫折之后复杂的人生感慨。②苏轼词中也常常表现出对人生的思考,写自己在面对自然,感怀今昔之际,带有哲理性的人生感受,表现出一种高逸旷达的精神。苏轼词的特点?苏轼词风格多样,以意为主,任情流泻,故其风格,也是随着内容特点、情感基调的变化而变化,苏轼写人生体验,写理想抱负壮观豁达...