故事二则内容

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  方帽子店按照事情的发展的先后顺序复述故

  方帽子店按照事情的发展的先后顺序复述故事内容，，从前有一家方帽子店。他们只卖方帽子。他们放在橱窗里的帽子，全都是方的。问他们为什么只做方帽子，他们只会这样说:“我们都是做方帽子的。方帽子才是好帽子，不能改。”做方帽子的人不仅做方帽子，就连买方帽子的人也买方帽子。 大人们喜欢戴方帽子，他们觉得方帽子是好帽子。可是小孩子们不这样觉得，他们觉得方帽子不好，因为，方帽子戴着紧的地方太紧，宽的地方太宽。冬天...

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  方帽子店类似的故事

  方帽子店类似的故事，，《故事大王》。日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子，以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。这个故事提醒人们事物是发展的，不是一成不变的。要适应时代的变化，才能更好地生存。...

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  花钟第二课时教学设计

  花钟第二课时教学设计，，【教学目标】1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2、读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯。3、学习运用多样的句式表达。4、能正确、流利地朗读课文，结合语境，用做动作，看图，联系生活实际等方法理解词语的意思，并用欣赏的心情朗读自己喜爱的部分。读出对花的喜爱之情。5、理解课文内容，在朗读，对比中体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点,感受语言的精妙，丰富多彩的...

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  短诗五首萧红墓畔口占赏析

  短诗五首萧红墓畔口占赏析，，此诗题作“口占”，似乎是诗人在墓地即目所见，出口成章，没有经过长期的思索和酝酿。看过诗题，再看诗篇本身，短短四行，既无沉痛的语言，也不见泪水的痕迹，给人的印象并不强烈。倘若知道了诗人和被凭吊者萧红特殊而不幸的遭遇，那么就会有别样的感悟了。“走六小时寂寞的长途”，诗篇缓缓而起。没有过头的形容和修饰，显得极其平实、自然，“六小时”说明时间之长，“长途”说明距离之远，“寂寞”...

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  去年的树故事内容

  去年的树故事内容，，《去年的树》是一个既感人又感伤的故事。一只鸟儿和一棵树是好朋友。冬天，小鸟要到南方去过冬，和树约好了春天回来唱歌给它听，可是等小鸟回来，树却不在了。小鸟四处寻找，最后找到的只是一团灯火。鸟儿对着灯火唱起了歌，虽然听歌的并不是树，但每个读过这个童话的人都被小鸟所感动，因为它实现了对朋友的承诺。《去年的树》主要讲述了冬天要到了，小鸟与树相约，等来年春天再回来为树唱歌。春天到了，小鸟...

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  精彩极了和糟糕透了人物特点

  精彩极了和糟糕透了人物特点，，《“精彩极了”和“糟糕透了”》运用了细腻的语言、动作和神态描写刻画人物形象。父亲的爱是深沉的、母亲的爱是慈祥的。《“精彩极了”和“糟糕透了”》是作者回忆小时候自己写了一首诗，父母给了他截然不同的评价，母亲的评价是：“精彩极了”，而父亲则说“糟糕透了”，后来作者成为了一个作家，他写了好多诗、小说和戏剧，后天，作者明白了，无论是母亲的“精彩极了”，还是父亲的“糟糕透了”，...

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  天鹅的故事教学设计第二课时

  天鹅的故事教学设计第二课时，，学习目标:抓住重点段落品词析句,通过多种形式的读感受天鹅团结、勇敢的精神。(重难点)教 具：多媒体课件学习过程：一、复习导入1、这节课我们继续学习《天鹅的故事》(板书课题)2、回忆课文主要内容过渡：天鹅破冰的故事已经过去整整三十年了，但亲眼目睹这一幕的斯杰潘老人，每次在讲起这个故事时，总是会深情地说，一起来读这句话。到底是什么让老猎人有了如此深切的感受呢?到底是什么让...

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  方帽子店按照什么复述故事

  方帽子店按照什么复述故事，，《方帽子店》主要讲的内容是：方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子，后来孩子们想办法创造出的既舒服又漂亮的帽子，逐渐替代了方帽子，以至于方帽子卖不出去而成了古董的故事。《方帽子店》是统编教材三年级下册第八单元的一篇略读课文，是一篇童话故事。课文告诉人们：世界上的事物总是在不断地发生变化，不知变通是不行的，而要大胆创新才能适应时代发展，适应人们的要求。...

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  河中石兽讽刺了什么

  河中石兽讽刺了什么，，讽刺表达了作者对学者之类一知半解而又自以为是之人的嘲讽，亦告诉了人物认识事物需要全面深入地调查探究这一道理。这篇文章用简练的语言讲述了一则非常有教育意义的寓言故事，歌颂了富有实践经验的老河兵，嘲笑了和尚的愚笨。讽刺了儒道学的自以为高明。对于人们的思维和认识具有较大的启发和指导意义。此文的故事，情节虽然简单，但其中所蕴含的哲理，却是耐人寻味的。它说明天下的事物虽有其共同规律，但...

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  诚实与信任教学设计第二课时

  诚实与信任教学设计第二课时，，教学目标1．联系上下文，体会“我”留字条所表现的城实与信任。2．能有感情地朗读课文，读好“我”与车主的对话。教学重点：通过语言的赏析，懂得“诚实和信任比金钱更重要”，感受人与人之间的友好与宽容。教学过程一1．上节课我们已经初读了课文，大家还记得课文主要讲了一件什么事吗？（一天夜里，我驾车碰碎了一辆小红车的反光镜，于是我留下了一张字条，三天后车主打电话来向我道谢，他说我...

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  蝶恋花欧阳修越女采莲秋水畔

  蝶恋花欧阳修越女采莲秋水畔，，《蝶恋花·越女采莲秋水畔》为北宋文学家、史学家欧阳修所作，此词以通俗的语言、鲜明的形象、明快的节奏，曲折深婉地表现了越女采莲的动人情景。境界迷离惝恍，启人遐想，曲终而味永，正是这首词的妙处。原文：蝶恋花越女采莲秋水畔。窄袖轻罗，暗露双金钏。照影摘花花似面。芳心只共丝争乱。鸂鶒滩头风浪晚。雾重烟轻，不见来时伴。隐隐歌声归棹远。离愁引著江南岸。白话译文：明净的秋水畔，一位...

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  报任安书考试重点句子

  报任安书考试重点句子，，1、太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辞令，其次诎体受辱，其次易服受辱，其次关木索被箠楚受辱，其次鬄毛发婴金铁受辱，其次毁肌肤断支体受辱，最下腐刑，极矣。2、古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯俶傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、...

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  方帽子店的故事

  方帽子店的故事，，《方帽子店》的主要内容：讲方帽子店的主人，因为坚持作方帽子，不肯接受其他款式的帽子，而最终导致自己的方帽子无人问津，成为古董的故事，告诫人们不要因循守旧，要顺应时代变革的潮流，虚心接受新的事物，否则将会被淘汰。这是一篇既有趣味又引人深思的故事，方帽子店的主人一直以来只做方帽子，卖方帽子，这些帽子戴着既不舒服，又不漂亮。后来孩子们想办法创造出圆形的、各式各样的帽子，戴着既舒服又漂亮...

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  方帽子店复述故事300字

  方帽子店复述故事300字，，从前，有一家帽子店，他们的橱窗里都是方帽子。因为他们只会做方帽子，路上的行人只会买方帽子、戴方帽子，可是只有小孩子们不喜欢戴方帽子，因为方帽子紧的地方太紧了，宽的地方太宽了，夏天戴的都热的满头大汗，冬天戴着却不太暖和，所以小孩子们只喜欢戴圆帽子。小孩子们就用纸做出了圆的、尖的、香蕉形的、圆筒形的……戴在头上又舒服又很漂亮。一个小孩子突然说:“我们用布做出圆帽子就更舒服...

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  争论的故事第二课时教学设计

  争论的故事第二课时教学设计，，一、复习。1、读词语: (齐读、指名读)充饥争论不休评理可惜两全其美无影无踪2、这个故事中谁和谁争论?为什么争论?你能用上这些词讲一讲这个故事吗?(1) 学生同桌练一练。(2)指名讲。3、过渡:那么，他们是怎样争论的呢?看课文，听录音，体会故事中人物的语气。二、精读训练第一部分。师述:兄弟俩是怎样争论的呢?出示包子。1、指导读兄弟俩的对话。(指名读、 分角色读、齐读)...

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  方帽子店复述故事

  方帽子店复述故事，，《方帽子店》主要讲的内容是：方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子，后来孩子们想办法创造出的既舒服又漂亮的帽子，逐渐替代了方帽子，以至于方帽子卖不出去而成了古董的故事。《方帽子店》是统编教材三年级下册第八单元的一篇略读课文，是一篇童话故事。课文告诉人们：世界上的事物总是在不断地发生变化，不知变通是不行的，而要大胆创新才能适应时代发展，适应人们的要求。...

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  方帽子店哪些内容是意想不到的

  方帽子店哪些内容是意想不到的，，1、“《方帽子店》这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子,从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子,却没有方的。人们逐渐的进入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。”2、...

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  争论的故事教学设计第二课时

  争论的故事教学设计第二课时，，第一板块：走近课文（3分钟）1．争论：激烈的讨论。2．学生齐读课题。3．预设：谁和谁争论？争论什么？为什么争论？争论的结果怎样？第二板块：预习展示（26分钟）预习作业2：（补充习题）1.两名学生展示交流，其余学生自行校对。组内相互批改。2. 预设：争论不休：争个不停。不以为然：不认为是对的，表示不同意。●预习作业2：生字新词第一组：时机 赞许 争辩 浪费 烤火...