-
如何理解数字媒体
如何理解数字媒体,,1、数字媒体是一门普通高等学校本科专业,属计算机类专业。2、关于如何了解数字媒体,大家最常用的几个工具,例如哔哩哔哩平台搜索什么是数媒,会出现很多数媒标题里包含“电影”,“特效”这些内容,如果在百度等搜索引擎查找什么是数字媒体,它又会出现“数媒是工科”,“二进制”等等这些比较让人迷茫的专业定义。3、我们抛开那些一本正经的拗口的定义,先从数字媒体字面意思来分析,即数字和媒体两个部 ...
-
寓言四则蚊子和狮子教案
寓言四则蚊子和狮子教案,,教学步骤:一、 课前准备1、 熟读《赫》与《蚊》两则故事2、 每人准备一则《伊索寓言》中的故事或其它寓言故事,准备在班上交流。3、 选定两组学生排演《赫》《蚊》,三人一组(一人旁白,两人表演)。4、 搜集或查找有关《伊索寓言》的资料二、 情境表演1、教师激情导入新课2、表演《赫 》与《蚊》(情境一:由三个学生或素描代替宙斯、赫拉、赫耳墨斯雕像;情境二:支一网子)3、 师生 ...
-
缅甸中国人多吗
缅甸中国人多吗,,在缅甸的中国人还是很多的。中国人喜欢到缅甸去打工做生意,因为缅甸的物价比较低,所以中国人在缅甸能获得更好的经济效益。在上网查找中,如果搜索缅甸人对中国人的看法,大部分出现的答案可能会是缅甸人是很讨厌中国人的。最主要的原因就是刚刚说的中国人到缅甸去打工,做生意,会抢占缅甸本地人的工作岗位,但是其实有很大部分原因是由于舆论引导造成的。缅甸政府通过制造舆论,引起缅甸人民排斥中国人,以增 ...
-
精读和略读是什么
精读和略读是什么,,精读:对重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。略读:大略的读,用较少的时间浏览大量的书刊,从而扩大自己的知识面,获得对有关读物的总的认识,便于以后需要的时候去查找。速读,作为-种现象,古今中外,均已有之。我国古代,《北齐书》曾记载王孝瑜“读书敏速,十行俱下”。前苏联大文豪高尔基看杂志,往往是“几页几页地翻”。 ...
-
狭义的信息检索
狭义的信息检索,,狭义的信息检索仅指信息查询。即用户根据需要,采用一定的方法,借助检索工具,从信息集合中找出所需要信息的查找过程。广义的信息检索是信息按一定的方式进行加工、整理、组织并存储起来,再根据信息用户特定的需要将相关信息准确的查找出来的过程。又称信息的存储与检索。一般情况下,信息检索指的就是广义的信息检索。信息检索起源于图书馆的参考咨询和文摘索引工作,从19世纪下半叶首先开始发展,至20世 ...
-
查找乱叫原因,让拉布拉多犬成为安静乖巧宠物狗
查找,拉布拉多,乖巧,宠物狗,安静,查找,拉布拉多,乖巧,宠物狗,安静,很多家长在反应,自家的拉布拉多犬总是不分时间,不分地点的乱叫,这让我们的生活受到了影响,为了让它不再乱叫,我们总是会大声的训斥它,可是这种方法治标不治本,而且现在纯种拉布拉多看到我们就是全身发抖,到底有什么方法可以改正它的乱叫毛病,吠叫是拉布拉多犬的天性,无论我们怎么教育,它都是不能不叫的,只是我们可以限制它的吠叫次数和时间。 ...
-
查字典音节带不带声调
查字典音节带不带声调,,查字典是很多人在学习过程当中都会有的一项活动,那么查字典的时候音节到底带不带音调呢?实际上,查字典的时候有两种方法,一种是分部首查字法,另一种则是音序查字法。在使用音序查字法的时候,是不需要根据音调进行查找的。首先要找准所查字的音序,即拼音的首个大写字母,之后在字母下面寻找音节,找到相应音节后查看所在页码,就可以到相应的页码当中查询所查找的字。音调只需要在拼读过程当中多加注 ...
-
寓言四则优秀教案设计
寓言四则优秀教案设计,,教学步骤:一、 课前准备1、 熟读《赫》与《蚊》两则故事2、 每人准备一则《伊索寓言》中的故事或其它寓言故事,准备在班上交流。3、 选定两组学生排演《赫》《蚊》,三人一组(一人旁白,两人表演)。4、 搜集或查找有关《伊索寓言》的资料二、 情境表演1、教师激情导入新课2、表演《赫 》与《蚊》(情境一:由三个学生或素描代替宙斯、赫拉、赫耳墨斯雕像;情境二:支一网子)3、 师生同 ...
-
家中地板走过来打生肖是什么呢
家中地板走过来打生肖是什么呢,,脑筋急转弯就是不按套路出牌要我们换个思路想,比如一个问题给你,当你听到答案时会恍然大悟“哇,原来是这个,这么简单,我怎么没从这个方面想”这有助于让大脑多方位思考,避免思维僵硬化,也加强大脑的活跃性,多方面思考,突破固定的思维模式,列如下面这个问题“超人为什么要穿紧身衣”听见这个问题肯定有人去查找关于超人的书和电影,看超人为什么穿紧身衣,但是答案就是“救人要紧” 哈哈 ...
-
fail是什么意思
fail是什么意思,,fail的中文意思是失败、不及格等,它的反义词有succeed、pass等,当小伙伴们不知道某个英文单词意思的时候,要善用手头的资源,可以利用手机搜索引擎查找搜索。另外,小伙伴们也可以在有道翻译官、牛津词典等手机软件上查找。英文单词的掌握是学习英语的重要前提,而考过英语四级所需要的英语词汇量是四千五百个,英语六级的词汇量是六千个。如此庞大的单词量,并不是一朝一夕就可以记住的, ...
-
寓言四则的学情分析
寓言四则的学情分析,,教学步骤:一、 课前准备1、 熟读《赫》与《蚊》两则故事2、 每人准备一则《伊索寓言》中的故事或其它寓言故事,准备在班上交流。3、 选定两组学生排演《赫》《蚊》,三人一组(一人旁白,两人表演)。4、 搜集或查找有关《伊索寓言》的资料二、 情境表演1、教师激情导入新课2、表演《赫 》与《蚊》(情境一:由三个学生或素描代替宙斯、赫拉、赫耳墨斯雕像;情境二:支一网子)3、 师生同评 ...
-
内墙渗水怎么办
内墙渗水怎么办,,在我们的房屋装修中,房屋墙体渗水可以说是一种比较常见的现象了,当我们发现家里墙体渗水的话,我们首先要找到墙体渗水的原因,才能够对情况及时进行处理,首先可能因为墙体内预埋的水管渗漏而引起墙体渗水,这种情况多出现在靠近卫生间的地方,第2种原因可能是墙体因为气体的砌筑砂浆不饱满而产生的裂缝,造成墙体渗水,第1种情况,我们只需要将漏水的水管处修理好就可以了,对于第2种情况,我们要查找出墙 ...
-
锦瑟李商隐
锦瑟李商隐,,李商隐的《锦瑟》从小到大读了无数遍了,一直都捉摸不透他的意思,虽然网上各种搜索,但还是一直都是云里雾里,因为要教儿子背诗,他的性格是不管语文数学,都是要搞得一清二楚才肯罢休的,这首诗如果不给他讲清楚,他是肯定不会帮我背的了,好在经过我一番思索,查找各种资料,终于有点明白了,不一定准确,但至少能说服我自己了。希望有缘人看见了能对你理解这首诗有所帮助。锦瑟为何无缘无故就刚好是五十弦呢,人 ...
-
富饶的西沙群岛如何导入
富饶的西沙群岛如何导入,,一、谈话引入在祖国的南海上,有一片岛屿,它像朵朵星莲,又像一颗颗珍珠浮在碧波之中。同学们,你们知道这么美的地方是哪里吗?这就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。板书:西沙群岛那么,神秘的西沙群岛究竟什么样?二、学生上网查找资料,了解西沙群岛1、到网上查找西沙群岛的资料:(希望同学们能找到西沙的地理位置,欣赏西沙的美景,领略西沙海底可爱的海洋生物,海滩上漂亮的贝壳,海岛上 ...
-
关于植物的读书笔记100字
关于植物的读书笔记100字,,我是一个比较大胆的女孩,妈妈经常说我喜欢“蛇虫鼠蚁”。可不是呀!不止这动物,我还喜欢各种千姿百态、五颜六色的植物呢!前一段时间,妈妈给我买了一本《早安!我的植物邻居》。我太爱它了。这一本书中写了六十多种植物,都是作者在她所住的小区中处处可见的。作者不仅对这些植物进行细心的观察,还对它们的形态、特点充分地查找资料,进行深入研究,连生长在墙边的根都要研究一番。就连叶子只有 ...
-
最大的麦穗教案第二课时
最大的麦穗教案第二课时,,一、谈话入题,自然过渡。1、这节课,我们连续欢乐地行走在这块麦地中,倾听苏格拉底聪慧的语言,去查找那--(齐读课题)最大的麦穗。2、在弟子们查找最大的麦穗的过程中,苏格拉底说了三句话,找出来读一读。(投影出示)二、解读。第一句话“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。”1、指名读2、你们听明白苏格拉底的话了吗?“只许进不许退"” 背后有什么深意 ...
-
教学做合一读后感
教学做合一读后感,,说实话我乍一看到题目的时候,就简单的认为是理论与实践相结合,教中学,学中做。要识庐山真面目,我还是一如往常地认真阅读了《陶行知教育文集》之《教学做合一》章节,真是越看越佩服陶行知先生的教育智慧之高尚,更加觉得自己孤陋寡闻。最初对“教学做合一”的理解,我还是过于肤浅,所以又在网上搜索了一番,查找到了陶先生提出的“教学做合一”具有一定的时代背景:“教学做合一”思想是陶行知先生在批判 ...
-
寻读和略读的区别
寻读和略读的区别,,寻读——用于查找特定的信息:寻读是寻找特定的信息的一种阅读技巧。大致浏览一遍文章,寻找你所需要的信息。看行程表,使用寻读能够让你得知所需的具体信息内容。在寻读过程中,不必担心遇到不理解的单词或短语,继续读就好了。略读——用于了解文章大意:略读是快速收集重要信息的一种阅读技巧。快速浏览文章,能够了解文章大致内容,记住要点。略读能够提高你阅读速度。理解每个单词是没有必要的。所以寻读 ...
-
囚绿记20分钟微型课教案
囚绿记20分钟微型课教案,,囚绿记(教案)第一课时 教学目标 1、能用生动的语言再现作者与绿藤的故事片段 2、能比较熟练地运用种种符号给文章作批注 教学重点、难点 1、用生动的语言再现作者与绿藤的故事片段 2、批注 课前准备让学生查找陆蠡的有关资料 教学过程 教学情境 教师组织学生活动备注 第一块:与陆蠡相识 组织学生自由发言谈自己对作家作品的了解,并评价学生在这方面的学习态度。学生谈完后,教师强 ...
-
太空一日的教案
太空一日的教案,,【教学方法】任务驱动法、点拨法。【学习方法】自主学习、合作交流相结合。【课前准备】布置学生查找作者杨利伟、我国首次载人航天飞行的资料,结合“思考探究”自学课文。【课时安排】1课时【教学过程】一、激发兴趣,导入新课同学们,在我国古代,人们时刻想着遨游太空,也因此产生了如“嫦娥奔月”的传说故事。2003年10月15日,中国人实现了千百年来的飞天梦想,“神”五号飞船成功实现载人航天飞行 ...