理想的风筝小标题，，1、形象比喻说明历史2、慷慨激昂讲解历史3、专心致志聆听回答课文开头先描写春天放风筝的景象，引出对刘老师的回忆；主体部分分别写了刘老师上课和放风筝时的情景，突出体现了他的人生态度；最后又回到现实中，以议论形式表达了对刘老师的怀念与赞美之情。整篇文章结构严谨，善于用典型事例来表现人物的精神境界，并充分注意了人物工作态度和生活态度之间的联系，使这两方面的典型事例能相映生辉，互为例证 ...

我们家的男子汉人物描写，，说起“男子汉”，我们一般用来形容“顶天立地”、“敢作敢当”、“有责任心”、“大义凛然”的成年人，然而作家王安忆家的男子汉却是一个几岁的孩子，为什么呢？走进课文，便能寻得答案。在读课文中，其中有个多音字“强”在这里读“jiàng”，还有一个读音“qiáng”，组词“强大”。课文有三个小标题：（1）他对食物有足够的兴趣；（2）他对独立的要求；（3）他面对生活挑战的沉着。小标题 ...

春江花月夜10个小标题分别为，，1、江楼钟鼓；2、月上东山；3、风回曲水；4、花影层台；5、水深云际；6、渔歌唱晚；7、回阑拍岸；8、桡鸣远籁；9、欸乃归舟；10、尾声。《春江花月夜》是唐代诗人张若虚创作的七言长篇歌行。此诗沿用陈隋乐府旧题，运用富有生活气息的清丽之笔，以江为场景，以月为主体，描绘了一幅幽美邈远、惝恍迷离的春江月夜图，抒写了游子思妇真挚动人的离情别绪以及富有哲理意味的人生感慨，突破 ...

汤姆·索亚历险记小标题，，《汤姆索亚历险记》小标题概括，一是和哈克半夜到墓地检验胆量；标题《夜游墓地》。二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；小标题是《“海盗”之旅》。三是和哈克到鬼屋寻宝；小标题《鬼屋寻宝》。四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险；小标题《山洞探险》。第五个小标题《发现宝藏》。《汤姆·索亚历险记》全书简介：小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人 ...

我的母亲小标题作文，，一路有你.你是我清晨的地一缕阳光,温暖我的心房;你是我朦胧的第一颗露珠,滋润我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,浇灌我的梦想……抚养当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候,是你,用温暖的怀抱哄我睡觉.我知道,也记得,我睁开眼看到的第一个人是你.所以,你的样子我永远也不会忘记.当我还不会走路的时候,是你,教我说话、走路.我也记得,我会说话时喊出的第一个词是“妈妈”,我会走路时扑向的怀抱是你 ...

哪吒闹海教学反思，，哪吒闹海教学反思：《哪吒闹海》根据《封神演义》改编而成，是一则神话故事，讲了哪吒为民着想、大闹东海，治服龙王父子，使人民又过上了安定的生活这样一个故事。本课是第二课，我紧扣题眼“闹”，重点指导学生学习课文第二部分哪吒闹海的经过。一闹东海水晶宫，二闹东海杀夜叉，三闹东海治太子，用小标题概括每一自然段的内容，在学生头脑中留下深刻印象。在第一课时整体感知的基础上，本课时我出示小标题时 ...

我们家的男子汉5个小标题，，第一部分，他对食物的兴趣。第二部分，他爱妈妈，也崇拜爸爸。第三部分，他对独立的要求。第四部分，他的眼泪。第五部分，他对生活挑战的沉着。《我们家的男子汉》本文选自1984年4月15日《文汇报》，有删节。王安忆的小说，多以平凡的小人物为主人公，表现现他们平凡生活中不平凡的经历与情感。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。这是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男 ...

我的伯父鲁迅先生4个小标题，，《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事,可分别用四个小标题来概括: 1、趣谈《水浒》; 2、笑谈"碰壁"; 3、救助车夫; 4、关心女佣。《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。此文通过回忆伯父鲁迅的几件事，以及他给“我”的教育，反映了他读书一丝不苟，同情和关怀劳动人民的性格特征，赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质，同时又表达了作者对 ...

我的伯父鲁迅先生q小标题，，我的伯父鲁迅先生分为五个小标题分别是：怀念伯父、借谈《水浒传》、笑谈碰壁、救助车夫、关心女佣。《我的伯父鲁迅先生》这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。《我的伯父鲁迅先生》课文通过回忆周晔伯父鲁迅先生生前为别 ...

直面苦难全文，，《直面苦难》是周国平写作的一篇随笔，出自他的《人生哲思语编》 ，其选段于2007年收录至江苏教育出版社高中语文必修5教科书中，为第3组第18课课文。《面对苦难》是一篇富于精神性的哲理散文。文章分为三部分，分别以三个小标题标出。它的特点不是追求分析论证的层层相扣，而是采用诗一般跳跃的思维，充满哲理意味的句子，以及具象性的阐发来直接点明思考的主题。第一部分：论述人生中“苦难”的必然性和 ...

骑鹅旅行记(节选)列小标题，，1，鸡和鹅的嘲笑。2，猫咪的教训。3，牛群的愤怒。4，家鹅带上天。《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品。在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。在 ...

我的母亲小标题，，我的好妈妈 我的妈妈，中等个子，留着一头长发，长得普普通通。在人群中你可能不会一下子找到她，可在我心中，她却是一个最温柔、最能干的好妈妈。 我的妈妈有一双巧手。她织的毛衣可漂亮了！我的毛衣都是妈妈织的，比起服装店里买的毫不逊色。最神气的就是我们穿着妈妈织的母女装上街的时候，吸引了无数人的目光。如果有人请妈妈帮忙织毛衣，她总是有求必应。她绣的画就更棒了！那些花草动物都栩栩如生。她也 ...

十六年前的回忆小标题，，《十六年前的回忆》小标题、分段：被捕前：（第1～7自然段），写父亲被捕前的一些事情。被捕时：（第8～17自然段），写父亲被捕的经过。法庭上：（第18～29自然段），写我们和父亲最后一次见面的情景。被害后：（第30～33自然段），写父亲被害后，一家人非常悲痛。《十六年前的回忆》课文主题：本文是李大钊同志的女儿李星华在1943年纪念李大钊同志遇难十六周年写的一篇回忆录。课文通过 ...

金色的鱼钩6个小标题，，金色的鱼钩6个小标题：1—2自然段——老班长接受任务3—5自然段——千辛万苦找食物6—8自然段——硬咽草根鱼骨头9—19自然段——耐心劝导小梁20—22自然段——命令战士喝鱼汤23—33自然段——奄奄一息让鱼汤34自然段——保留鱼钩念班长《金色的鱼钩》是一篇讲述革命故事的略读课文。它叙述的是红军长征途中，一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲 ...

十六年前的回忆6个小标题，，《十六年前的回忆》小标题、分段：被捕前：（第1～7自然段），写父亲被捕前的一些事情。被捕时：（第8～17自然段），写父亲被捕的经过。法庭上：（第18～29自然段），写我们和父亲最后一次见面的情景。被害后：（第30～33自然段），写父亲被害后，一家人非常悲痛。《十六年前的回忆》课文主题：本文是李大钊同志的女儿李星华在1943年纪念李大钊同志遇难十六周年写的一篇回忆录。课文 ...

我的伯父鲁迅先生每段的小标题，，第一部分（1）：写人们崇敬和爱戴鲁迅先生。第二部分（2-3）：写伯父和“我”谈《水浒传》并教育“我”要认真读书。第三部分（4-13）：写伯父鲁迅先生和“我”笑谈“碰壁”。第四部分（14-16）：写除夕的时候，伯父和爸爸替“我们”放鞭炮和花筒。第五部分（17-25）：写鲁迅先生救助黄包车夫。第六部分（26-27）：写伯父关心女佣。这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给“我 ...

十八岁和其他小标题的作用，，1、 使用小标题，便于将众多的材料分门别类地组织，从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题，使行文条理清楚。2、能吸引读者。3、让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解。4、在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图。5、在阅读全文后留下更为深刻的印象。《十八岁和其他》一文的主旨是写一位父亲对儿子的关心和鼓励，因为叙写“父亲读书时的乐”是为了强调对儿 ...

草船借箭小标题，，1.周瑜嫉妒诸葛亮,设计陷害诸葛亮,诸葛亮却接受了周瑜派给的任务。2.诸葛亮借箭前的工作准备。3.诸葛亮利用草船向曹操借箭。4.诸葛亮如期交箭周瑜自叹不如。拓展：“草船借箭是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。借箭由周瑜故意提出（限十天内造十万支箭），机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。后来，有鲁肃帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了二十条草 ...

我的伯父鲁迅先生教学反思优点与不足，，1.时间上控制依然有点欠缺,主要是在板书的时候,我为了节约时间,没有把本课的重点小标题的内容板书到黑板上,其实当时时间是够的。2.在同学们拟定小标题的时候,学生虽然很积极,每一件事情的小标题都拟了好几个,我没有带着同学们深入的分析如何挑选最合适的那一个。方法只是一带而过,没有照顾到班级其他学生的接受能力。3.虽然有朗读,但是通过读中感悟,这个环节落实得并不是很 ...

诺曼底号遇难记44自然段45自然段取一个小标题，，第一部分（1－5）：遇难前，雾海夜航。交待遇难的时间、地点及“诺曼底”号的基本情况。 第二部分（6－9）：遇难，即海难发生。“玛丽”号将“诺曼底”号船身剖开一个大窟窿，自己也受了伤。 第三部分（10－48）：遇难后，舍己救人。“诺曼底”号哈尔威船长指挥船员救人、自救，自己却与船一同沉没。 第四部分（49－50）：点明中心，赞扬英雄船长。抒发了自己对 ...