五石之瓠原文及翻译知识点，，重点句翻译1、夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。2、越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人。裂地而封之。3、能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。4、今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”译文：惠子对庄子说：“魏王送我一颗大葫芦的种子，我把它种下去，结出了一 ...

阿长与《山海经》知识点，，一、需掌握的字的读音骇(hài) 疮疤(chuāng) 掳(lǔ) 诘问(jié) 孀(shuāng) 惧惮(dàn) 玑(jī) 霹雳(pī lì) 震悚(sǒng) 懿(yì) 僧恶(zēng) 颈(jǐng) 灸(jiǔ) 矩(jǔ)二、词语积累悚：害怕。掳：把人抢走。疮疤：疮好了以后，留下的疤。诘问：追问，责问。惧惮：害怕。郑重：严肃认真。渴慕：非常思慕。霹雳：云 ...

鸿门宴原文及翻译重点知识点，，原文：沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩，此天子气也。急击勿失！”楚左尹项伯者，项 ...

短文两篇知识点，，陋室铭学习目标一、识记刘禹锡的文学常识，了解《陋室铭》写作的时代背景。二、积累文中的常用文言实词：名、灵、馨、鸿儒、白丁、金经、丝竹、形等；掌握宾语前置句：何陋之有？三、了解“铭”这种文体，诵读课文，疏通文意，背诵全文。（重点）四、品析文章中的名句，把握文章主旨，理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣。（难点）五、学习作者安贫乐道的生活态度，培养自己高洁傲岸的道德情操。作者及背景 ...

诗经两首的知识点归纳，，《诗经》两首（一）通假字1．氓之蚩蚩，抱布贸丝（蚩蚩通嗤嗤，笑嘻嘻的样子）2．匪来贸丝，来即我谋（匪通非，不是）3．将子无怒，秋以为期（无通毋，不要）4．于嗟鸠兮，无食桑葚（于通吁，表感叹）5．士之耽兮，犹可说也（说通脱，解脱）6．淇则有岸，隰则有泮（泮通畔，边岸）（二）古今异义词1．泣涕涟涟（泣涕，古义：为眼泪|今义：鼻涕）2．总角之宴，言笑宴宴（宴，古义：为欢聚|今义： ...

廉颇蔺相如列传6-9段知识点，，《廉颇蔺相如列传》中的通假字知识点：可予不（不通否）；臣愿奉璧西入秦（奉通捧）；拜送书于庭（庭通廷）；召有司案图（案通按）；秦自缪公以来（缪通穆）；唯大王与群臣孰计议之（孰通熟）；设九宾于廷（宾通傧）；肉袒伏斧质（质通鑕）；赵王岂以一璧之故欺秦邪（邪通耶）。一词多义：负①秦贪，负其强(依仗，凭借)　　②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负，对不起)　　③相如度秦王虽斋，决负约 ...

刷子李二十个知识点，，基础知识（一）会写的字浆（jiānɡ）、傅（fù）、袱（fú）桶（tǒnɡ）、障（zhànɡ）、芝（zhī）圣（shènɡ）、犯（fàn）、馅（xiàn）轰（hōnɡ）、堪（kān）、诈（zhà）傻（shǎ）、捏（niē）、怔（zhènɡ）蘸（zhàn）（二）会写的词泥浆、师傅、包袱、水桶、屏障、芝麻神圣、侵犯、馅饼、轰动、难堪、欺诈发傻、拿捏、怔住、规矩、绝活、派头衔接、搜 ...

李商隐诗两首文言知识点，，１、《锦瑟》：⑴构思新奇：开头写锦瑟诉说“一弦一柱思华年”思之殷切，思之缠绵。声声诉述思念之切。结尾句“当时惘然”“追忆此情”，使悲欢离合之情更令人断肠。可见作者构思之精巧。⑵朦胧美：诗人用“庄生”梦中的浪漫神奇想象，把人人带入美好的梦幻景象，令人神往；又用“望帝”把心托给“杜鹃”仿佛置身于“杜鹃啼血”的氛围中，更感受到离别后的思念这深。梦中的`朦胧美如一幅画，雾也朦胧， ...

那一定会很好拟声词，，比如青蛙叫呱呱，公鸡叫呜呜，叶子叫嘎嘎嘎嘎嘎嘎等等。基础知识归纳知识点一：课后生字组词缩（收缩）努（努力）茎（根茎）锯（锯子）斧 (斧头）推（推测）吱（吱呀）拆（拆开）知识点二：钻：zuān（钻研）zuàn（钻石）调：tiáo（调皮）diào（调查）背：bēi （背包）bèi （背影）种：zhǒng （种子）zhòng（种植）知识点三：词语解释包裹：包；包扎。努力：把力量尽量 ...

屈原列传4-8段知识点，，一、注音。属（zhǔ）草稿惨怛（dá）帝喾（kù）靡不毕见（mǐ）（xiàn）濯（zhuï）淖（nào）蝉蜕（tuì）滋垢（gîu）浊秽（huì）皭（jiào）然泥（niâ）而不滓（zǐ）既绌（chù）商于（wū）既咎（jiù）眷（juàn）顾被（pī）发渔父（fǔ）憔（qiáo）悴（cuì）哺（bǔ）育啜（chuî）泣罹（lí）难（nàn）二、通假字。1、离骚者，犹离忧 ...

文言词语和句式知识点梳理，，例如《种树郭橐驼传》的文言词语和句式知识点梳理：一、通假字：①病瘘。[瘘，通“偻”，lǚ，脊背弯曲。“伛偻”（yǔlǚ），腰背弯曲，驼背。]②早缫而绪，早织而缕,字而幼孩，遂而鸡豚。[而，通“尔”，你们]③既然已。已，通“矣”，了。④以致其性焉尔。尔，同“耳”，罢了。二、古今异义：①故乡人号之“驼”。[故，所以；乡，乡里]②不抑耗其实而已，[其，它们；实，结果实（名作动 ...

苏武传6-10段知识点，，《苏武传》6-10段知识点《苏武传》古今异义：1、汉亦留之以相当。当：古义：抵当。今义：差不多。2、我丈人行也。丈人：古义：对年长者的尊称今义：岳父。3、欲因此时降武。因此：古义：趁这时。今义：相当于所以。4、武等实在。实在：古义：确实还活着。今义：诚实、老实。5、稍迁至栘中厩监。稍：古义：渐渐。今义：稍微。6、既至匈奴，置币遗单于。币：古义：礼品今义：钱币。遗：古义：送 ...

张衡传知识点，，张衡传知识点1.通假字(1)员径八尺 (“员”通“圆”)(2)阴知奸党名姓，一时收禽(“禽”通“擒”)(3)傍行八道 (“傍”通“旁”)(4)形似酒尊 (“尊”通“樽”)2.古今义(1)常从容淡静。 古： 言行举止适度得体。 今： 不慌不忙，沉着镇定。(2)举孝廉不行。 古： 不去赴任。 今： 不可以。(3)公车特征拜郎中。古： 特地征召。 今：可以作为人或事物特点的征象标志(4) ...

齐桓晋文之事文言文知识点归纳，，1、无以，则王乎（以通＂已＂，止）。2、为长者折枝（枝通＂肢＂，肢体）。3、刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。（刑通＂型＂，作榜样）。4、盖亦反其本矣（盖通＂盍＂，何不）。5、焉有仁人在位，罔民而可为也？（罔：通＂网＂）。6、放辟邪侈，无不为已（已通＂矣＂，确定语气）。7、行旅皆欲出于王之涂（涂通＂途＂）。8、天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王。（愬通＂诉＂）。本文通过孟子 ...

梅兰芳蓄须知识点总结，，我会认组词蓄：xù（积蓄、含蓄、蓄须）迫：pò（被迫、压迫、迫近）纠：jiū（纠结、纠正、纠纷）缠：chán（缠绕、纠缠、胡搅蛮缠）邀：yāo（邀请、邀功、应邀）扰：rǎo（扰乱、打扰、干扰）拒：jù（拒绝：抗拒、拒之门外）签：qiān（签约、签订、签收）订：dìng（订书、装订、订正）宁：nìng（宁可、宁愿、宁死不屈）要：yāo（要求、要挟）妄：wàng（妄想、狂妄、胆 ...

鸿门宴知识点归纳总结，，1.“鸿门宴”是项羽与刘邦之间五年间的战争的开始。虽然只是一个开始，但从某种意义上来说，这场战斗已经结束了。之所以这么说，是因为作者从整个晚宴的整个过程（包括会前的斗争和会后的余波）中，都可以看出项羽的悲剧性：他自命不凡，却又心慈手软。如果不能改掉这个习惯，那么，他的结局就是失败。刘邦能在宴会上力挽狂澜，很大程度上就是因为他很擅长利用敌人的弱点。从这一史实中，我们可以看到， ...

诗词五首知识点总结，，诗词五首知识点总结：《饮酒（其五）》一、课文主题《饮酒》（其五）通过对隐居生活的描写，表达了诗人安贫乐道、不慕名利的高尚节操，表现了诗人从自然景物中寻得乐趣之后的恬淡心情。二、【译文】居住在人世间，却没有车马的喧嚣。问我为何能如此，只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴儿归来。这 ...

兰亭集序知识点归纳总结，，《兰亭集序》知识点归纳总结：《兰亭集序》通假字：1、趣舍万殊（“趣”通“趋”，意为“往，取”）2、悟言一室之内（“悟”通“晤”，意为“面对面”）《兰亭集序》古今异义：①是日也（是：古义：指代词“这”；今义：判断动词，是）②茂林修竹（修：古义：长；今义：指修建、处理）③所以游目骋怀（所以：古义：指用来；今义：表因果关系连词）④信可乐也（信：古义：指实在；今义：指书信）⑤向之 ...

五人墓碑记知识点归纳，，《五人墓碑记》知识点归纳：一、通假字古今字（4处） 1．其为时止十有一月耳。 “有”同“又”，用于整数与零数之间 2．夫十有一月之中， “有”同“又”，用于整数与零数之间 3．敛赀财以送其行，哭声震动天地。 “赀”同“资”，资财，钱财 4．蹈死不顾，亦曷故哉？ “曷”通“何” 二、古今异义词（7处） 1．吾社之行为士先者 “行为”古：两个词——品行+成为 今：受思想支配而表 ...

师说知识点归纳整理，，1、爱其子,择师而教之(代词,表领属关系,他(它)的,他(它)们的)。2、其闻道也亦先乎吾(代词,他,他们)。3、其为惑也终不解矣(代词,表远指,那)4、其皆出于此乎(副词,表推测、估计语气,大概,或许) 。这是韩愈一篇极有名的议论文。“说”是古代议论文中的一种体裁。“师说”是论述从师求学的道理。韩愈针对当时士大夫自视清高、耻于求师问学的风气，在文中反复阐明了“从师”的重要性 ...