每拾光阳光晒面怎么样
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荷花淀课文段落划分
荷花淀课文段落划分,,第一部分:(第1~31自然段)水生参军,夫妻话别(故事开端)。①月夜编席(第1~4自然段);②夫妻话别(第5~29自然段);③水生离家(第30~31自然段)。第二部分:(第32~61)自然段探望丈夫,归途遇险(故事发展)。①探望丈夫(第32~38自然段);②扑空归来(第39~47自然段);③淀上遇险(第48~61自然段)。第三部分:(第62~85自然段)伏击歼敌,锻炼成长(故...
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创造宣言划分层次并概括
创造宣言划分层次并概括,,创造宣言课文分段:1、第一部分(1~4自然段):引出论题:人类离不开创造。2、第二部分(5~11自然段):作者驳斥了几种不能“创造”的错误观点,并得出“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的结论。3、第三部分(12~15自然段):以东山樵夫为例,指出创造要从点滴做起,要让创造之神常驻心中。4、第四部分(16自然段):发出创造宣言,表达献身创造的强烈愿望。创造宣...
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牛郎织女(一)划分段落
牛郎织女(一)划分段落,,第一部分(1——4自然段):牛郎的身世,他精心养牛,和老牛建立了亲密关系。第二部分(5——8自然段):讲哥嫂只给了牛郎老牛破车便把他赶出家门。第三部分(9——13自然段):老牛说了话,告诉牛郎将有仙女成为他的妻子。第四部分(14——21自然段):牛郎巧遇仙女,二人结为夫妻。《牛郎和织女》属于民间故事题材,民间故事指群众口头创作、口头流传,并不断地被修改、添加、润色、提升的...
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三月桃花水3~6自然段仿写
三月桃花水3~6自然段仿写,,它看见一群小孩正在放着燕子风筝,嘿,你别说,那忽大忽小的风,让风筝飞得忽高忽低,可真像一只活泼会动的小燕子;它看见一位白发老人观赏着美丽的风光,看着这么春意盎然的画卷,不禁吟诗一首:“桃花春水生,白石今出没。摇萝枝,半摇青天月”,他映在水中,像极了古时诗人作诗的模样;它看见桃树上桃花已挂满枝头,有些花瓣已像蝴蝶一样轻盈地飘落在了水中……《三月桃花水》,散文,作者是著名...
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创造宣言分段
创造宣言分段,,创造宣言课文分段:1、第一部分(1~4自然段):引出论题:人类离不开创造。2、第二部分(5~11自然段):作者驳斥了几种不能“创造”的错误观点,并得出“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的结论。3、第三部分(12~15自然段):以东山樵夫为例,指出创造要从点滴做起,要让创造之神常驻心中。4、第四部分(16自然段):发出创造宣言,表达献身创造的强烈愿望。创造宣言运用了比...
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陈情表800字读后感
陈情表800字读后感,,有些感动,我不明白该如何表达;有些心境,我不明白该如何诉说。读《陈情表》,给我的便是这样一种感受。读第一自然段,他命运如何坎坷,我不一样情;读第二自然段,他选择如何艰难,我不一样情;而读到第三、四自然段,我却无法不为之动容!“但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以致今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能费远。”读到那里,我明白,...
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自然选择的证明中的概念
自然选择的证明中的概念,,《自然选择的证明》阐明了这样的科学原理:自然界中生物的物种不是不变的,而是由低级向高级逐渐进化发展的。自然选择(Natural selection )指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的现象,最初由C·R·达尔文提出。达尔文从生物与环境相互作用的观点出发,认为生物的变异、遗传和自然选择作用能导致生物的适应性改变。自然选择由于有充分的科学事实作根据,所以能经受住时间的...
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种树郭橐驼传类比
种树郭橐驼传类比,,《种树郭橐驼传》最大的特点是采用了类比的方法,即以种树之道,“移之官理”。郭橐驼种树贵在得树之天性,为政也贵在使民得其天性。而那些不善种树的人的做法,与“好烦其令”的为官者是一样的。《种树郭橐驼传》是唐代文学家柳宗元的传记作品,以树喻人,讲述了种树育人、治国养民的道理。这篇文章题目虽称为“传”,但并非是一般的人物传记。文章以老庄学派的无为而治,顺乎自然的思想为出发点,借郭橐驼之...
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关于自然环境的观后感
关于自然环境的观后感,,1、今天看了《人与自然》,一头饥饿的狮子发现了一群正在吃草的野牛,狮子塌腰沉背,借助青草的掩护,悄悄地向野牛靠近。 狮子离野牛越来越近,野牛们却丝毫没有感觉到危险,仍悠然地啃食着青草。狮子进入了捕捉范围,跃身而起,箭一般射向野牛群。野牛惊慌奔逃。狮子紧追着一头还未长结实的野牛。野牛拼命奔逃着,每当狮子要追上它时便拐个弯,便可和狮子拉开一段距离。可没多久,野牛就体力不支了。狮...
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我一生中的重要抉择8自然段
我一生中的重要抉择8自然段,,1、《我一生中的重要抉择》的主要内容:作者总结了他在1975年到1993年这18年间的工作经历,回忆了他从工作中获得的乐趣;他人生中第六个重要抉择,即退出科研第一线,扶持年轻人创造出更多的新思想、新方案、新成果。2、《我一生中的重要抉择》一文仅节选了原文第六个抉择的部分,通过阐述作者一生中的第六个重要的抉择,表现了作者勤奋刻苦、勇于奉献、甘做人梯、敬业爱国等优秀的道德...
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五故都的秋分段解析
五故都的秋分段解析,,第一部分:总起(第1、2自然段)①南国之秋的色味比不上北国之秋。②直抒作者对故都之秋的眷念之情。第二部分:分写(第3—12自然段)秋花—色;秋槐—形;秋蝉—声;秋雨—味;秋果—实秋晨天空、秋之牵牛花。秋院:破屋、碧空、鸽子、槐树、和秋草“清”槐树落蕊而知秋 “静” 乡国有异,悲秋之感却同。第三部分:总括(第13、14自然段)南国之秋,色味不如北国之秋浓。《故都的秋》是中国现代...
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我的伯父鲁迅先生分为五个部分
我的伯父鲁迅先生分为五个部分,,第一部分(第1自然段):我的伯父鲁迅先生逝世后人们以各种各样的形式来追悼他,向他致敬。表现了鲁迅先生在人民群众中享有很高的声望。第二部分(第2、3自然段):鲁迅与我谈论《水浒传》。表现了鲁迅先生关心青少年。第三部分(第4-13自然段):鲁迅妙语讽刺旧社会。第四部分(第14-22自然段):鲁迅救助一位黄包车车夫。表现了鲁迅先生理解和同情下层民众。第五部分(第23、24...
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大自然的语言划分段落
大自然的语言划分段落,,《大自然的语言》可分为4个段落,其每个段落的大意如下:第1段(1-3自然段):从一年四季中自然现象的变化说明什么是物候,并进一步说明物候学和它研究的对象。第2段(4-5自然段):说明物候观测对于农业的重要性。第3段(6-10自然段):分项说明决定物候现象来临的因素。第4段(11-12自然段):说明研究物候学的意义。这是一篇语言生动的事例说明文,文章首先介绍物候学研究的对象,...
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藏戏1至3自然段仿写
藏戏1至3自然段仿写,,藏戏1至3自然段仿写:世界上还有几个剧种的语言是以安庆地方语言为基础的呢?世界上还有几个剧种富有浓厚的生活气息和民歌风味的呢?世界上还有几个剧种可以像黄梅戏一样声名远扬并普及传遍全世界的呢?藏戏是藏族戏剧的泛称。藏戏是一个非常庞大的剧种系统,由于青藏高原各地自然条件、生活习俗、文化传统、方言语音的不同,它拥有众多的艺术品种和流派。藏戏大约起源于距今600多年以前,比被誉为国...
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藏戏4到7自然段概括
藏戏4到7自然段概括,,1、第一段:第1-3自然段。段意:概括介绍藏戏的主要特点。2、第二段:第4-7自然段。段意:唐东杰布开创藏戏的传奇故事。3、第三段:第8-20自然段。段意:具体介绍藏戏的特点。4、第四段:第21自然段。段意:总结全文,点明藏戏靠师传身授传承和发展。作品《藏戏》收入小学人教版六年级语文下册课本第四课中,写作形式新颖,在《藏戏》中用三段反问句开头,引人入胜。...
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花钟12自然段的大意
花钟12自然段的大意,,第一自然段:一天之内,不同的花开放的时间是不同的。第二自然段:不同的植物为什么开花的时间不同。第三自然段:一位植物学家发明了花钟。中心思想:本文讲述了花钟的故事,告诉我们,只要留心观察,你会在大自然中收获许多有趣的知识。通过默读花钟这篇文章的第一二自然段我们就能够明白它的大致意思。第一自然段:告诉我们的是一天内,不同的花开放的时间有不同第二自然段:告诉我们不同的话为什么开放...
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明天不封阳台写了一件什么事
明天不封阳台写了一件什么事,,封不住对自然的眷恋。人与自然是怎样的关系?那应该是人文化的自然。在我们日渐拥挤的城市,在我们的自然逐渐被人类侵吞的今天,真正属于自然的是越来越少了,于是,鸟类们赖以生存的空间也越来越小。有一天,一只鸽子,飞进了没封的阳台。《明天不封阳台》就从这里起笔,“闲放在阳台上的一只书架下面,忽然传出几声‘咕、咕’的叫声”,一只陌生的鸽子飘然而至。这只鸽子从哪里来?作者进行了种种...
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醉翁亭记告诉我们的道理
醉翁亭记告诉我们的道理,,《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇文章。宋仁宗庆历五年(1045年),参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。到任以后,他内心抑郁,但还能发挥“宽简而不扰”的作风,取得了某些政绩。《醉翁亭记》就写在这个时期。文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。全文贯穿一...