唐诗五首学情分析和教材分析

课程标准的相关要求

（1）基于识字写字：对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。书写姿势正确，有良好的书写习惯。

（2）基于阅读：用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情谊的作用。诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。背诵优秀诗文50篇。

（3）基于口语交际：能用普通话交流，听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地说出自己的感受和想法。讲述故事力求具体生动。