二泉映月阅读理解

【阅读题目】 　　1.“二泉映月”是无锡惠山的一个景点，摘录课文中描写“二泉映月”景色的词语。 　　_______ ________ _______ ________ 　　2.联系上下文理解句子，完成练习 渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……(阿炳为什么会听到“叹息”和“哭泣”?阿炳听到的“倾诉”和“呐喊”可是什么?) 　　答：_____________________________________________________________________________ 　　3.《二泉映月》是一首著名的乐曲，它的旋律是怎样的? 　　(1)用文中的语句来描述：_______________________________________。 　　(2)这首曲子要表达的`感情是：_______________________________________。 　　

【参考答案】 　　1、树木葱茏，藤萝摇曳 月光如银 缓缓流淌 　　2、它的旋律是 他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。 　　3、(1)月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光…… 　　(2)表达的感情 作者对二泉的喜爱。