南州六月荔枝丹公开课

课时安排2课时

第一课时

教学目标

了解边塞诗的一些作家作品;朗读诗歌，整体感知作品;

通过关键字词解读诗歌第一、第二部分。

教学过程

一、导入新课

别董大(其一)

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

(其二)

六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。

丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。

这是大家熟悉的高适的两首作品，今天，我们就要来学习他的另外一首作品《燕歌行》。边塞诗是以描写边塞地区景物，反映边防将士的生活、战斗、思想情怀的诗篇。边塞诗的起源一直可以追溯到春秋时期。《诗经》中《釆薇》、《东山》等篇章可以说就是边塞诗的最早萌芽。汉魏南北朝时，也有一些作家写了一些边塞诗，而唐代写边塞诗最为流行，尤其是盛唐时期。盛唐时期诗人或多或少都写过一些边塞诗，而以专写边塞诗著名的则是高适、岑参、王昌龄、王之焕等人。后世因此把他们称作边塞诗派。