美丽的小兴安岭作业设计

《美丽的小兴安岭》作业设计:

一、看拼音,写词语。

1.春天到了,高大的树木抽出了绿色的枝条,dǎngzhù()

了人们的shìxiàn()。树下是一层厚厚的落叶,十分róuruǎn(柔)。

2.huātán()的边上露出一个可爱的小nǎodai(),xiǎn de()很有趣。

二、在括号里填上恰当的词语。

()的海洋 

()的叶子 

()的野花

()的山葡萄

()的榛子 

()的脚掌

三、照样子,写词语。

1.又香又脆 

又________又________ 

又________又________ 

又________又________

2.葱葱茏茏(AABB式) 

____________ 

____________ 

____________

四、句子训练营。

1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点的词语造句。)

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2.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)

写拟人句的方法:拟人句就是把某件东西付予人的行为,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。

_________________________

五、我会按课文内容填空。

1.本文按________顺序写了小兴安岭________________景色。表达了作者对小兴安岭的________。

2.我能把课文中总结整篇课文的句子写在下面。

________________________________

3.下面四句话分别描写了什么季节小兴安岭树木的特点?在横线上写下来。

(1)____________________,落叶在林间飞舞。

(2)____________________,树上积满了白雪。

(3)____________________,树木长得葱葱茏茏。

(4)____________________,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

六、结合课文内容完成练习。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.这段话写出了小兴安岭________(季节)的景色,这时候小兴安岭的特点是_________。

2.写出文中的比喻句,这句话是把________比作________。

3.“整个森林浸在乳白色的浓雾里”,“浸”字用得妙,让我们感受到()

A.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。

B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。

答案:

一、1.挡住 视线 软 2.花坛 脑袋 显得 

二、广阔 绿色 盛开 酸甜可口 又香又脆 厚厚 

三、1.粗 高 松 软 肥 厚 2.开开心心 漂漂亮亮 大大方方 

四、1.父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。 2.白杨傲然挺立在边疆。 

五、1.时间 四季的美丽 喜爱和赞美 2.(1)秋天 (2)冬天 (3)夏天 (4)春天 

六、1.夏天。树木长得葱葱茏茏 2.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 阳光。利剑。3.A。