纳米技术就在我们身边导入

1.导入新课

（1）今天，我们学习一篇新的课文（板书课题，随机教学生字“纳”）。

（2）读了课题，你有什么不懂的问题吗？（预设：什么是纳米技术？）。

2.渗透要素 （出示单元页）学贵有疑。阅读时，我们往往会遇到一些不懂的问题，提出问题并解决，是一项很重要的学习本领。 学程二 朗读识 字，扫清术语 1.一读课文：自由朗读，借助拼音把课文读正确。

3.交流理解 （1）出示第一组词语 乒乓球 拥有 杀菌 除臭 蔬菜 癌症 死亡率 疾病 病灶 ①开火车读、齐读，相机正音。 ②认识多音字“率”：给“率（lǜ）”组词；另一个读音读什么？请组组词。

（2）出示第二组词语 纳米涂层 碳纳米管 纳米吸波 纳米检测 纳米缓释 ①指名读、齐读 ②这些词语有什么共同点？（都是科技术语、都与“纳米”有关） ③是呀，这些都是——纳米技术（出示）。 ④再读词语，读准术语。

（3）出示第三组词语 拥有 冰箱 除臭 蔬菜 钢铁 隐形 健康 细胞 疾病 预防 病灶 需要 ①指名读、齐读，相机正音。 ②检测学习，听写生字：纳米技术与我们的生活息息相关，听句子，想课文，写出正确的生字。 纳米技术就在我们身边。