蝙蝠和雷达的文本特点
1、文章是按照“提出问题—分析问题—解决问题”的写作结构来写的。
2、这篇课文是按照事情的发展顺序来写的。
3、这是一篇很有意思的科普知识短文,叙述思路清晰,逻辑性强。
《蝙蝠和雷达》是沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的课文,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
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