别了不列颠尼亚结构
第一部分(1):概述英国撤离香港的最后一刻是英国米字旗降落,接载王子和港督的游轮离开香港。相当于导语部分。
第二部分(211):集中描写了英国撤离香港那天的四个场景以及有关背景资料。这也是文章的主体。
本文开门见山的点题,然后记叙了英国的告别仪式。第一个场景:下午4点30分港督告别港督府,降下港督旗。第二个场景:晚6点15分举行英国治告别仪式,降下英国国旗。第三个场景:子夜时分举行中英香港交接仪式,米字旗下降,五星红旗升起。第四个场景:7月1日王子和港督登船离港。 这篇特写性消息,集中地描写了英国撤离香港那一天的几个具有典型性的场景,表达了13亿中国人民对英国一个半世纪的殖民地统治结束后的无比欣喜之情。
相关内容
-
别了不列颠尼亚内涵
别了不列颠尼亚内涵,,1.字面意思是,参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港,消失在茫茫的南海夜幕中,这是现实的场景。2.深层意思是,“不列颠尼亚”号的离去,象征着英国殖民统治在香港的终结,中华民族的一段耻辱终被洗刷。《别了,不列颠尼亚》是周树春等记录香港回归瞬间的短新闻。 香港回归对于中华民族来说是具有划时代意义的大事,1997年7月1日的香港政权交接...
-
别了不列颠尼亚题目含义
别了不列颠尼亚题目含义,,标题有两层意思:从字面上看,参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港,消失在茫茫的南海夜幕中,这是现实的场景。另一方面,“不列颠尼亚”号的离去,象征着英国殖民统治在香港的终结,中华民族的一段耻辱终告洗刷。《别了,不列颠尼亚》是周树春等记录香港回归 瞬间的短新闻。香港回归对于中华民族来说是具有划时代意义的大事,1997年7月1日的香...
-
别了,不列颠尼亚教案
别了,不列颠尼亚教案,,1、导入新课,简介文题与体裁2、1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权。这是中华民族的一大盛事,也是世界历史上的一件大事。在有关香港回归的大量报道中,本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件,文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻,曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。3、本文是一篇通讯,广义上是新闻...
-
西地平线上文章赏析
西地平线上文章赏析,,西地平线上(课文鉴赏)【语篇结构分析】本文可分为三个部分。第一部分(第1自然段)点明主题:落日是新疆所有雄伟的风景中最令“我”震撼的。第二部分(第2-27自然段)具体写西地平线上的三次落日。这部分分三层:第一层(第2-6自然段)写在甘肃的定西高原看到的落日奇异得让“我”不敢相信。第二层(第7-18自然段)写在罗布淖尔荒原上看到的落日让“我”落泪。第三层(第19-27自然段)写...
-
张衡 赋
张衡 赋,,张衡是汉赋发展史上承前启后、具有划时代巨大贡献的重要作家。在他一生作赋的生涯中,首先是虚心学习,较全面地继承了前代赋家的赋心与表现手法。《二京赋》是东汉辞赋,为张衡的代表作之一。《二京赋》包括《西京赋》、《东京赋》两篇。二京,指汉的西京长安与东京洛阳。《二京赋》由于其结构的严谨精密,被多数人认为是汉赋中的精品。张衡的大赋远承司马相如《子虚》,近取班固《两都》而有《二京赋》;骚赋则上追屈...
-
别了不列颠尼亚启示
别了不列颠尼亚启示,,读完一本名著以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的读别了不列颠尼亚号有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。我是生在1997年的。对于中国和香港来说,那注定是不平凡的一年。因为在那年7月1日,英国对香港的统治终于结束,与祖国阔别已久的香港终于回到母亲的怀抱。新近学习的课文里,便细致地描...
-
别了不列颠尼亚中心思想
别了不列颠尼亚中心思想,,《别了,不列颠尼亚》内容主旨:这篇特写性消息,集中地描写了英国撤离香港那一天的几个具有典型性的场景,表达了13亿中国人民对英国一个半世纪的殖民地统治结束后的无比欣喜之情。《别了,不列颠尼亚》是周树春等记录香港回归瞬间的短新闻。香港回归对于中华民族来说是具有划时代意义的大事,1997年7月1日的香港政权交接仪式吸引了世界各大媒体的目光。为了记下这一盛事,四位新华社记者通力合...
-
别了,不列颠尼亚好在哪里
别了,不列颠尼亚好在哪里,,这是一篇特写,别了是告别,不列颠尼亚本是英国皇家游轮的名称。题目表面的意思是告别了接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮不列颠尼亚号,实际的意思是英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告结束了,香港重新回到祖国的怀抱。背景:1997年7月1日,香港回归,是中华民族的一大盛事,也是历史上的一件大事,这样的报道有很多,而较完整的.反映英方撤离的情景的唯一一篇。出色地...
-
的和地能随便用吗
的和地能随便用吗,,不能通用。1.“的”用在名词前,"得"是用作副词、形容词前的。"地"在动词前面。2.“的”用法结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。“地”结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。“得”结构形式一般为:动词(形容词)+得+补充、说明的词语。3.当“的”“地”“得”是虚词时,不能作为句子的主体成分,只能与其他词连接起来做定语、状语和补语。的得地使用时的注意事项1.注意区分...
-
别了不列颠尼亚背景
别了不列颠尼亚背景,,不列颠尼亚(Britannia),也译作布列塔尼亚,是罗马帝国对大不列颠岛的拉丁文称呼,也是建立的不列颠尼亚行省的名称。不列颠尼亚被罗马人神化,称不列颠女神,后来演变为现代英国的化身和象征,成为英国的别称,敬称。不列颠尼亚这一称谓,在英国人心目中是非常庄严神圣的,就像中华这一称谓之于中国人民一样。要说有所区别,那就是当年,也就是18世纪上半叶,詹姆斯·汤姆森(James Th...
-
别了不列颠尼亚教案
别了不列颠尼亚教案,,一、导入新课1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权。这是中华民族的一大盛事,也是世界历史上的一件大事。在有关香港回归的大量报道中,本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件,文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻,曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。二、背景介绍1、香港坎坷的历史1841年1月26日:第...
-
别了不列颠尼亚获奖原因
别了不列颠尼亚获奖原因,,《别了,"不列颠尼亚"》是高中语文人教版新教材必修一第四单元的一篇新课文,我教这篇课文时感触很深。尤其是对它能在众多的新闻报道中脱颖而出,获得当年中国新闻一等奖并被选人中学语文教材颇有感触,这说明它的不平凡!它值得我们去探究为什么会得奖。当然很多人不假思索地回答说,只有当初的评委能给出准确答案。我想作为要教授这篇课文的语文教师这样的回答是不负责任的.因为这问题的答案正是这...
-
别了不列颠尼亚高中语文
别了不列颠尼亚高中语文,,《别了,不列颠尼亚》是周树春等记录香港回归瞬间的短新闻。香港回归对于中华民族来说是具有划时代意义的大事,1997年7月1日的香港政权交接仪式吸引了世界各大媒体的目光。为了记下这一盛事,四位新华社记者通力合作,真实、准确地描绘了这难忘的时刻。在众多关于香港回归的报道中,《别了,“不列颠尼亚”》是最别致的一篇,作者没有写交接仪式现场多么庄严,也没有写欢庆回归的人们多么激动,而...
-
别了不列颠尼亚反思
别了不列颠尼亚反思,,《别了,“不列颠尼亚”》这篇课文教学的重点是在了解新闻相关知识的基础上教会学生明白现实场景与历史回顾是如何做到有机融合及其作用。1课时完成本课教学,从学习效果看,总体比较理想,但仍然存在一些不足。针对这节课的教学情况作如下反思:反思教学过程。语文学习是一个体验的过程,“过程和方法”有时可能比偏重于结果的“知识与能力”更为重要。这节课,由音乐《东方之珠》及一些香港的图片导入,让...
-
劝学赋
劝学赋,,《劝学赋》出自《荀子》,作者是战国时期思想家、文学家荀子。《劝学赋》较系统地论述了学习的理论和方法,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题。全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段讲正确的学习态度,第三段讲学习的内容,第四段讲学习应当善始善终。全文说理深入,结构严谨,代表了先秦论说文成熟阶段的水平。赏析:这篇文章各段的条理十分清楚,...
-
别了不列颠尼亚主要内容
别了不列颠尼亚主要内容,,1、内容:集中描写了英国撤离香港的那一天的几个典型场景,表达了13亿中国人民对英国一个半世纪的殖民统治结束后的无比欣喜之情:场景一:下午4点30分,港都告别港督府,降下港都旗;场景二:晚上6点15分举行英国制告别仪式,降下英国国旗;场景三:子午十分举行中英香港交接仪式,降下米字旗,五星红旗升起;场景四:7月1日王子和港都登船离港。2、这篇通讯的导语部分有三个重点。一个是点...
-
别了不列颠尼亚概括主要内容
别了不列颠尼亚概括主要内容,,《别了,“不列颠尼亚”》记录了英国撤离香港,香港回归祖国这一重大历史事件,作者并没有浓墨重彩加以渲染,仅仅是按照时间线索,选取了英国撤离香港的一系列场景,并把它们放在历史背景之中,使香港回归这件历史事件有了一种历史纵深感。字里行间洋溢着香港回归祖国的自豪感。7月1日中国政府恢复对香港行使主权。这是中华民族的一大盛事,也是世界历史上的一件大事。在有关香港回归的大量报道中...
-
《别了不列颠尼亚》
《别了不列颠尼亚》,,《别了,不列颠尼亚》是周树春等记录香港回归瞬间的短新闻。香港回归对于中华民族来说是具有划时代意义的大事,1997年7月1日的香港政权交接仪式吸引了世界各大媒体的目光。为了记下这一盛事,四位新华社记者通力合作,真实、准确地描绘了这难忘的时刻。在众多关于香港回归的报道中,《别了,“不列颠尼亚”》是最别致的一篇,作者没有写交接仪式现场多么庄严,也没有写欢庆回归的人们多么激动,而是选...