维生素c的故事教案导入

一、教学目标

1、正确的、流利的、有感情的朗读课文，学会生字新词，结合上下文理解词义;规范书写生字。

2、整体感知全文，并理解各部分意义，可以自己说出维生素C的发现经过。

3、懂得生活中碰到奇怪的事情要善于思考，了解维生素对人体的作用。

4、体会文中人物在不同阶段的情感。

二、教学准备

1、《维生素C的故事》课件；

2、《维生素C的故事》录音材料；

3、学生人手都有一定数量的便利贴卡片。

三、教学重难点1、教学重点：学习课文各部分，了解维生素C的发现经过；有感情的朗读课文。

2、教学难点：理清文章脉络，体会文中情感，学习遇事细心发现勇于思考。