故都的秋二十分钟逐字稿

同学们再默读一遍课文,选取自己喜欢的一幅画面,前后桌为一小组,说明你喜欢的原因。同学们讨论的声音越来越小了,谁来分享一下你喜欢的画面?第一组的代表来说,恩,第一组的同学喜欢秋院图里对牵牛花的描写。那是为什么呢?你能分析一下吗?不能,没关系,请坐,老师带领大家分析一下。作者说牵牛花“蓝色或白色最佳,淡红色最下。”为什么淡红色最下?那把“淡红色最下”改为“大红色可以吗?”恩,有同学说,因为淡红色是暖色调,蓝白是冷色调,大红色比淡红色更红,淡红色最下了,说明一切鲜明色彩都是不好的,符合了第一段里作者奠定的色彩基调“清、静、悲凉”。很好,那这样的景物表现了作者什么样的情感呢?恩,很好,就是悲凉伤感之情。还有同学想分享一下的吗?最后一排黑衣服男生说一下,他说他喜欢秋槐图。为什么呢?恩,因为作者写槐树不是写槐树的高大、魁梧,而是写了它的一片落蕊,没有声音,没有气味,只是感到极轻柔的触觉,作者从听觉、嗅觉、触觉,写了落蕊,非常细腻。那这样的画面让我们感受到什么样的场景?