2010年河南省中考作文题目:选题作文
2010年河南中考作文题目任选一题作文。(50分)(1)题目:我身边的______要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。
600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)谈下面材料,然后作文。
路边长看一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开姑担心起来,它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”。
雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛,陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。
日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。要求:①根据材料寓意,任选一个角度怍文,题目自拟。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
相关内容
-
花瓣飘香为什么要把另一盆花放在母亲的阳
花瓣飘香为什么要把另一盆花放在母亲的阳台上,,因为“我”被小女孩那份体贴之心感染了。《花瓣飘香》主要讲了一个小女孩为了让病中的妈妈高兴,摘片花瓣送给她,表明了她是个懂事的小女孩。赞美了小女孩爱惜花草,体贴妈妈的美好心灵。这是一篇洋溢着浓浓亲情的课文,情节简单直白,但是写得情真意切。全文以对话为主体,寓深刻的道理于平凡细小的事情之中,具有较强的感染力。《花瓣飘香》这是一篇叙事的记叙文,全文共十一个自...
-
驿路梨花的中心思想
驿路梨花的中心思想,,《驿路梨花》中心思想:文章通过写云南边疆哀牢山中路边一间小茅屋的故事,生动地表现了雷锋精神在少数民族地区生根开花不断传递的动人情景,热情地歌颂了人民群众助人为乐的高尚品德。驿路梨花表面意思是盛开在边疆驿路上的梨花。“驿路梨花”,一语双关,暗含的深意是既写小屋外边的自然界的梨花,更写小屋主人梨花姑娘;譬喻恰切,以洁白美丽的梨花喻写出梨花姑娘的鲜明形象、纯美心灵;具有深刻的象征意...
-
从下面两个作文题目中,任选一个写作。
从下面两个作文题目中,任选一个写作。,,从下面两个作文题目中,任选一个写作。⑴人生道路上,总有一些人,一些事,甚至一句话,一则故事……在不经意间触动你的心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。请以“点亮心灵的灯”为题写一篇不少于600字的记叙文。要求:①文章内容充实,叙事清楚,结构完整,立意新颖;②恰当地运用叙述、描写、抒情等表达方式,写出真情实感;③不得出现真实的姓名、校名。⑵一位屡屡失意的青年人去请教...
-
爱因斯坦和小女孩课文翻译
爱因斯坦和小女孩课文翻译,,1940年的一个下午,一个12岁的小姑娘边走边玩,一下撞上了迎面而来的一一个老人。老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一.双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着- -头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路,一边 像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起头,友好地冲女孩一-笑: “对不起,小姑娘,是我不小心。”说完,又低头向前走去。女孩望着老人, .只见他穿的衣服又肥又长,整个人就像裹在...
-
爱因斯坦和小女孩优秀教案
爱因斯坦和小女孩优秀教案,,教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.自学生字,理解新词,能用“一面……一面”,“只好……”造句。3.理解课文内容,感悟爱因斯坦潜心科学研究事业,谦逊和平易近人的思想品格。教学过程一、设疑激趣,引入新课1.了解爱因斯坦,设问:爱因斯坦是谁??2.揭示课题。今天我们就要学习一篇有关爱因斯坦的课文。(板书课题:爱因斯坦与小女孩)?3.设疑:读了课题,你想知道些什么?...
-
雨霖铃题目及答案
雨霖铃题目及答案,,阅读下面的诗歌,然后回答问题。雨霖铃 柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?小题1:柳永的这首词,最能体现作者情感的关键词是 。作者通过对人物的 和 来展现这种情感。小...
-
从生活中学会给予作文800字
从生活中学会给予作文800字,,鱼翔浅底,是因为它得到了水;花儿灿烂,是因为它得到了阳光;雄鹰展翅,是因为它得到了空间。得到是快乐的,然而,给予更是幸福的,从生活中学会给予,给予爱,给予帮助,给予感谢,会让生活更美好。从生活中学会给予,是一枚面值不大的硬币,但它却包含着一份温馨的感动。路边一位盲人,拿着一个二胡,娴熟地拉起来。于是,宁静的街头便洋溢着祥和而且淡淡的旋律。那沉沉的音符飘到我的耳朵里,...
-
爱因斯坦和小女孩教学导入
爱因斯坦和小女孩教学导入,,教学目标:学会本课生字,理解生字组成的词语,会用“一面…—面……、“只好”造句。能正确、流利、有感情地朗读课文。理解人物语言、动作和外貌描写的作用。教学重难点:朗读课文。体会爱因斯坦热爱科学事业、谦虚好学的品质以及小女孩的活泼率真。教学构想:锻炼学生根据上下文体会句子的含义。抓住重点词句深入理解,通过教师的层层诱导,学生讨论交流,让学生在一个开放、轻松的氛围中理解课文。...
-
爱因斯坦和小女孩故事原文
爱因斯坦和小女孩故事原文,,1940年的一天下午,一个12岁的小姑娘边走边玩,一下撞上了迎面而来的一位老人。老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐*的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路,一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起头,友好地冲女孩一笑:对不起,小姑娘,是我不小心。说完,又低头向前走去。女孩望着老人,只见他穿的衣服又肥又长,整个人就像裹在一张大被单里,脚下趿拉...
-
爱因斯坦和小女孩的教学目标
爱因斯坦和小女孩的教学目标,,一、 教学目标:1.初步感知课文,了解课文主要内容。知道课文主要写了爱因斯坦与小女孩的三次相遇并相处的生活片断。2.学会本课5个生字,理解由生字组成的词语。3.读熟课文,能正确、流利地朗读课文。二、教学重点:正确、流利地朗读课文,理清文章条理。三、教学准备1.生字词语2.课外了解爱因斯坦的相关情况。3.教学课件四、教学过程(一)揭示课题,导入课文1.板书课题《爱因斯坦...
-
爱因斯坦和小女孩的课文
爱因斯坦和小女孩的课文,,课文叙述了爱因斯坦和小女孩之间三次相遇、相处,成了好朋友的故事。第一段(1-3)写一个12岁的小女孩在街上撞上了大科学家爱因斯坦。(第一次相遇)第二段(4-5)写小女孩第二次遇上爱因斯坦。(第二次相遇)第三段(6)写爱因斯坦请小女孩去作客,小女孩交爱因斯坦整理东西、房间。(第三次相遇)第四段(7-8)写爱因斯坦与小女孩亲密相处,使小女孩的母亲感到好奇。全文大意:课文讲了一...
-
爱因斯坦和小女孩的教案
爱因斯坦和小女孩的教案,,《爱因斯坦与小女孩》第一教时一、 教学要求:1.初步感知课文,了解课文主要内容。知道课文主要写了爱因斯坦与小女孩的三次相遇并相处的生活片断。2.学会本课5个生字,理解由生字组成的词语。3.读熟课文,能正确、流利地朗读课文。二、教学重点:正确、流利地朗读课文,理清文章条理。三、教学准备1.生字词语2.课外了解爱因斯坦的相关情况。3.教学课件四、教学过程(一)揭示课题,导入课...
-
祝福初三学生中考的话
祝福初三学生中考的话,,1、在迎接中考的重要⼈⽣阶段,你所做的每⼀份努⼒,都让你离梦想更近,都让你的未来更清晰!祝你:怀揣梦想,拥抱未来!2、加油,⼀直努⼒的你!你肯定会越来越有些,愿你不负青春。纵有千古,横有⼋荒。前途似锦,来⽇⽅长!奔跑吧,少年!3、只要路是对的,就不害怕遥远。4、为了梦想拼搏吧!坚持⾃⼰的信念,不让⾃⼰失望!中考加油!5、不求与⼈相⽐,但求超越⾃⼰,要哭就哭出激动的泪⽔,要笑...
-
记承天寺夜游2020中考题
记承天寺夜游2020中考题,,《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文。选自《东坡志林》卷一,写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,作者正因“乌台诗案”被贬谪到黄州任职。对月夜景色作了美妙描绘,真实的记录了作者当时生活的一个片段。文章表达苏轼壮志难酬的苦闷,自解、自慰、自我排遣,同时表现苏轼的旷达乐观的人生态度。元丰六年十月十二日夜, 解衣欲睡, 月色入户, 欣然起行。 念无与为乐者,...
-
屈原列传题目答案
屈原列传题目答案,,屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之日:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原日:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”渔父日:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世混浊,何不随其流而扬其众人皆醒,何不其糟而啜其?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原日:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁以身以之察察,受物之汶汶者科?宁赴常流而葬科江...
-
有你真好作文
有你真好作文,,一朵路边的野花,有你春日的欣喜;一方湛蓝的天空,有你无限的遐思;一只童年的宠物有你最真的友谊和欢乐。在成长的道路上,有你真好。记得上小学时,一次期末模拟考试,在我心中犹如十五个吊桶打水,七上八下的,感到十分坎坷不安。紧张于考试那张惊悚的成绩。而你,在教室的一角早已深我心。你恬静地笑了,不愧人如其名。那一笑,如冬日里的一束阳光温暖了我的心房。你那甜甜的笑容令我永生难忘,如春风化雨般滋...
-
温暖心房的阳光作文
温暖心房的阳光作文,, 微风轻轻地吹拂着窗外的树叶,树叶和大树妈妈轻声低喃……温暖的阳光照耀着大地,照亮了无边的池塘;照亮了门前的草地;也照亮了我的心。这阳光就如同父母对我的爱,而这个被照亮的世界,就是我的全世界。在我的世界,父亲的爱如同大山一样沉重。“哎!怎么错的全是字呀?”在那个天阴沉沉、鸣蝉在树梢烦躁高歌的夏天,期中考试我考砸了。平常每次期中考试我都是95分以上,但是这一次完全出乎我的预料。...
-
中国建筑的特征题目包含了哪些信息
中国建筑的特征题目包含了哪些信息,,1、单个的建筑物,一般地由三个主要部分构成:下部的台基,中间的房屋本身和上部翼状伸展的屋顶。2、在平面布置上,中国所称为一“所”房子是由若干座这种建筑物以及一些联系性的建筑物,如回廊、抱厦、厢、耳、过厅等等,围绕着一个或若干个庭院或天井建造而成的。在这种布置中,往往左右均齐对称,构成显著的轴线。主要的房屋一般都采取向南的方向,以取得最多的阳光。3、这个体系以木材...